人教版数学六年级下册综合复习讲义Word下载.docx
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分数问题的应用
三、课堂总结与反思:
带领学生对本次课授课内容进行回顾、总结
四、作业布置:
安排少量具有代表性的题目让学生回家后巩固练习
管理人员签字:
日期:
年月日
作业布置
1、学生上次作业评价:
○好○较好○一般○差
备注:
2、本次课后作业:
见—p8
课堂小结
家长签字:
1.课前小测
1、甲乙两个圆柱,底半径比是2:
3,高的比是4:
5,它们的体积比是();
甲乙两个圆柱,
体积比是16:
25,底半径比是4:
5,高比是()
2、有三根铁丝,长度分别是120厘米,180厘米和300厘米,现在要把他们截成相等的小段,
每根都不能有剩余,至少可截成()段。
3、文艺书比科技书多
,文艺书是科技书的()%,科技书比文艺书少(—)。
4、一个钟表的分针长10cm,从2时走到4时,分针走过了()cm。
5、如果
y=
x,那么x和y成(
)比例,x∶y=(
)∶()
知识点一:
分数、比例与百分数
例题1:
分数、比例与百分数的应用
1、种50棵果树,其中有2棵没有成活,成活率是()%.
2、A、B是自然数,并且
+
=
,那么A+B=().
3、一本故事书共135页,第一天和第二天共看了全书的
,若第三天接着看,应从第()
页看起
4、张军,邓明,刘华三位小朋友储蓄钱数之比是1:
3:
4,他们储蓄的平均数是320元,邓
明储蓄了()元。
5、在一道减法算式中,被减数、减数、差三个数的和为200,差与减的比数为3:
2,那么差
是()。
6、有甲、乙两堆煤,从甲中取出12吨放到乙中,两堆煤重量相等;
从乙中取出12吨放到甲
中,甲是乙的两倍。
甲、乙两堆煤共重()吨。
7、一种树的成活率为98%,如果植3200棵树则成活()棵,要重活2450棵,需要种()棵。
8、一件衣服降价50元后,售200元,降幅()%。
9、合唱队里有男生21人,比女生少
,合唱队共有()人。
10、把一根24厘米长的绳子对折一次再对折一次,如果这时从中间剪开,那较长的一段占全长的(),是()厘米。
看图列式计算(理清单位“1”)
知识点二:
成正比例的量:
用字母表示
=k(一定)。
成反比例的量:
用字母表示x×
y=k(一定)。
判断两种量成正比例还是成反比例的方法:
关键是看这两个相关联的量中相对就的两个数的商一定还是积一定,如果商一定,就成正比例;
如果积一定,就成反比例。
例题:
选择题
1、在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是( ),成
反比例关系是( )。
A.汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数。
B.汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数。
C.汽车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数。
2、下列各项中,两种量成反比例关系的是( )。
A.圆的半径与面积 B.时间一定,路程与速度
C.烧煤总量一定,每天烧煤量与所烧天数D.车轮直径一定,行驶的路程和车轮转数
3、下面不成比例的是(
)。
A、正方形的周长和边长
B、某同学从家到学校的步行速度和所用时间
C、圆的体积和表面积
4、把一堆化肥装入麻袋,麻袋的数量和每袋化肥的重量。
( )
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
5、积一定,因数和另一个因数。
解决问题
1、汪师傅要生产120个零件,4.5小时生产27个。
照这样的速度,完成任务要多少小时?
2、同学们做早操,如果每行站24人,可以站18行,如果第行增加3人,可以站多少行?
3、一件工程,如果34人工作需20天完成,若要提前3天完工,现在需要增加几名工人?
比例的基本性质
1、甲的
等于乙的
,乙的
等于丙的
,求甲、乙、丙的比是()。
2、在一个比例里,两个外项互为倒数,一个内项是最小的质数,另一个内项是( )。
3、把
×
=
改写成比例( )。
4、如果2a=7b(a、b不为0),那么
,如果
,那么a﹕()=():
()
综合应用
填空题
1、一个圆柱体,两底面之间的距离是10厘米,底面周长是31.4厘米,把这个圆柱体的侧面
展开得到一个长方形,长方形的面积是()。
2、把一个圆柱的侧面展开,是一个边长28.26dm的正方形,这个圆柱的底面直径是()。
3、一个高为4分米的圆柱体,沿底面直径切成相等的两部分,表面积增加64平方分米,这
个圆柱体的体积是()立方分米。
4、在比例尺是1:
8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2:
3,那么甲、乙两个圆的实际
的直径比是(
)
5、在比例尺是1:
30000000的地图上,量得甲地到乙地的距离是5.6厘米,一辆汽车按3:
2
的比例分两天行完全程,两天行的路程差是(
)千米。
6、如果图上距离3厘米表示实际距离1.5毫米,那么这幅图的比例尺是( )
7、时间一定,平均每分制作零件的个数与所能完成零件的总个数。
8、在自然数中,最小的奇数是(
),最小的质数是(
),最小的合数是()。
9、两个数的积是45.6,一个因数扩大100倍,另一个因数缩小到原来的
积是()。
10、将一条57长的绳子平均截成5段,每段占这条绳子的(),是( )米。
11、三个分数和是
它们分母相同,分子比是1∶2∶3,这三个分数分别是()()()。
12、分数单位是
的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的分数单位就成了假分数。
13、
化成循环小数是0.428571428571…,这个循环小数的小数部分第50位上的数字是()。
14、将0.3,0.333,33%和
按从大到小的顺序排列。
()>
()>
15、能被3整除的最小三位数是()。
有约数2,又是5的倍数的最大三位数是()。
16、小明看一本故事书,已经看了全书的
,还有48页没有看。
小明已经看了页。
习题巩固:
1、一批货物有1000吨,第一次运走20%,第二次运25%,剩下的货物占这批货物的()%。
2、一件商品480元,商场的优惠活动是满300元减120元,实际上这件商品打了()折。
3、做800个零件,有760个是正品,这批零件的正品率是()%
4、跑完240米的一段路,小明用40秒,小亮用50秒,小明和小亮所用时间比是(),
所走的速度比是()。
5、
的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应加上( )。
6、小明有一摞书,分别平均分给5人、6人、7人后,都剩下3本,这摞书至少有( )本。
7、在下面的□里中填上适当的数字,使第一个数最接近368万,第二个数最接近10亿。
368□700≈368万9□2600000≈10亿
8、被减数减去减数,差是0.4,被减数、减数与差的和是2,减数是( )。
9、在一条长50米的大路两旁,每隔5米栽一棵树(两端都要栽),一共可栽( )棵树。
10、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的比是(),
货车的速度比客车的速度快()%。
11、一个圆柱与和它等底等高的圆锥的体积和是144立方厘米。
圆柱的体积是()立方厘
米,圆锥的体积是()立方厘米。
12、24÷
()=():
24=
=()%=()折=()(填小数)。
13、已知6x=4y,x和y成()比例,已知
,x和y成()比例。
14、把边长是3厘米的正方形按4:
1扩大后,扩大前后图形之间的面积比是()。
15、李叔叔写了一部长篇小说,除800元以外,按14%交纳了532元个人所得税,李叔叔这
次共得了()元稿费。
16、
的分子加上4,要使分数大小不变,分母应加上()。
的分母加上18,要使分数
大小不变,分子应乘上()。
17、a=2×
3×
5,b=2×
7,a和b的最大公约数是(),最小公倍数是().
18、把一张长72厘米,宽60厘米的长方形纸,裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸,纸
无剩余,至少能裁()张。
19、甲、乙两数之和是473,已知乙数的末尾是0,如果把末尾的0去掉,正好等于甲数。
甲
数是(),乙数是()。
20、某钟表的时针长10厘米,那么从1点钟到7点钟时时针扫过的面积是()平方厘米。
例题2:
判断
1、将一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是90度。
()
2、两堆货物原来相差a吨,如果两堆货物各运走20%,剩下的货物相差仍然是a吨。
3、所有的质数都是奇数。
4、已知a:
b=4:
7,那么7a=4b。
5、一个数除以真分数所得的商一定比原来的数大。
6、任意两个相等的自然数(0除外)都是互质数。
(
)
7、45克糖溶入100克水中,糖占糖水的45%。
8、订《中国少年报》的数量和所用的总钱数成反比例。
(
例题3:
1、把一个高是50厘米的圆柱形木料,沿底直径把它切成两个相等的半圆柱,每个切面的面积是200平方厘米,那么原来圆柱体的侧面积是多少平方厘米?
2、一个圆锥形的沙堆,底面积是18平方米,高是1.5米。
如果每立方米的沙重1.6吨,这堆沙重多少吨?
3、在
的平面图上,量得一块长方形操场的长是24厘米,宽是18厘米,这块长方形操场的实际周长是多少千米?
4、小明读一本书,已读的页数是未读页数的
。
他再读30页,这时已读的页数是未读页数的
这本书共多少页?
5、六
(1)班原来女生占全班人数的
,新学期转出了4名女生,这时女生占全班人数的
六
(1)班现在有女生多少人?
6、食堂运来一批大米,第一天吃了全部的
,第二天吃了余下的
,第三天吃了又余下的
,这时还剩下15千克。
那么食堂运来的大米共多少千克?
7、有一筐苹果,如果平均分给某班的全体同学,每人可分得6个,如果只分给这个班里的男同学,每人可分得10个。
如果只分给班里的女同学,每人可分得多少个?
习题巩固:
1、学校图书室内有一架故事书,借出总数的
之后,又放上60本,这时架上的书是原来总数的
求现在书架上放着多少本书?
2、一个分数,分子与分母之和是100,如果分子加23,分母加32,新的分数约分后是
,原来的分数是多少?
3、甲、乙两同学的分数比是5∶4.如果甲少得22.5分,乙多得22.5分,则他们的分数比是5∶7.甲、乙原来各得多少分?
4、一瓶饮料,一次喝掉一半饮料后,连瓶共重700克;
如果喝掉饮料的
后,连瓶共重800克,求瓶子的重量。
5、园林绿化队要栽一批树苗,第一天栽了总数的
,第二天栽了136棵,这时剩下的与已栽的棵数的比是3:
5。
这批树苗一共有多少棵?
6、甲乙两车从相距600千米的两地同时相对开出,4小时两车共行了全程的
乙车每小时行50千米,甲车每小时行多少千米?
7、百分数的应用
(1)电视机厂五月份生产电视机2500台,比原计划多生产500台。
超产百分之几?
(2)一种彩电原价每台2500元,现在价格降低了400元。
降价百分之几?
(3)一种彩电现价每台2100元,比原来降低了400元。
(4)一件衣服原价是120元,我打八折出售,结果还赚了20%,请问这件衣服的进货价是多少?
9、维修一段公路,第一周维修了全长的
,第二周维修了全长的12%,这时距离这段公路的中点还有204米,这段公路全长多少米?
10、油菜籽的出油率是35%。
700千克油菜籽可以榨油多少千克?
榨700千克油需要多少千克油菜籽?
(一)填空:
1、去年,我县粮食总产量达224800吨,这个数读作()吨,改写成用“万”
作单位是()万吨。
2、8.06公顷=()平方米公元2000年第一季度()天。
3、分母是6的最简真分数的和是(),最小的合数是()。
4、用111的约数组成一个比例式是()。
5、一个圆的面积是28.26平方厘米,它的半径是(),周长为()。
6、把最大两位数缩小10倍得到(),它与()的和是100。
7、一个正方形的棱长扩大2倍,它的表面积扩大()倍,体积扩大()倍。
8、走完同一段路程,甲用12分,乙用8分,甲与乙速度的最简整数比是()。
9、一堆沙20吨,5天运完,平均每天运走()%,3天能运()吨。
10、()统计图最容易看出各种数量的多少;
()统计图能清楚地看出数量的增减。
11、生产一个零件的时间从8分钟缩短到5分钟,工效提高()%。
12、一幅平面图上标有“
”。
这幅平面图的数值比例尺是(),在图
上量得A、B两地距离是3.5cm,A、B两地的实际距离是()m。
13、右图是一个等腰直角三角形,它的面积是()cm2,
把它以AB为轴旋转一周,形成的形体的体积是()cm3
14、
……
摆一个△用3根小棒,摆2个△用5根小棒,摆3个△用7根小棒。
照这样,摆5个△用()根小棒,用21根小棒可以摆()△。
(二)判断:
(正确的打×
,错误的打√)
1、在方程2x-16=4中,X=10()
2、0是自然数。
()
3、任何自然数的倒数都小于1。
4、梯形等于上、下底的和与高的积的一半。
5、等底等高的两个三角形一定能拼成平行四边形。
(三)选择题(将正确答案的序号填在括号里。
1、0.995保留一位小数是()
A、0.99B、1.00C、1D、0.1
2、甲乙两个工程队单独完成一项工程,甲要10天,乙要8天。
甲队与乙队工作效率比是()A、10:
8B、5:
4C、:
D、:
3、用一根52分米长的铁丝正好可以焊成长6厘米、宽4厘米的长方体教具,这时高为()
厘米。
A、4B、3C、5D、2
4、圆的面积与它的半径()
A、成正比例B、成反比例C、不成比例
5、如左图立体图形,从上面看到的是()。
ABCD
(四)计算
1、直接写出结果
120+280=7÷
1.4=125×
0.8=7.2÷
8×
4=18÷
1%=
6.4-4.76-0.24=5.5+39.27+4.5=36×
25%=
2、计算下列各题(能简算的就简算。
1375+450÷
18×
257.05×
30+65×
0.75-0.75
3、求未知数X。
()
(五)操作与探索
1、
(1)按2︰1的比画出三角形的放大图。
(2)按1︰2的比画出长方形的缩小图。
(五)应用题
……
1、27人乘车去外地参观学习,可供租的车辆有两种:
一种车可乘8人,租金是每天600元;
第二种车可乘4人,租金是每天400元。
他们如何租车才能保证一天用钱最少?
2、一个圆形水池,直径是20分米,深2米,在池内的侧面和底面抹一层水泥,水泥面的面积是多少平方米?
(π取3.14)
3、小王、小李从甲、乙两地同时出发,背向而行,小王每小时行4.8千米,小李每小时行4.4千米,经过2.5小时,两人相距31.5千米,求甲、乙两地间的距离。
4、甲、乙两人合挖一条水渠,挖了2天,为了保证按时完成任务,又找来丙一起挖,三个人又挖了2天完成了全部工程,并得到工资800元,他们3人各应分配多少钱才合理?
5、学校准备买20台电脑,现在有甲、乙两个电脑公司,其电脑品牌、质量和售后服务完全相同,且每台报价都是4000元。
两公司的优惠条件如下:
(5分)
甲公司乙公司
哪家公司的价格更便宜一些?