实习期自我总结大全5篇Word下载.docx
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配置和使用
2、java基础,java网络编程
3、linu__基础命令,linu__bashshell编程,linu__服务器的配置,linu__常用软件的安装配置使用
4、网络安全
5、计算机的日常维护
四、实习过程
1、网络基础的实践
__年1月6日,我把电脑从学校搬回家里。
__年1月13日,家里的网络通了。
在这段时间内,我和家人去网通的代理商那里报装了adsl1m包年的套餐。
我在代理商那里观察了他们的网络布线情况。
那里有一个modem和一个交换机,上面密密麻麻地布满了许多网线和一些电话线。
__年1月13日,安装人员终于来到我家,帮助我们接通了网络。
家里电脑的上网方式是虚拟拨号上网,使用的ppp协议。
线路连接方式是:
电话线modem电脑网卡的rj45接口。
电脑在学校上网的线路连接方式是:
电话线分离器电话机路由器电脑主机的rj45接口。
在学校,提供服务的运营商是中国电信;
在家里,提供服务的运营商是中国网通。
使用中国电信的打开南方的网页快,例如打开qq空间;
使用中国网通的打开北方的网页快,例如看央视的视频。
我的电脑在家里出现的问题有:
1、打开不了qq空间(在学校可以)2、linu__上不了网(在学校可以)。
2、数据库的学习
__年2月,我开始做毕业设计。
数据库sql200在__p2安装过程中失败。
失败的原因本人至今不知道。
大二时曾经安装过sql____,后来使用出现问题,我把它卸载掉。
本人重装系统后发现:
原来重装前的系统可以安装sql____,从那一次开始,安装都失败了。
有一次,安装sql____过程中出现系统蓝屏。
本人得出的结论是:
sql____软件与__p2系统不兼容。
本人是盗版软件的受害者。
因此,本人下决心学习mysql。
msql是稳定的,开源的中小型数据库。
在不同系统都可以安装,使用mysql。
大二学习的数据库是sql____,这段时间学习的数据库是mysql。
mysql是使用命令行的方式,sql____是图形界面。
他们的语法都是sql语言。
所以,学习难度不大。
他们的语法之间有细微的差别。
3、计算机日常维护与网络安全
从20__年3月至今(在电脑上网期间),我认为微软自带的ie浏览器的稳定性和安全性差。
本人偏爱firefo__浏览器。
firefo__的安全性和稳定性较强,可以根据需要安装插件。
不知道为什么,本人用__p2系统安装光盘卸载ie失败,只好用ie修复专家把ie的部分屏蔽。
但是有的网页只能ie用打开,如在央视在线观看视频。
在使用系统__p2的过程中,计算机的蓝屏故障频繁。
蓝屏故障的原因有软件安装问题,有时候软件卸载引起的问题。
所以我决定学习linu__,在windows中打游戏,看视频。
4、linu__的学习
本人在校使用linu__系统上网学习中未发现计算机蓝屏。
本人对linu__的安全性和稳定性非常欣赏。
除了毕业设计时间外,本人在今年上半年在家认真学习linu__。
鸟哥linu__私房菜是很好的教材。
平时经常linu__在系统下操作,如安装,卸载常用软件,打游戏,听歌等日常活动。
本人学习了linu__的基础命令后学习了的linu__基础编程。
可以通过学习linu__的编程,熟练掌握vi编辑器的使用。
学习程序写注释,编写程序所需注意的问题。
本人对的linu__网络安全感兴趣。
本人正在学习鸟哥的linu__私房菜服务器版结合复习网络基础的内容。
5、java的学习
本人在学习java之前学习过html语言,javascript基本语法,c、c++语言的基本知识。
在学校学习的c语言,c++,为我在学习java的路上打下了良好的基础。
java的跨平台性,较强的安全性,功能强大性是我把它作为学习的目标之一。
我首先读懂书中的每一个程序,然后做书本的习题,接着与答案对照,然后通过写书中的程序复习,提高自己的编程水平。
以前,我认为编程就是编程。
后来,当我学习网络编程时才发现学习网络编程需要网络基础知识。
上面套接字,url,端口号等。
学习多线程这部分是需要有操作系统的基础知识。
挂起,执行,睡眠等各种状态的相互转换,同步方法等。
学习,需要用到很多的基础知识。
这些知识是过去我所学习过的。
学习编程语言,的方法是多想,多写,坚持。
在解决问题时,需要的是足够的耐心,检查,核对程序是需要细心。
通过拉网线,mysql的学习,计算机的日常维护与网络安全,linu__的学习,java的学习。
这些实践性课程的学习,是我能更好地理解基础知识。
大一,大二所学的理论知识,是学习应用知识的基础。
理论与实践相结合是一种比较好的学习方式。
五、实习体会
三年的大学生活,我对计算机知识有了初步的了解。
通过在校的理论学习,实践学习,我认识到理论与实践相结合的学习方法是一种好的学习方法。
我把它用在家中的实习,它能指导我实践,得出的结论是自己不会的东西很多,需要不断地选择性学习。
过去相对独立的学科的融合性不断增强。
通过在家的实习,我认识到自身的不足:
如文档习惯,自身知识结构的问题等。
我会不断地发现问题,解决问题。
我对设计,连通网络的人表示敬意和感谢。
实习期自我总结2
一、实习时间和单位
实习时间:
____
实习单位:
____有限公司
实习单位简介:
____有限公司始创于____年,是以品牌管理咨询、企业文化咨询为主的综合性文化传媒机构,服务内容涵盖品牌形象推广、企业文化咨询、媒介整合、公关促销活动、平面与影视广告创作、产品包装设计制作、展示与环境艺术设计制作、网站建设等。
公司地处____中心,拥有近700平米的办公场所。
秉承“用心生产智慧”的理念,____曾多次在全国专业大赛上获奖,一次又一次为客户创造了骄人的业绩。
公司现已形成含品牌管理中心、企业文化咨询中心和电子商务中心在内的70多人的架构,并拥有以____网为平台的庞大的人才资源库,可为各行业客户提供强大的智力服务。
二、实习目的
本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进行的一次全面的实践性练习。
其目的在于加深对电子商务基础理论和基本知识的理解,将课堂知识与现实工作进行结合,达到理论与实践相结合的目的,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,提高个人素养,为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。
对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽寒风凛冽,冰天雪地,我毅然踏上了社会实践的道路。
20____年3月7号,我带着忐忑与兴奋来到了____有限公司,一进公司大门,公司的整齐干净让我非常喜欢,让我对未来的工作产生了好奇与憧憬。
我带着行李走进人资处,人资处的两位老师热情的接待了我,填表格、报到、安排住宿,参观公司。
这里的热情让我没有一点陌生感,刚来时的忐忑也随之烟消云散。
从3月7号到4月15号,公司对我们几个新来的实习生进行了半个多月的培训,第一周让我们了解公司的大概情况,公司的文化理念、经营理念、管理理念、人才理念、工作作风等等。
第二周就对我们进行了专业培训,经过多重考核,我顺利上岗,在网络部担任网络策划推广。
一培训完,我立即投入到了工作中,即参与公司的网络策划推广工作中。
李总说网站存在一些问题,需要我去解决,于是我在各大网站上去搜索、对比,参考别的网站的优势,看自己的不足。
然后拿出一个解决方案。
去找李总谈了一个下午,最终敲定了解决方案。
我也从李总的谈话中体会到了,凡事不能急于求成,要把问题的来龙去脉理清楚之后,再找准时机行动,把握时机非常重要,不能提前也不能延后,要刚刚好才能做好事情。
紧接着,我被安排做公司的品牌宣传册文字部分,得知领导的意图主要是展示公司的业务范围和竞争优势,力求精简与吸引人,我们就开始工作,花了两天的时间,把公司的宣传册做出来了。
然后手头还剩下老总交代的一份大工作,就是网站的改版方案。
网站改版已经做了很久了,但是直到现在还没有完成,而营销方案的最终敲定还需要我的配合,所以我要在最短的时间内熟悉网站改版的营销方案,以便提出比较合适的营销方案。
我召集网络推广部的几位同事一起讨论,给他们解释我对于网站改版的一些方案,请他们在改版的时候作为参考,可是不幸的是,我提的方案基本全被否定了,因为他们说我的方案有的在之前老方案中已经有所体现,有的则欠缺考虑,这让我感觉非常失败。
下班以后,我就不断的反思,我到底失败在哪里了?
思来想去,还是觉得自己太浮躁,太急于求成,这就是我们刚入社会学生的通病,总是想尽快的做成成绩,才会造成考虑不周的情况。
第二天,我又仔细看了一遍了方案,这次我先了解了情况,然后在开会讨论的时候虚心听取大家的意见,而不是自己天马行空的去想,最后总结出了属于大家的改版方案,这次总结出的方案得到了老板的肯定,我心里面非常的开心。
接下来,我就开始了公司网站维护工作。
网站维护是我比较擅长的一项技能,虽然电子商务专业开设的关于网站方面的课程比较少,但由于我对网站比较感兴趣,所有看了不少关于网站设计方面的专业书籍,并且大三、大四时曾在老师的指导下自己做过一个小的网站,学过一些FTP软件的简单维护工作,因此对网站维护已有了一定的功底了。
但在具体的网站维护时我遇到的难题还是不少,因为公司的正式网站与自己的网站无论在性质还是在内容上都是有比较大的差异的。
幸运的是我在李总监的指导下,凭借我对网站维护的浓厚兴趣和已具备的功底,很快地战胜了一个个难题。
经过了这些工作我已做到李总监所说的“很好地掌握到理论知识与实际情况、实践工作之间的差距,更好地将理论知识和实际情况、实践工作紧密结合”了,基本上适应和达到了职场的各项条件和要求,基本完成了由学生到职场职业人的转型。
完成这些工作之后接踵而来的任务就是参与关于该公司的其他宣传工作。
这些工作都进行得很顺利,我已经能够得心应手地圆满完成任务了。
经过了这为期近一个多月的实习,我做到了将本专业所学的电子商务概论等专业知识和技能投入到具体实践工作中,增加了生活阅历,增长了见闻见识,获得了比较丰富的实际工作经验和如何处理好职场人际关系等职场的其它方面的技巧、能力、素质与经验,全方位地锻炼与提升了工作能力、学习能力、工作经验、专业知识和专业技能等各方面能力及素质,尤其很好地学习、掌握了企划方面的实践知识和技能,并且我对企划方面的工作产生了更加浓厚的兴趣。
四、实习总结
近两个月的实习,使我真正体会到工作的乐趣。
在这不到两个月的时间里,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,参加各种会议组织和实施等,无不感受着工作的氛围。
在大学,只有学习的氛围,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所,每个人都会为了取得成就感和获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。
实习期自我总结3
20____年____月__日至____月__日,我在____中学进行了差不多一个月的教育实习。
学高为师,身正为范,在这一个月里,作为一名教育专业的实习教师,我始终用教师的身份来严格地要求自己,时刻注意自身的言行,对于学生的态度,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;
以一个实习生的身份,不去逾越实习学校的规章制度,对实习学校领导和老师都很尊敬,并且能够听取他们提出的指导意见,并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。
在这期间,通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通,进一步提高了我的教育技能,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。
本次教育实习的基本内容包括三部分:
课堂教学、班主任工作和教育调查。
一、实习基本情况
1、课堂教学
听课14节,完成教案数为4份,上课节数为3节,其中新授课2节,讲评试卷课1节
2、班主任工作
组织一次主题为“喜迎世锦赛,做文明学生”的主题班会;
组织学生参加学校的足球比赛和篮球比赛;
组织全班同学参加学校的清扫学校公共区域的志愿者活动。
3、教育报告
完成一份实习教育调查报告。
二、实习主要内容
1、思想和纪律表现
实习对于师范生来说是锻炼技能的关键途径,是为未来就业奠基的必经之路。
所以我非常珍惜实习的机会。
所以在整个实习期间,我都坚持以端正的态度,无论从着装还是言行举止,都严格要求自己,遵守学校的规章制度,积极配合实习学校的要求,认真完成各项任务。
此外作为本次实习团队的年级组长,积极认真负责,尽力把每项工作做到。
从整体来看,本次的实习团队得到了实习学校的好评。
这是很令我开心和骄傲的!
实习中,我得到原班主任陈老师的悉心指导,通过交流传授我许多在管理班集体方面的技巧和艺术,同时她给予我充分的信任和机会,让我体验班主任工作的点点滴滴。
三、具体工作
1、班主任工作实习情况
(1)深入了解班级情况
在为期一周的见习阶段,除了认真参加听课之外,其余的时间就是积极主动和高一(7)班的班主任工作指导老师陈老师沟通交流,详细了解了班级的规章制度,班级文化,班级结构,班干部队伍状况;
通过每个学生的档案资料来进一步了解班级学生的家庭背景和兴趣爱好等个人基本情况;
通过帮助科任老师批改作业和日记了解学生的学习状况和心情体悟;
利用傍晚的业余时间,进入班级,广泛接触学生,和学生们聊天,在平等的交流中,了解学生的思想、学习和生活状况,赢得学生的信任,和学生打成一片;
通过个别谈话,深入了解个别同学的内心世界。
因为了解学生是对学生的尊重,是赢得学生信任与支持的途径,也是建立良好师生关系基石,更是为接下来顺利开展班主任工作奠基。
所以,很快我就熟悉了班里的日常工作和学生的基本情况。
(2)认真负责地做好班级日常管理工作。
每天早早地进入班级督查学生的早读,眼操,课间操和环境清洁工作。
因为二十八中每个星期每个班都有两次放学后的健康跑,每次健康跑我都会带着学生坚持跑步。
虽然每天的常规工作很琐碎,但是我都会认真、耐心地完成。
(3)处理好各种偶发事件
高一的学生很多都带有手机在身上,但是学校严禁在教学区玩手机。
所以对于类似这样违反学校校规的比如午休和就寝说话吵闹的等现象,我会与学生进行耐心地个别谈话。
(4)耐心指导后进生和调皮捣蛋的学生
在深入了解了学生的基本情况后,在自习时间,我会主动找成绩比较落后的学生聊天,和他们敞开心扉,以欣赏的眼光,鼓励他们继续努力,不要放弃和气馁。
并且给予学习方法上的指导,帮助他们能更有效地取得进步。
对于平时比较有个性的,爱调皮捣蛋的学生我也会给予特别地关注。
在聊天的过程中我会首先肯定他们的闪光点,鼓励他们发挥自己的特长和优势,相信他们只要改正某方面的不足一定会取得惊人的成功。
通过和这两类学生的悉心交流,更拉近了和他们的距离,更有利于整个班集体的管理。
(5)上好主题班会和团队活动
按照学校的要求,每个班要举行以“喜迎世锦赛,做文明学生”的主题班会。
在原班主任陈老师的信任和支持下,由我来主持这个班会。
由于准备充分,并收集了各种恰当且贴近主题贴近学生的视频、图片和问题,整个班会的氛围活跃,学生参与程度高,整个班会取得良好的效果。
因为学校非常重视体育健身活动,所以每个星期都会有足球比赛和篮球比赛等球类活动。
每次的球赛我都会认真组织非参赛学生当好拉拉队,并帮他们拍照,记录每一个精彩的瞬间。
2、反思总结
经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面:
(1)作好计划,繁而不乱。
班主任工作异常繁琐,这是众所周知的。
因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。
古语有云:
“凡事预则立,不预则废。
”这说明制定计划的重要性。
如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,更会使繁琐的工作显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。
因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。
(2)了解学生,对症下药。
深入了解了班里的每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。
尤其在对学生进行个别教育时,充分利用学生的性格特征,往往会取得事半功倍的效果。
如对勤奋好学,成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式,对缺点多、自尊心较强的学生在可以先与学生从情感上融洽,然后由浅如深,有层次地涉及教育的内容,而对那些产生对抗性心理的学生就可采取商谈式的教育方式。
实习期自我总结4
一、实习时间
20____-____-____——20____-__-____
二、实习地点
学院钳工实训室
三、实习任务
用一根铁棒做一个长为15±
0.1mm,宽为15±
0.1的正方体。
四、实习目的
1、认识并掌握钳工基本操作步骤?
2、认识并掌握钳工工具的使用和基本的养护知
五、实习过程
钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。
与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低?
但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。
钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。
钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。
1、钳台要放在便于工作和光线适宜的地方,钻床和砂轮一般应放在场地的边缘以保证安全。
2、使用机床、工具。
如钻床、砂轮、手电钻等。
要经常检查,发现损坏不得使用?
需要修好再用。
3、台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4、使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。
使用砂轮时,要戴好防护眼镜。
在钳台上进行操作加工要有防护网。
5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。
6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件一定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
7、使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。
更换钻头等刀具时,要用专用工具。
不得用锤子击打钻夹头。
以上都是作为一名钳工必须懂的基本知识。
第一天,来到车间,老师叫我们做的第一个零件是螺母。
听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习。
首先是把在铁块上量好尺寸并画线。
画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。
接着,便是令我一生难以忘怀的锯削了。
我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的小事一桩。
但是事实在锯锯子,也在诀窍的,锯锯子并不是不管三七二十一,单纯的来回拖啊拖啊。
如果是这样做的话,无论一个人多少强壮,都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角约10度~15度,起锯过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。
同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。
往复速度不应该太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。
还可加少量机油。
开始锯时我实在是吃了大亏,因为我一直都是用力的拉啊、推啊!
完全是死力的锯削,结果弄断了一根锯条不说,第二天吃饭都成问题,右手像裂开了一样,真是惨啊!
还好我终于学会了怎么锯削了。
锯完了,还得锉削。
锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法?
同样不难了。
首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。
锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。
锉刀返回时不施加压力。
这样我们锉削也就比较简单了。
六、心得体会
光阴似剑,转眼间,一周的实习就这样结束了,至于我总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。
在这一周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电学校各个专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。
实习期自我总结5
生产实习是土木工程专业教学中不必可