八年级英语下册复习提纲 2Word文件下载.docx
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in+时间，inthefuture，next+时间，
与tomorrow相关的时间，this+时间，fromnowon，rightnow，someday…
2.形容词、副词的比较级用法
Unit2
UE
1.argue
withsb.
与某人争吵
about/oversth.
为某事争吵
2.outofstyle/danger
过时/脱离险境
instyle/danger
时尚/处于危险之中
3.callupsb.（代词放中间）给某人打电话4.keepout
不让…进入
5.What’swrong?
怎么啦？
6.besurprisedat…
对…感到吃惊
7.borrowsth.fromsb.
从某人那里借入某物
8.need
todosth.
（某人）需要做某事
doingsth.
（某物）需要做某事
9.pay…forsth.为某物付…（钱）10.thesame+n.+as…与…一样的n.
11.getonwellwithsb与某人相处融洽12.haveafightwithsb打架
13.takepartin加入14.plansth.forsb.
为某人计划某事
15.asmuchaspossible
尽可能多的…
KP.
1.Sb.pay…forsth.
某人为某物花了…钱。
Sth.costsb.…
某物花了某人…钱。
Sb.spend…
onsth.
某人花了…（时间、金钱）在某事上。
（in）doingsth.某人花了…（时间、金钱）做某事。
Ittakes/tooksb.…todosth.
花了某人…（时间、金钱）做某事。
2.not…until
直到…才…（主句动词是短暂性动词）
until
一直到…
（主句中使用延续性动词）
3.leave
GF
情态动词
1.情态动词没有人称和数的变化；
2.情态动词不能直接做谓语，必须和一个动词原形同时使用；
3.大多数情态动词没有时态的变化；
4.情态动词加上be，通常表示猜测的语气。
Unit3
1.infrontof
----
behide
在…的前面----
在…的后面
inthefrontof----atthebackof
在…的前部----在…的后部（包含在内）
2.takeoff
起飞3.getoutof
离开…
4.Youarekidding.胡说八道5.followsb.todosth.
跟着某人做某事
6.getinto
进入7.shoutat
训斥、责备
shoutto
向…喊叫
8.Whathappen？
发生什么事了？
happen=takeplace
发生
9.insilence
沉默地10.inspace
在太空中
11.atthedoctor’s
在诊所12.jumpdownfrom…
从…跳下
13.climbupthetree
爬上树
KP
“as+形容词/副词的原级+as”表示“和…一样”
否定形式：
“notas/so+形容词/副词的原级+as”表示“和…不一样”
1.ThePastProgressiveTense
过去进行时
⑴用法：
表示在过去某一时刻或某段时间内正在进行的动作。
⑵谓语结构：
be（was,were）+Ving
⑶时间状语：
atthattime/moment
at+点钟+yesterday/lastnight
from+点钟+to+点钟+yesterday
thistimeyesterday
justthen
whenhecamein,….（when引导的时间状语从句是过去时，并且动词是短暂性动词时，主句使用过去进行时）
2.when&
while
when与while都是从属连词，都有“当……时”的意思。
when可与一个点的时间或表示一段的时间连用，从句动词可以是短暂性或延续性动词；
while只指一段时间，不能指一点时间。
因此while从句中的谓语动词必须是延续性动词。
Unit4
1.haveasurpriseparty
举办一个惊喜派对
2.bemadat/withsb.forsth.
因为某事对某人发火bemadabout/onsth./sb.
对某事/某人很着迷
3.not…anymore=not…anymore=nomore
不再
4.firstofall
首先
5.pass（on）sth.tosb.
把某物递给某人
passon
（代词放中间）
6.workon从事7.besupposedto=should
应该
8.begood/better/bestat
擅长于…
dowell/better/bestin
9.reportcard
成绩单10.thedisappointingresult
令人失望的结果
11.thissemester
本学期
12.How’sitgoing?
你好吗？
Howgoesit?
Howarethingsgoing?
13.beingood/poor/bad/illhealth
健康状况好/不好/糟糕/病着
14.endofyearexams
期末考
15.get/benervousofsth./doingsth.
对某事/做某事感到紧张
16.haveahardtime
withsth.
在某事上/做某事处境困难
doingsth.
17.It’sjustthat…
这只是由于…
18.forget
todosth.
忘记去做某事
doingsth.忘记做过某事
19.getover
克服20.fornow
至今为止
21.openup
打开22.carefor
照顾
1.true
符合客观事实的（人和事）
really
真实存在的（人和事）
2.besurethat
确信…
3.Idon’tthink（that）…
我不认为…（否定前置）
1.Theobjectclause
宾语从句
⑴引导词：
that——引导陈述句，在句中可省略；
if，whether——引导一般疑问句，可相互替换（从句中出现ornot时只能使用whether）；
wh-，h-——引导特殊疑问句。
（2）
主句
从句
一般现在时
各种时态
一般过去时
相应的过去时态
注意：
从句讲述的是客观真理时，不根据主句改变时态。
⑶语序：
引导词后加陈述句语序
“主句+引导词+从句主语+从句谓语+其他”
2.DirectSpeechandReportedSpeech
直接引语变为间接引语时参照宾语从句的变法，把双引号内的句子变为宾语从句即可。
以下是另需变化的两点
⑷人称和所有格⑸状语与动词
Unit5
UE（UsefulExpression）
1.haveagreattime过得很愉快2.wearjeans穿牛仔裤
3.letsb.in/out/by让某人进来/出去/过去4.belatefor迟到
5.besorry（that）…
感到遗憾6.organizesth.for…为…组织某事
7.half（of）theclass
半班8.takeaway…
把…拿走、没收
bringsth.to…
把某物带来…
takesth.from…
从…把某物带走
9.Whynot?
为什么不呢？
10.cleanup
收拾干净
11.makealotofmoney挣许多钱12.befamousfor…因…而出名
befamousas…
因作为…而出名
13.join=takepartin
参加
14.aprofessionalathlete
职业运动员
15.get
injured
受伤
16.agreatchance
一次好机会
17.allthetime
一直
18.aroundtheworld=allovertheworld
全世界
19.makealiving（by）doingsth.
做某事谋生
plainaboutsth.
抱怨某事
21.decidetodosth.
决定去做某事
22.inordertodosth.
以便、为了
that+目的状语从句=sothat
inorder
整齐、有条理、正常
23.talkonthephone讲电话
KP（Keysentences）
1.toomuch+不可数名词
toomany+可数名词
muchtoo+形容词
2.against反对、与…相反、与…对抗
argueagainst
抵制
1.TheConditionalAdverbialClause
条件状语从句由if或unless引导，表示如果有从句中的动作发生，就会有主句的动作发生。
在条件状语从句中，主句是将来时、祈使句或含有情态动词的句子时，从句要使用一般现在时表达将来的意思（即：
主将从现）。
if：
如果
unless：
除非=if…not…，….
Eg.WewillhaveameetingtomorrowifMr.Gaodoesn’tleaveforShanghai.
=WewillhaveameetingtomorrowunlessMr.GaoleavesforShanghai.
Unit6
UsefulExpression
1.howlong
多长时间了？
2.startclass/skating/toskate
开始上课/滑冰
=beginclass/skating/toskate
3.askatingmarathon
一场滑冰马拉松
4.wouldlike=’dlike
愿意、想要
5.runoutof
跑完
6.bytheway
顺便问一下
7.morethan=over
超过
8.eversince
自从
9.raisemoneyforcharity
筹集善款
10.apairof
一双
11.fiveandahalfyears
五年半
12.thewholefivehours
整整五个小时
13.inRussianstyle
以俄罗斯的风格
Keysentences
1.Everyhourtheyskate,eachstudentraisestenyuanforcharity.每位学生每溜冰一个小时就能为慈善事业筹到10元钱。
every和each都表示“每一个”，但every是指整体，each是指每个个体。
2.NextisSam.紧接着的是Sam。
3.Becausewe’verunoutofroomtostorethem.因为我们已经没地方存放他们了。
4.Bytheway,what’syourhobby?
顺便问一下，你有什么爱好？
5.Iaminterestedinthejobasawriter.我对这份作家的工作感兴趣。
6.Infact,thefirstJewsprobablycametoKaifengmorethanathousandyearsago.事实上，首批犹太人可能是在一千多年前来到开封的。
7.ThemoreIlearnaboutChinesehistory,themoreIenjoylivinginChina.我对中国历史了解的越多，我就越喜欢在中国生活。
8.AlthoughIlivequitefarfromBeijing,….
虽然我住得离北京很远。
Grammar
1.现在完成进行时
（1）结构：
have/has+been+V.ing.
（2）用法：
表示从过去某一时刻开始，一直延续到现在且很有可能持续下去；
I’vebeendoingthecleaningallthismorning.
表示从过去开始一直持续到现在的某一动作刚刚结束；
You’relateagain!
I’vebeenwaitinghereforanhour.
表示一个一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作。
Ihavebeencallingyouseveraltimesintwodays.
（3）时间状语：
allthetime/thismorning,sincemorning,allnight,
thisweek/month,recently等
（3）对现在完成进行时的时间状语进行提问时使用howlong。
Howlonghaveyoubeenskating?
I’vebeenskating
sinceIwassevenyearsold.
for5yearsold.
2.现在完成进行时与现在完成时区别：
现在完成进行时侧重于动作的持续、运行；
而现在完成时强调动作的完成。
如：
Ihavewrittenalettertomyfather.（到现在信已写完）我给我的父亲写了一封信。
Ihavebeenwritingalettertomyfather.（一直在写，现在还在写）我一直在给我的父亲写信。
再看：
Iwrotealettertomyfather.我给我的父亲写过一封信。
Unit7
1.turndown/up
调小/大（音量）
turnon/off
打开/关上（电源开关）
2.notatall
一点也不
3.rightaway=inaminute
立刻、马上
4.do/washthedish
洗碗
5.getoutof
出来
6.puton
穿上（动作）
wear
穿着（状态）
7.feedthedog
喂狗
keepthedog
养狗
8.return…to…
把…还给…
9.helpsb.do/withsth.
帮助某人做某事
10.makeposters
制作海报
11.aterriblehaircut
一个糟糕的发型
12.havealongtelephoneconversation
褒电话粥
13.waitinline
排队
cutinline
插队
14.followsb.around
跟在某人周围
15.getmad=getannoy=getangry
感到恼火
16.allthetime
一直
plainabout
抱怨…
18.bepolite
有礼貌
19.try（not）todosth.
尽力（不去）做某事
20.mustbe
一定是
21.keepdown
保持音量
22.seemlike
看上去像…
23.beallowed
被允许
24.evenif/though
尽管、即使
25.takecare=becareful
小心
26.inpublicplaces在公众场合
inpublic
公开地，当众地
27.putout
熄灭
28.droplitter
乱丢垃圾
29.pickup
捡起、拾起
1.Wouldyoumindturningdownthemusic?
你介不介意把音乐声关小呢？
Wouldyoumind（not）doingsth.?
你介不介意做（不做）…？
=Would/Couldyouplease（not）dosth.?
请你做（不做）…好吗？
2.Iwon’tbelong.我一会就好。
3.Thepenyouboughtdidn’twork.你买的那把笔坏了。
=Thepenyouboughtwasn’tbroken.
=Therewassomethingwrongwiththepenyoubought.
=Somethingwaswrongwiththepenyoubought.
4.Hereyouare.给你。
Here’swhattheysaid.以下是他们所说的。
5.Ican’tstandit.我无法忍受。
Ican’tstandtoseegoodfoodtowaste.我无法忍受看着好食物被浪费。
6.Couldyoupleasenotfollowmearound?
请你不要跟着我四周好吗？
7.Thishappenstomeallthetimeintheschoollibrary.
在学校图书馆我一直碰上这种事。
9.Wouldyoumindkeepingyourvoicedown?
你介不介意把音量放小呢？
voice:
名词，指说话和唱歌地嗓音；
talkinaloudvoice高声交谈
noise:
名词，指人们不愿听到地噪音；
sound:
名词，泛指自然界一切可以听到的声音。
10.Forexample,droppinglitterisalmostneverallowed.
例如，乱丢垃圾是不被允许的。
beallowed被允许。
“be+动词的过去分词”是被动语态
Unit8
1.getherascarf
送她一条围巾
parewith/tosth.
…与…相比
3.notcreativeenough
不够有创意
4.easy/difficulttotakecareof
容易/难养活
5.thesedays
目前，现在
6.pot-belliedpig
大肚猪
7.spendwithher
和她呆在一起
8.not…atall
根本不
9.fallasleep
入睡（动作）
beasleep
入睡（状态）
10.halfway=halfway
半道、中途
11.differentkindsof不同种类
12.payfor
付款
13.fromacrossChina=fromalloverChina
来自全中国
14.as…as
与…一样…
notas/so…as…
与…比不如其…
15.encouragesb.todosth.
鼓励某人做某事
16.hearof
听说
17.makeprogress
取得进步
18.beableto=can
能够
19.havefunwithsth.
做…有乐趣
1.Whydon’tyougetherascarf?
为什么不给她买条围巾呢？
getsb.sth.for…
为了…给某人买某物
=getsth.tos
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