学习雷锋好精神Word格式.docx

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他在人们心中竖起了一座高高的丰碑。

雷锋7岁成了孤儿，在党和人民的培育下，从一个苦孩子成长为一个子觉得共产主义战士。

他克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了数不胜数的好事。

无论生活再苦再累，雷锋始终“把别人的困难，当成自己的困难；

把同志的愉快，看成自己的愉快。

”对自己，他一向勤俭节约，艰苦奋斗，生活上从不乱花一分钱，他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗，要像爱护自己的眼睛一样爱护。

”1962年8月，雷锋因公殉职，当他的雷锋精神，永驻人民心中。

什么是雷锋精神？

有一种精神，它叫做尊老爱幼；

有一种精神，它叫做无私奉献；

有一种精神，它叫做助人为乐；

有一种精神，它叫做朴实善良……有一种精神，不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，他随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们带来崇高而温暖的气息。

这，就是雷锋精神。

每年的阳春三月，是学雷锋月，我们与雷锋年年相约：

献爱心，树新风，做好事，不留名。

但我认为每一日，都是学雷锋日，每一个月，都是学雷锋月。

我们应从今天做起，从自我做起，从身边做起，从点滴做起，学习雷锋，学习雷锋精神。

站在美丽的校园里，望着同学们亲切的笑脸，让我们重温雷锋精神，今天开始学雷锋吧：

伸出勤劳的双手，捡起遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净一扇扇门窗；

伸出节俭的双手，主动关掉教室

里、

的校园里，个个都是“活雷锋”。

老师门身先士卒，走到哪里，好事做到那里，为我们树立了榜样，同学们更是不甘落后。

我们是五年级的学生，是一、二年级同学的大哥哥、大姐姐，理应为全校同学做出榜样。

星期三下午第三节课，同学们带上抹布，来到学校自行车棚，给停在这里的自行车进行“美容”。

不待老师催促，同学们就七手八脚地干起来，车棚里顿时变得热火朝天。

我们先把抹布用清水浸湿，然后便擦了起来。

有的自行车比较脏，同学们就跪着擦、甚至躺着擦，不知换了多少次水，擦了多少遍，总算擦完了一辆自行车。

有的同学额头上渗出一颗颗豆大的汗珠，沿着脸颊往下淌，也顾不得用手帕去擦，只用袖子一抹，又低头擦起来。

平时娇里娇气的女同学，现在不怕脏不怕累。

经过同学们的努力，一辆辆自行车终于被我们擦洗的干干净净了。

五年级老师的办公室里，总是活动着我们班李文豹同学的身影，那是他在主动地帮助老师打扫卫生。

四年级的同学虽然比我们小一个年级，也毫不示弱。

他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生，让我们出入校门有一个好心情。

像这样的好人好事真是层出不穷。

学雷锋并不是人手一本《雷锋日记》，或是在黑板上画一个硕大的逼真的雷锋素描，而是要去行动起来。

你看，现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗？

雷锋曾说过这样两句话：

“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

”当然，还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答，回答的方法是：

向雷锋学习，行动起来！

无论是雷锋、赖宁，还是那些群体的英雄，他们身上体现出的对生活无限的热爱，发自内心深处火热的赤诚，以及把关心和温暖无私的奉献给他人的美德，不正是雷锋精神重要的组成部分吗？

大家可能都会唱“让世界充满爱”这首歌，你可曾想过，怎样才能让这世界充满爱呢？

你又可曾想过，“雷锋出差一千里，好事做了一火车。

”不正是给这世界送去真心的爱吗？

同学们，快来加入这“学雷锋，树新风”的活动中来吧！

雷锋在我们前面，赖宁在我们前面，许许多多的楷模都在我们前面，让我们去追赶他们！

雷锋之歌

雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士。

他公而忘私，爱僧分明，对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神，毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。

周恩来提出“向雷锋同志学习：

憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。

朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

今年3月5日，将是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。

41年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。

虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

我们作为新世纪的接班人，也一定要学习和贯彻雷锋精神。

那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢？

雷锋曾经说：

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

”这就是雷锋精神的实质。

这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。

要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。

在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。

我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。

让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。

我看了许多关于雷锋的书籍。

其中，令我最难忘的是《雷锋日记》。

这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。

“世界上最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者”。

这句话使我更难忘。

这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情，对劳动的热爱。

他觉得自己为人民做事是最光荣的，是最骄傲的事。

雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。

还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。

雷锋给人们的一个印象，就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容，以及他无时无刻想为人民服务，想着去做好人好事……

雷锋提倡的“钉子”精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。

我对这句话有很大的体会。

我经常觉得在自己的每一天里，都无法把一点点时间拿来看课外书．但当我看了这本书里的“钉子”精神后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。

比如，我可以在坐校车时拿出书来看：

回家后，可以用看电视的时间来看书；

也可以在下课后看；

还可以在星期六、日……这么一来，我不是有许多时间看书了吗？

只要我每天积累一点，天长日久，不出一个月，我就可以有更丰富的知识了，有更多的收获。

其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？

学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。

那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。

学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。

我在以后的日子中，继续发扬雷锋精神。

把雷锋精神这颗种子。

深深埋在我的心中。

时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

雷锋，这个光辉的名字，永远留在我的心中，永远在我的心中闪着不灭的光芒。

雷锋提倡的“钉子”精神会成为我最好的警句，也是我人生的真谛。