四川省度专业技术人员心理健康与心理调适标准答案Word下载.docx
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创新的本质内涵是:
主体为了达到必然的目的,遵循人的制造活动的规律,发挥制造的能力和人格特质同,制造独特的,具有社会或个人价值的产品的活动;
D创新符合社会意义和社会价值;
五、哪项不是自我效能感对人们工作和生活阻碍?
(A)A阻碍人们的职位;
B阻碍人们进行选择;
C阻碍人们面对困难的态度和坚持性;
D阻碍人们的尽力投入程度;
六、在咱们的文化中,太看中成功所带来的外在价值,轻忽成功应具有的(C)A体验性价值;
B功利性价值;
C社会性价值;
D工具性价值;
7、生命价值基础性和关键性因素是(C)A心理健康;
B生理健康;
C身心健康;
D精神健康;
八、哪一种应计谋略不仅有助于帮忙解决问题,从全然上排除压力,而且能有效减缓压力体验(A)A问题解决;
B情绪应付;
C消极逃避;
D生理反映;
九、若是将事件的成功归因于自己的能力,个体会有如何的体验(B)A自信、自豪;
B中意;
C意外;
D轻松;
10、制造性的4P框架中,哪个比较关注制造性进程的外部力量(A)A压力;
B产品;
C进程;
D人;
1一、目标导向,竞争性,紧迫感,雄心勃勃,强迫观念和奖惩取向的个体是指:
(B)A.C型性格;
B.A型性格;
C.D型性格;
D;
B型性格
1二、低级评判时期是针对哪一方面的评估(D)A自身的躯体状态;
B自身的应付能力和资源;
C压力事件的进展趋势;
D压力事件的要挟程度和性质
13、创新成功的大体要素中,最重要的是(C)A创新的环境;
B创新的知识;
C创新的精神;
D创新的技术;
14、最经常使用、最简单的放松技术是(A)A横膈膜呼吸放松;
B冥想;
C胸式呼吸;
D瑜伽;
1五、完美主义、挫折感、成绩动机过强、价值观等属于哪一种压力来源(B)A人格易感因素;
B心理困扰;
C生活事件;
D日常烦扰;
16、以下属于逃避型性防卫机制的有(D)A幽默作用;
B升华;
C投射作用;
D压抑;
17、自我价值感是指(B)A对自我有组织、有结构的认知;
B对自己的态度与情感;
C喜爱或不喜爱自己的程度;
D对自己的价值、优势、重要性整体的情感上的评判;
1八、依照制造力的起源,以下哪项不属于制造力的类型(D)A标准式制造力;
B意外式制造力;
C探讨式制造力;
D持续式制造力;
19、将天天要完成的事件列出一份清单,然后依照完成的时刻安排顺序,以便突出工作的重点是哪一种时刻治理方式(D)A利用四个象限安排事件;
B集中精力完成最重要的任务;
C为每一个任务设置一个时限;
D起草待办单;
20、小王通过几年总经办文秘工作的历练以后,变得干脆利索、稳重、擅长审时度势、拿捏分寸。
这是因为(C)A小王适合做文秘工作;
B小王的领导超级有领导才能;
C文秘工作的任务要求对小王各方面有超级强的塑造作用;
D小王之前并无形成稳固的个性;
21、以下哪个不是对主体“我”的描述或举例?
(D)A“我以为我是一个踊跃向上的人”;
B主体“我”是指对自己活动的观看者;
C“我感觉我是个人际关系不错的人”;
D“与其他人相较,我更喜爱运动”
22、为工作生活中蒙受各类问题困扰的组织员工提供的直接效劳和间接效劳的一揽子打算是指(C)A心理健康教育B心理咨询打算;
C员工支持打算;
D情绪疏导打算;
23、创新思维(B)A确实是是空想思维;
B能产生新颖性思维结果的思维;
C确实是灵感思维;
D等同于逻辑思维;
24、回忆法的要紧目的是(A)A对自我认知进行更新;
B对过去几年进行整理;
C对自己进行总结;
D为以后进行计划;
2五、以下哪个不是自我体验的内容?
(D)A自信;
B自我效能感;
C自尊;
D操纵源;
2六、体会开放性不包括(思想)
27、踊跃情绪与消极情绪达到最正确情绪配比是3:
1
28、如酷爱与关切,(踊跃情绪)
多项选择题
29、制造性的两个概念是什么?
(CD)A自然文化;
B集体主义;
C个体主义;
D社会文化;
30、制造性的概念在下面的哪几个观念间摇摆(AB)A理性主义;
B浪漫主义;
C人文主义;
D现实主义;
31、造成工作拖延的缘故有哪些(ABC)A爱好不高,动机不强;
B任务过重,超过现有能力,只能回避;
C完美主义偏向
D对自己不够自信,产生逃避心理;
3二、当发觉自己高傲的自尊受到要挟时,人们常常做的内容包括:
(ABCD)A对人评头论足;
B暴力;
C插话打断他人;
D打压他人;
33、依照内部—外部归因、稳固—非稳固归因两维度能够将事件缘故分为(ABCD)A尽力;
B运气;
C任务难度;
D能力;
34、善爱自己,提升生命的价值(ABCD)A劝自己从头再来;
B接纳并非完善的自己;
C爱的传递;
D回馈社会;
35、对咱们大多数凡夫俗子而言,要走过三道门即(ABC)
A事业之门;
B婚姻之门;
C求学之门;
D健康之门;
36、提高抗挫能力的要紧方式(ABCD)A正确熟悉挫折;
B创设必然的挫折情境,采纳情绪渲泄;
C学会对挫折正确归因;
D调剂理想水平;
37、心理学家在研究自我时,(ABC)A自我体验;
B自我认知;
C自我调控;
3八、下面哪些能够克服思维定势(AD)A放松自己D临时搁置
39、在中国大学生中,踊跃的应付信念应该包括哪些成份(ACD)A认知水平;
B自我效能;
C胜任力;
D自信程度;
40、习得性无助是指(ABCD)A个体的尽力全数受到了失败;
B一个人通过自己的尽力难以达到目的或取得成功;
C以后再碰着如此的情形就全然可不能采取任何尽力的方法;
D抑郁的核心感觉;
判定题
41、发散思维与收敛思维常常互补(正确)
42、自我同一性混乱者,会不明白自己是谁。
(正确)
43、职业倦态是违法行为,需要司法的参与。
(错误)
44、成功与失败并非是“不赢即输”的绝对关系,而是可彼此转化的动态增进关系。
4五、励志先生尼克胡哲的故事给咱们带来的启发要倍加珍爱生命。
4六、一部人类文明史,事实上确实是一部制造史。
47、壮年期面临的要紧危机是精力充沛与颓废迟滞的冲突。
4八、外控的人更可能取得更高的工作业绩。
49、道德意识是指以“是非善恶”标准与约束内心与行动。
50、阅历广、体会丰硕并历尽艰辛与磨难的人挫折经受力较高。
5一、挫折是一种个人期望、能力与生活现实之间存在的差距。
52、拖延只能带来负面阻碍。
53、自尊心强的人更会选择冒险性和非传统的工作。
54、制造包括于创新当中,但创新不包括制造。
55、踊跃压力是个体通过对压力源的评判而做出的踊跃反映。
56、批判性思维往往是创新的起点。
57、制造进程的八时期中,第一二三时期主若是成心识和被操纵的。
5八、将事件的缘故归结于尽力是一种不稳固的、内部的是因。
59、理想自我是指个体希望达到的完善形象。
60、埃里克森以为心理社会进展分为九个时期。