高中语文考点三 补写句子.docx

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高中语文考点三补写句子

考点三　补写句子

补写句子这道题的考查目标，是表达连贯；如果从阅读理论的角度来看，它是在考查语境的限制与提示作用；如果从思维规律来看，它毫无疑义是考查人的逻辑思维和逻辑推理能力。

无论从哪个角度来看，它考查的都是中学生所应具备的语文核心素养中的核心要素，所以，它受到高考命题组专家们长久不衰的青睐。

试题选文以说明文为主；行文结构一般有3种形式：

总分（总—分、分—总或总—分—总）、承接、并列；常见句间关系有7种：

转折关系、因果关系、解说关系、递进关系、并列关系、承接关系、假设关系。

分清类型，把握关系，运用

流程，巧解补写句子题

一、分析语段特点

补写句子的命制就是命题人预先选好一个结构严谨、行文清楚的语段，人为挖去几个空格。

所以，厘清语段的行文结构，明确句与句之间的关系是解答此类题目的关键。

（一）3大常见结构类型

从语段的结构上来说，多数可以分为起始、展开、过渡、结束四部分。

起始部分一般为提出话题中心，展开部分为叙述主要语意，过渡部分为承上启下，结束部分为归纳全段、呼应话题或中心，由此形成了内部结构的总分关系（总分结构又可细分为：

总—分；分—总；总—分—总）。

除较为常见的总分关系外，还有承接、并列等关系。

1.总分式

在说明事物或事理时段落（层次）之间有一个总分关系，表现为由总到分、由分到总、由总到分再到总。

典例1（2019·全国卷Ⅰ）在下面—段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

（6分）

研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以__①__。

但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。

最近一项研究揭开了谜底：

健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低。

如果打破节律，在糖皮质激素水平__②__，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。

如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。

可见，__③__非常重要，夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。

解析　①处，联系上文可知，人们压力增大时，脂肪细胞会增加，会导致肥胖。

由“所以”一词可知，这里应填入对前面内容的总结。

根据下文“为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系”可知，这里应填“压力”与“肥胖”相关的内容，此处应该补出的是“压力与肥胖有联系”。

②处，联系上文“如果打破节律”以及下文“如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时”的语境可知，此处应填与“在糖皮质激素水平本来就是峰值时”相对的句子，所以可以补出表达“本来应该是低谷时”意思的句子。

③处，根据下文“夜间长期经历持续性压力体重会明显增加”，这里应填压力产生的时间。

答案　（示例）①压力与肥胖有联系　②本来应该是低谷时

③压力产生的时间

2.承接式

各段落层次之间按照事物的发展过程或者按照时间、因果、条件等关系前后相互承接。

典例2（2019·全国卷Ⅲ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

（6分）

人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。

一种叫乙醇脱氢酶，能使酒精转化为乙醛；__①__，能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳，排出体外。

决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。

如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低，__②__，乙醛容易蓄积在体内，少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。

而那些酒量大的人，__③__，能迅速将乙醛代谢。

他们少量饮酒后，脸色并无变化；但若过量饮酒，脸色会发青，身体也会受到很大伤害。

解析　①处，前一句开始分述，“一种叫……”，故此处应接上文语意分述第二种，即“另一种”；从下文“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”可知，另一种酶是“乙醛脱氢酶”。

据此，可补出“另一种叫乙醛脱氢酶”。

结合上下文可知，②③处内容相关，互相照应，是对“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”的进一步解说。

②处，根据上文可知乙醛脱氢酶“能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳”，“乙醛脱氢酶活性较低”将影响乙醛的分解，故可以补出“代谢乙醛的能力较差”之类的句子。

③处，上下文介绍“酒量小”“酒量大”人的不同表现：

“酒量小”的人因“乙醛脱氢酶活性较低”而“脸红、心跳加速”，那么酒量大的人则会因“乙醛脱氢酶活性较高”而迅速将乙醛代谢。

故此处应补出“体内乙醛脱氢酶活性较高”之类的句子。

答案　（示例）①另一种叫乙醛脱氢酶　②代谢乙醛的能力较差　③体内乙醛脱氢酶活性较高

3.并列式

并列式指各段落之间的关系是并列的，无主次之分。

典例3（2013·全国卷Ⅱ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过10个字。

（6分）

一提到根的作用，可能首先想到__①__。

这两项是绝大多数植物根系的本职工作。

然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是__②__，这种早期类型的根被称为假根。

__③__，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。

假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。

解析　总体来看，此语段应属于“并列式”结构。

整个语段介绍植物的根的作用。

第1句介绍一般根的作用。

第2句承上句介绍绝大多数植物根系的本职工作。

第3句介绍进化史上最早出现的根的作用、命名。

第4句介绍命名的原因。

第5句介绍假根的作用。

由“这两项”和后文所说“作用却并非吸收水分和吸取养料”可以确定①处内容应该是“吸收水分和吸取养料”。

由“并非……而是……”关联词语所标明的关系，以及下文“它（假根）仅有的作用就是固定植株”，可以确定②处内容应是“固定植株的位置”。

根据③后“因为”一词，可以确定③和“因为”所引导的句子构成的是因果关系复句，而③就是结果，由因及果，可以确定③的内容是“之所以称其为假根”。

答案　①吸收水分和吸取养料　②固定植株的位置

③之所以称其为假根

（二）7大常见句间关系

语段内的句子之间以及句子内部存在着多种逻辑关系。

如因果关系（上为因，一般要求补写果）、递进关系（填写的句子要合理运用表递进的词语，并且前后内容要递进）、转折关系（给出内容和填写内容前后构成转折）、对比关系（给出内容和填写内容构成对比）等。

句子之间往往有一些标志词。

关系类型

标志词

示　例

转折关系

但/然而

（2017·全国卷Ⅰ）药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，也可能对身体产生损害。

（2017·全国卷Ⅰ）然而，药物浓度并不是越高越好，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。

因果关系

因为/所以/究其原因，就是/因此/是因为

（2019·全国卷Ⅰ）研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以压力与肥胖有联系。

（2016·全国卷Ⅰ）这是因为花青素在不同环境中会形成不同颜色：

在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。

解说关系

比如/以……

为例

（2016·全国卷Ⅰ）更令人称奇的是有些花的颜色可以一日数变，比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。

递进关系

不仅/而且/不仅仅……甚至

（2016·全国卷Ⅱ）气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态，而且还影响着人类的活动。

并列关系

并非……而是/既……又/还/也是/还能

（2013·全国卷Ⅱ）进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是固定植株的位置，这种早期类型的根被称为假根。

承接关系

就/从而

（2017·全国卷Ⅱ）人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙想变成什么颜色，就可以变成什么颜色。

其实，事实并非如此。

假设关系

倘若/如果

（2019·全国卷Ⅱ）如果花芽生长所需温度比叶芽高，则先叶后花。

二、把握解题流程

【即练即悟】

1.（2018·浙江卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关，__①__，所以温度直接影响植物的生长。

温度的变化，既影响植物吸收肥料的程度，也影响植物的新陈代谢过程，__②__，都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化，只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态，利于植物的快速成长。

据研究，__③__，即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接。

解析　解答本题，需要先了解整个语段的大致意思。

从整体来看，语段的中心是植物的生长和温度的关系。

第①处，前文说植物的生长和三种作用有关，后文说温度直接影响植物的生长，关键词是“作用”和“温度”，空缺处填入的内容应该把这二者联系起来。

第②处，前文说温度的变化影响植物的生长，后文说只有适宜的温度才有利于植物的快速成长，关键词是“变化”和“适宜”，据此可以推出此处应填入温度过高或过低的内容。

第③处，“即”后面的内容是对前面一句话的解释，根据“根、冠、叶的温度都有差异”可以判断此处填入的内容是植物各部位的温度是不同的。

答案　（示例）①这三种作用都受温度的影响　②温度过高或过低　③植物各部位的温度是不同的

2.（2017·全国卷Ⅰ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，__①__。

以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液，随着时间推移，__②__。

当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。

然而，__③__，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。

解析　首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。

要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。

注意前后文的衔接。

①处，根据横线前“药品可以帮我们预防、治疗疾病”“若使用不当”可以推断出可填写表示“就有可能对人体（健康）造成伤害”意思的句子；②处，根据横线前“逐渐被吸收进血液”“随着时间推移”和横线后“药物浓度高于某一数值”可以推断出可填写表示“血液中药物浓度越来越高”意思的句子；③处，根据横线前“然而”和横线后“超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康”，可以推断出可填写表示“药物浓度不是越高越好”或者是“药物浓度过高”意思的句子。

答案　（示例）①也可能对身体产生损害　②血液中药物浓度会逐渐升高　③药物浓度并不是越高越好

3.（2017·全国卷Ⅱ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。

为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。

人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙__①__，就可以变成什么颜色。

其实，__②__。

蜥蜴类动物的皮肤变色__③__，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。

解析　此题考查语言运用的连贯。

解答时要结合具体语境分析。

①处根据上文“根深蒂固”“以为”和下文“就可以”可填出“想变成什么颜色”。

②处前“其实”表转折，横线处应填写与前面意思相反的内容。

③处根据下文“温度和光线”可知前文应为蜥蜴类动物颜色变化需要的条件。

答案　（示例）①想变成什么颜色　②事实并非如此　③是需要外在条件的

4.（2017·全国卷Ⅲ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。

太阳能与风能__①__，通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力加强；夏季阳光强度大而风小，__②__。

这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。

常见的风光互补发电系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电，__③__，在既有风又有太