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雅思听力高分原则

2020雅思听力高分原则

  不是每一个学生都能在雅思听力考试取得高分。

下面就和大家分享雅思听力高分原则,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。

  雅思听力高分原则

  如何获得雅思听力考试的高分呢?

下面给同学们总结了一些原则:

  一、顺序原则

  只要是雅思听力考试的真题,40个题目全部都严格按顺序出场。

  二、所听即所得原则

  对于填空题而言,一般所听到的直接就是所需要填写的信息。

  三、信号词原则

  每个的出现前或出现后,必定会有较明显的信号词提醒。

  四、后原则

  在单选题中,正确往往会在最后出现。

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  当然,也不排除前置的可能,例如ratherthan表示前肯后否,应该选ratherthan前面出现过的信息。

  五、相似原则

  在单选题中,如果两个选项长得很像或意思相反,雅思听力技巧,,不出国考雅思有用吗那么其中一个选项必定是正确。

  六、重复原则

  在听力考试中,如果一个信息被重复了两次,那么这个信息一定是所要的。

  七、重读原则

  如果说话人语气突然发生变化,通过重读来强调某个信息,那么该重读的信息就是。

  八、转折原则

  转折词后面经常是正确,尤其要注意but。

  九、折中原则

  在单选题中,如果选项都是数字,往往数字居中的那个选项就是正确。

  十、同义改写原则

  在多选题中,正确往往被同义改写。

  十一、顾左右而言它原则

  在多选题中,说话人往往会提及多个选项的内容,但是经常会伴以一些自己的判断或取舍。

  十二、生词原则

  在选择题中,一般来说,含有生僻词的选项往往不是正确。

  十三、极端词原则

  在单选题中,含有极端词的选项(如only等)一般不是正确。

  雅思听力填空题巧攻易破

  雅思听力填空技巧——辨别

  辨别主要有两点,其一,我们需要从众多信息中挑出完成答案所需的内容。

雅思听力的一段录音,往往会持续5-6分钟,其中暗含众多信息点,而题目只有十个,这就意味着只有十个信息点是必需的,所以我们必须从中将答案挑出;其二,我们需要辨别题目和录音内容两者之间的联系,这点则是由雅思听力的一大特点所决定的---同义转述。

这一特点更是大大增加了辨别的难度。

雅思的转述可谓精彩纷呈,各种形式都会出现,如同义词之间的转述,句子结构间的转述,包括主动与被动,肯定与否定,模糊对等意义转述,以及对某一个意群进行的归纳等,最后一种转述恐怕是难度最大的了。

因此我们需要从中辨别题目和录音之间各种对等意义之间的联系。

  做到第一种辨别,我们可以通过题目所给出的信息来把握,看清楚题目所需的内容是什么,再有的放矢地去听。

做到第二种辨别,我们需要注意空格前后的词语,听得时候留意好相应的转换。

  雅思听力填空技巧——理解

  理解即我们在听一段录音材料时,必须要将这段录音的内容听明白,能够跟得上说话人的节奏,能够清楚整个讲话的脉络。

事实上,在这点上文字的理解还是比较容易的,对于有些基础的学生而言大部分录音都是可以听明白的。

我们不难发现,听力四个部分中,section1和section3更容易理解,原因在于这两个部分属对话形式,人物一问一答可以很好的帮助我们来了解话题的转换,信息都分成若干个小块分散地表达出来,使听者更易接受这些信息。

而section2和section4则是个人独白,所有信息都是紧密的衔接在一起,对于听者而言,则加大了理解上的难度,尤其是后面的学术部分,若对此处出现的各种科普话题并不太熟悉,难度则会更大。

  对于此种状况,我们就可以借助于主题词和各种路标词来帮助我们来完成理解,例如,andnow,nextI’dliketo,等等,仔细聆听,还要注意说话人的语气变化和音调的转变,如放慢或重读,这些都有助于我们辨认出话题的转换。

此外,还需要去熟悉各种学术场景,掌握相关背景知识和词汇,来帮助完成听力的理解。

  雅思听力填空技巧——听写

  听写一定是雅思考察的一大能力。

从题型上我们不难发现雅思听力需要烤鸭们勤“动手”,大量的填空题都需要我们在完成了前面的理解和辨别后要将听到的信息点写下来,而且强调书写的准确性和规范性。

此处倒真难住了许多学生,在已经理解了意思又抓住了信息点后,却在拼写上卡住了,有些学生还会因此停留,反而耽搁了随后的录音内容。

正因为如此,我一定会跟学生强调听力的词汇要做到三会:

会读,会听,还要会拼。

但即使是写下来,有时还是会丢分,原因则在于雅思听力的听写还要注意准确性和规范性,如专有名词的大写,名词的单复数,动词的时态以及字数的限制等。

正是由于这些具体的要求,我建议烤鸭们可以尝试使用一种练习方式,就是拿一段录音材料,听一句写一句,坚持练习,就可以达到笔头的精确了。

  事实上,理解,辨别,听写既是雅思听力填空题的考查点,同样也是我们做填空题的步骤,那么如何来充分做好这三步,这个过程中我们还需要一些技巧。

  聆听前:

  学会预览。

仔细阅读题目指示,看清字数限制,注意看例句;要充分利用空余时间浏览试题,抓住其中的一些关键之处,如核心词,限定词等;根据题干的信息预测答案,包括预测答案的形式,词性和内容等。

  聆听中:

  学会辩听,听力中留意话题的转换,尤其注意各种联系词的运用,通过这些词来帮助我们锁定答案,同时注意录音中的各种特殊语音现象,如语速突然放慢,重读等;用速记方法记录有用词汇和答案。

  聆听后:

  确定答案清晰明了,能让人看明白;检查单词的拼写和形式,以及语法是否正确;在没听懂时可以根据常识合理地推测答案。

  雅思听力考前一月冲刺计划表

  雅思听力基本功训练(每天45~60分钟)

  听力考试,基本功十分重要,光靠技巧做题或许有时可以幸运取胜,但不能长久制胜,且对将来在国外的真实生活无利。

  从下决心要考雅思的那天起,考生就应该着手训练听力基本功。

这里推荐:

《StepbyStep》(第一、二册);《ListentoThis》(中级);《LookAhead》(第三、四册)进行Dictation(听抄)练习。

  做Dictation时,开始要强迫自己不看文字材料,而应先把录音内容从头至尾听一遍,再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听,这就是在训练自己用耳朵识别语言的能力。

若有些地方实在听不懂,也应尽量听清各个音节,然后再翻开书看一看,有些影响理解的生词可以查一下词典。

接着再合上书从头至尾听,直到能够听懂全部内容为止。

通过这样的听力训练,可促使自己提高辨音及听力理解能力。

  假使读过书面材料再去听录音,往往不是耳朵在辨音,而是大脑在思索、背诵;假使看着书面材料听录音,则往往是自己在默读,都达不到提高听力的目的,遇到新材料时又会听不懂。

  在一个月的冲刺备考期中,虽然时间比较紧张,考生仍须坚持做Dictation,可以直接听“剑桥真题”4至6中的语段(因为这三本书中的读音与目前考试的读音最为接近),反复听,听写大意,有时间的话,可以对某一段落,尤其是自己听得不太好的语段,进行逐字逐句的听写。

经过反复训练,考生可以大致体会出连读、略读、省音、失爆等英语发音特点,从而跟上语段节奏,熟悉雅思读音腔调!

做完Dictation的最后一遍,建议考生跟读录音,这既可以加强对听力内容的理解,又能模仿老外原汁原味的语音语调,练习口语。

这种“磨耳朵”式的听力训练,看似枯燥,效果却很神奇,考生只要不偷懒,天天坚持45~60分钟,每周如此,一个月后定能见效。

  在考试当天,考生还可准备好放音设备,随身听着真题的录音赶赴考场,以使自己的耳朵预热,提前进入听力状态。

当然,该方式因人而异,如果你觉得这样做反而会使自己劳累和紧张,那就大可不必了。

  词汇准备(每天1.5~2小时)

  要想在雅思听力考试中获取满意的成绩,除了听力能力本身之外,另一个关键因素是对词汇的熟悉——这里不单指熟悉词义,更要求考生具有准确的拼写能力。

原因如下:

首先,在雅思听力中,Completion(填空题)占据了总题量的70%~100%,是听力拿分的大头,要在该题型得分,必须能够准确拼写答案;其次,除了Completion外,Map(地图题)和Label(标签题)有时也会要求考生拼写答案;最后,如果考生对单词的拼写不够熟练的话,往往在听到一个答案后,会本能地花费过多时间思考拼写,而打乱原有的听力节奏,影响对下一题的把握,这也就是俗称“掉链子”的情况。

因此,在听力备考中,背单词必须列入计划,严格执行。

  其实从最理想的角度说,如果考生时间充分的话,应该从基础补起。

由于听力对拼写的要求仅限于基本词汇量,张漫主编的《高考英语词汇手册》便是一本不错的读物,该书函盖了英语中使用频率最高的基本词汇,并附有例句。

  但是如果考生只有一个月的冲刺时间,那么补基础未免显得有些时不我待,最好要背直接应考的单词。

由于雅思听力旧题的重复率很高,建议考生背诵《听力机经》(即,历年雅思听力考试答案回忆录),在下面的表格中为大家详细安排了读经进度。

  应试训练(每天2~3小时)

  每种成体系的考试都有其专门的应对技巧,雅思也不例外,所谓“应试训练”指的就是这个。

  就听力而言,可以把全部技巧浓缩在短短一个词组中——Listenfor,即带着目的去听。

雅思的出题者不要求考生听懂录音中的每一句话,只要能听出其中的重要细节就行了。

  具体而言,这一技巧可分成三部分:

  一、听前:

扫读试题,预测答案。

每个Section前专门安排有空白的读题时间,考生须读题目的已知信息以便听时定位,并尝试预测答案的词性和内容,为听中找目的词做好准备。

  二、听中:

注意信号,简写答案。

在放录音的过程中,考生要寻觅的“猎物”是上述预测的内容,但是语段里有一些信号词也十分重要,它们本身虽不是答案,却常是答案出现的信号,归纳如下七点:

  1、表示各种逻辑关系的词:

比如but,however,infact,also等词的后面往往是答案所在。

  2、最高级或比较级出现的地方:

比如best,worst,most,better等后面会出现答案。

  3、重读慢读的地方:

特别是在Section1、Section2部分,语调一旦慢下来、语音又重读的地方往往是答案的栖息地。

  4、表示重要性的词:

比如important,significant,essential,vital,crucial,primary,do/does(表强调句)等词后面的信息就是考点所在。

  5、情态动词:

有诸如must,should,mustnt,shouldnt的地方一般是答案的落脚点。

  6、在对话或独白中,若出现remembertodosomething或besuretodosomething等句式,则something往往是考点。

  7、录音中把一个单词(通常是名词)重复多次,该单词一般就是答案。

  此外,在听题时,尤其是做Completion题型,考生要简写听到的答案(可以写答案的开头几个字母,或者自己能识别的任意组合),没听下的就立马“割肉”放弃,以保证自己能紧紧跟上语段发展的节奏,防止“为了一个、乱了全局”的致命后果。

  三、听后:

补全内容,精确答案。

听力每个Section结束后都有30秒的空白时间,最后还另附10分钟填写答题卡。

考生应充分利用这些时间把刚才简写的零碎答案补全并转移到答题卡上,同时还要注意答案的精确性,比如是否符合字数要求,专有名词是否大写,是否要用复数形式等。

  这里再不厌其烦地强调一下,考生在听中就一定要注意名词性答案有没有复数尾音“s”,因为不是每一题都能从卷面信息来判断答案的单复数形式的。

大家要尽可能把非听力能力因素的失分降到最低限度。

  第一周

  地毯式扫读机经。

  这里读的不是机经故事本身,而是机经里的单词。

考生

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