人教新版九年级物理全一册 162 串并联电路中电压的规律同步训练题含答案文档格式.docx
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11.在如图甲所示的电路图中,开关S接到a时的电压表指针所指位置与开关S接到b时电压表指针所指位置均如图乙所示。
下列说法不正确的是( )
A.电源电压为7.5VB.灯L2两端的电压为1.5V
C.灯L2两端的电压为6VD.灯L1两端的电压为6V
12.在“探究并联电路电流的特点”实验中,实验电路如图甲所示,闭合开关S后,电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示,则对灯泡,L1、L2两端电压大小的判断正确的是( )
A.L1两端电压大于L2两端电压
B.L1两端电压等于L2两端电压
C.L1两端电压小于L2两端电压
D.无法比较L1、L2两端电压大小
13.如图所示,灯泡L1比L2亮,电压表V2示数为6V,下列说法正确的是( )
A.V1示数为6VB.V1示数大于6V
C.V2示数小于6VD.V2示数大于6V
14.由两个灯泡、一个开关和电源(电压为3V)组成的电路中,闭合开关后,两个灯泡都发光,下列说法中( )
①如果两个灯泡两端的电压相等,则它们一定是串联的;
②如果两个灯泡两端的电压相等,则它们一定是并联的;
③如果两个灯泡两端的电压都小于3V,则它们一定是串联的;
④如果一个灯泡两端的电压等于3V,则它们一定是并联的。
A.只有①②正确B.只有①③正确C.只有②④正确D.只有③④正确
15.教室内的两盏日光灯都在正常工作,其中一盏灯L1很亮,另一盏灯L2很暗,则灯L1、L2两端的电压U1、U2的关系为( )
A.U1>U2B.U1=U2C.U1<U2D.无法确定
16.小明在“探究串、并联电路特点”的活动时,设计了如图所示探究电路。
开关闭合后,测得通过灯泡L1、L2中的电流分别为1A和2A,灯泡L1两端电压为3V,则下列分析正确的是( )
A.电池两端的电压是3VB.L2两端的电压大于3V
C.L1和L2是串联连接的D.流过开关的电流是2A
17.并联电路中电压的规律是( )
A.并联电路两端的电压等于各支路两端的电压之和
B.并联电路中,各支路两端的电压相等
C.并联电路中的电压之间没有任何关系
D.并联电路中,电阻大的用电器两端电压小
18.长沙市区2019年实验考试“探究串联电路的电压关系”,某同学按如图(a)所示连接电路。
闭合开关后,用电压表分别测量Uab、Ubc、Uac三处电压,关于在实验过程中出现的情况,下列说法正确的是( )
A.连接电路的过程中不用考虑开关的状态
B.测出Uab间电压后,保持b不动,将a改接到c,可以测出Ubc
C.连接好电路,闭合开关后电压表示数如图b所示的情况,必须将电压表校零
D.实验时电压表示数Uab=Uac,且示数不为0,可能是a、b之间发生了断路
19.小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图8所示的电路,闭合开关S后发现L1只能微弱发光,L2正常发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是( )
A.灯泡L1发生了断路
B.由于灯泡L1的电阻较大,其实际功率较小
C.灯泡L1发生了短路
D.由于灯泡L1的电阻较小,其实际功率较小
20.在探究“串、并联电路电压特点”的实验中,有同学整理课堂笔记如下,其中有问题的是( )
A.在连接电路过程中,开关要保持断开状态
B.在不确定待测电压时,应该先采用大量程试触
C.测量时,应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验
D.电压表应该与待测用电器并联
21.某同学在“探究串联电路电压特点”的实验中按照要求进行了操作,记录的数据如下表,分析数据后发现实验结果与教科书中“串联电路总电压等于串联导体两端电压之和”的结论不吻合,同学们对这一实验探究有以下观点,其中不正确的是( )
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.75
A.换实验器材,重新实验
B.该结论不能用实验来验证
C.分析不吻合的原因
D.查阅资料,了解原因
二.填空题(共9小题)
22.如图所示的电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表示数为2.5V;
当S1断开,S2闭合时,电压表示数为6V,则灯L1两端的电压为 V,灯L2两端的电压为 V.若灯L1中的电流为200mA,则灯L2中的电流为 A。
23.今年是建国70周年,国庆节期间很多地方都点亮了小彩灯,一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的,若每个小彩灯上标注的正常工作的电压是12V,则应将 个小彩灯 (填“串“或“并“)联在家庭电路两端。
24.如图甲所示电路,电源电压为6V,当S闭合时,电压表测量 (选填“电源”或“电源和L2”或“L1”),电压表的读数如图乙所示,则L1两端的电压为 V,L2两端的电压为 V。
25.如图是电阻A和B的I﹣U图象。
若把二者并联后接入电路中,当通过电阻B的电流是0.2A时,通过电阻A的电流是 A.若把二者串联后接入某电路,当通过电阻A的电流为0.3A,电阻B两端的电压是 V。
26.两只电阻R1=30Ω,R2=50Ω,将它们串联后接在某电路中,则通过它们的电流之比为I1:
I2= ;
若将它们并联后接在同一电路中,则它们两端的电压之比为U1:
U2= 。
27.甲、乙两灯并联在同一电路中,甲灯比乙灯亮,则甲灯两端的电压 (选填“大于”“等于”或“小于”)乙灯两端的电压。
若甲灯两端允许加的最天电压为6V,乙灯两端允许加的最大电压为7V,则电源电压不得超过 V。
28.如图所示,电压表V的读数为U,V1的读数为U1,V2的读数为U2,则U、U1、U2的关系是 ,如果电压表V的读数U=6V,则U1= V,U2= V。
29.小刚在做探究串、并联电路电压规律的实验时,画出了如图所示的电路图:
记录实验数据如上表1、表2所示。
(1)分析可知,表1所示的实验记录与上图 (填“甲”或“乙”)相符;
表2所示的实验记录与上图 (填“甲”或“乙”)相符。
(2)由表1所示实验数据分析可知:
。
(3)由表2所示实验数据分析可知:
30.小刚和小丽在探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只规格不同的小灯泡。
小刚直接选用电压表的0﹣﹣3V量程测量L1两端的电压时,小丽说这样不行,规范的操作方法应 。
实验,得出了下表所示的一组数据,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应当 。
L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联总电压/V
3.1
4.5
三.实验探究题(共10小题)
31.小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:
(1)在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2。
(2)在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为 V。
(3)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了 (选填“短路”或“断路”)。
(4)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成 。
32.小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路。
(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是 。
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是 (写出一种即可)。
(3)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在下表中。
2.8
分析实验数据得出两个实验结论:
①串联电路两端的电压 各部分电路两端电压之和:
②串联电路中,各部分电路两端电压相等。
(4)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是 ,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是 。
(5)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法 (选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是 。
33.在“研究电池组的电压高低与哪些因素有关”的实验中,某同学利用若干节相同规格的干电池进行实验,研究过程如图所示,请仔细观察图中的电池连接方式和测量结果,然后归纳得出初步结论。
(1)分析比较图中(a)和(b)两图中的电池节数、电池连接方式和电压表示数,归纳得出初步结论:
当相同电池正负极同向依次串接时,电源电压随串接电池节数的增加而 。
(2)分析比较图中(b)和(c)两图中的电池节数、电池连接方式和电压表示数,归纳得出初步结论:
34.运用知识解决问题:
(1)有一串节日小彩灯,将它接在照明电路中,每个小彩灯两端的电压不超过36V.则至少需要 个这样的小彩灯盏串联。
(2)一条马路上共有20盏亮度不同的照明灯,它们正常工作时,最亮的灯和最暗的灯相比,电压 (选填“相同”或“不同”)。
(3)如图所示,小明将两只不同规格的小灯泡L1、L2接入电路后均发光,两只灯泡L1、L2所允许通过的最大电流分别为I1、I2,且I1>I2,则电路中所允许通过的最大电流为 (选填“I1”、“I2”、“I1+I2”或“I1﹣I2”)。
35.小红同学用如图所示的电路进行试验,其中R1为定值电阻,电源电压保持不变。
改变滑动变阻器R2滑片的位置,测得电压表V1和V2的示数如下表所示。
分析表格中的数据得到U2随U1的变化关系,其数学表达式为 。
U1/V
3.0
3.5
4.0
4.8
5.6
U2/V
6.0
5.5
5.0
4.2
3.4
36.小文选用两节新电池,两个小灯泡,一个电压表。
用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”。
(1)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC得到的数据记录在下表中分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是 (用公式表示)。
实验次数
1
0.8
2.2
2
1.0
2.0
3
1.2
1.8
(2)某次测量时,电压表的示数如图乙,则此时灯L1两端的电压为 V。
(3)小文在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将电压表的B端不动,A端松开,接到C接线柱上,测量L2两端的电压,这一做法存在的问题是 。
(4)小文发现同桌小凤按照甲图连接的实物图丙是 (选填“正确”或“错误”)的,此时闭合开关示数为 V。
37.在“探究串联电路的电压规律”实验中,扬扬同学设计了如图所示的电路
实验次序
L1两端的电压/V
L2两端的电压/V
1.1
1.7
(1)在连接电路时,开关应该处于 (填“闭合”或“断开”)状态。
(2)测完L1两端电压后,扬扬同学再测L2两端电压,他保持B接线柱不动,只是把电压表连接到A接线柱的导线改接到C处,则会出现的现象是 。
(3)根据上图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是 (填“L1开路”“L1短路”“L2开路”或“L2短路”)
(4)故障排除后,扬扬同学选用不同的灯泡,完成了一次实验,并记录了数据。
分析表中的数据,可得岀结论:
串联电路电源两端的总电压 串联电路中各用电器两端电压之和。
38.如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:
(1)在连接电路的过程中,开关必须 ,在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变 (填“影响”或“不影响”)它对用电器的控制。
(2)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L1两端的电压为 V。
(3)闭合开关后,小明发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了 (填“短路”或“断路”)。
(4)排除故障后,小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,闭合开关测量灯L2两端的电压,小明的做法是 (填“正确”或“错误”)的,原因是 。
(5)小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验,将得到的数据记录在下表中,分析实验数据,你可以得到串联电路中的电压规律:
串联电路两端的总电压等于 。
UCD/V
UAD/V
1.9
(6)小明进行多次实验的主要目的是 (填序号)。
①寻找普遍规律②减小实验误差
39.小兰同学对串联电路电压规律进行了探究:
(1)根据电路图甲,用笔代替导线连接实物图乙。
(2)如图甲所示闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,则小灯泡L1的故障是 。
在连接电路时,开关应处于 状态。
(3)排除故障后,小兰正确测出了L1两端的电压,在测L2两端的电压时,小兰打算采用以下方法:
电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。
此操作可能会导致电压表出现的现象是 。
(4)最后,小兰按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V,U
=1.6V,UAC的示数如图丙所示,读出UAC= V,并得出了实验的最终结论,实验结论为 。
(5)此实验依然存在着一定的缺陷,你的改进方法是:
40.小明和小华在“探究串联电路电压的规律”时,都设计了如图甲所示的电路。
(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙,接下来他要对电压表进行的操作是 。
(2)小明连接好电路后闭合开关S,发现L1、L2两只灯泡都不亮,他用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是 。
(3)小明想保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压,小华认为这样测不出L2两端电压,理由是 。
(4)排除故障后,小明正确操作完成了实验。
并把数据记录在下表中,分析实验数据得出实验结论:
串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和。
实验结束后小明和小华相互交流,小华指出小明的实验方案上还存在一个不足之处是:
1.6
四.计算题(共7小题)
41.如图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1,L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U.请根据表盘读数回答下列问题:
(1)L1两端的电压U1是多大?
(2)L2两端的电压U2是多大?
(3)L1、L2串联的总电压U是多大?
42.如图所示,电源由四节干电池串联组成,当S闭合,电压表V1的示数为3V,电压表V2的示救为4V.求:
(1)电源的电压是多少。
(2)R1、R2、R3两端的电压U1、U2、U3分别是多少?
43.如图所示的电路中,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的读数为2.5V;
当开关S1、S2均闭合时,电压表的读数为6V,求:
(1)电源电压;
(2)当开关S1闭合、S2断开时,灯L1两端的电压。
44.在如图甲所示电路中,电源电压保持不变,当闭合开关时,两灯正常工作。
电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示。
已知图乙电压表的量程分别为0﹣3V和0﹣15V,求:
(2)灯L2两端的电压;
(3)灯L1两端的电压。
45.如图电路中,电源电压不变,当开关S断开时,V1的示数为5V,V2的示数为7V;
当开S闭合时,V1的示数为9V,V2的示数为5.4V.求:
(1)电源的电压为多少?
(2)开关S闭合后,L2两端的电压?
(3)开关S断开时,L1两端的电压?
46.如图甲所示,电源电压为3V,当开关S闭合时,灯泡L1、L2正常发光,两只完全相同的电流表Al、A2指针偏转均如图乙所示,求:
(1)灯泡L1、L2两端的电压分别是多少?
(2)通过灯泡L1、L2的电流分别是多少?
(3)若灯泡L1的灯丝烧断了,电流表Al、A2的示数分别是多少?
47.如图甲所示,S闭合后,A1、A2、V三只电表的指针均如图乙所示,已知V表接入的是“﹣”、“15”,请回答:
(1)电源电压,L1、L2两端的电压各是多少?
(2)通过L1、L2的电流为多大?
(以上答案均需要说明理由)
五.解答题(共3小题)
48.如图所示电路,R1、R2、R3为三个定值电阻,V1、V2为两个电压表,电源是由四节干电池串联组成的电池组。
V1的示数为3V,V2的示数为5V,则R1、R2、R3两端的电压U1、U2、U3分别是多大?
(提示:
三个电阻是串联的,U1+U2=UV1,U2+U3=UV2)
49.运用知识解决问题:
(1)小宇同学把两只灯泡接在一个电路中,用电流表正确测出流过L1的电流是0.2A,流过L2的电流是0.3A,由此可以判断L1和L2是 联关系;
若用电压表正确测出L2两端电压是3V,这时L1两端的电压是 V。
(2)请根据实物电路,在方框内画出电路图。
(3)如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针均为图乙所示,则电阻R1和R2
两端的电压分别为 V和 V。
(4)一条马路上共有110盏路灯,则每盏灯两端的电压为 V。
50.如图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题:
(4)电源电压是多大?
(5)如果把电流表A接入电源正极和L1之间,示数为0.2A通过L1、L2的电流分别是多少?
参考答案与试题解析
【分析】由电路图可知,两电阻串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测R2两端的电压,根据串联电路的电压特点和两电压表指针位置相同确定量程,并根据分度值读出示数,进一步求出R1两端的电压。
【解答】解:
由电路图可知,两电阻串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测R2两端的电压,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,且两电压表指针位置相同确定量程,
所以,电压表V1的量程为0~15V,分度值为0.5V,则电源的电压U=10V,
电压表V2的量程为0~3V,分度值为0.1V,则R2两端的电压U2=2V,故CD错误
则R1两端的电压:
U1=U﹣U2=10V﹣2V=8V,A正确,B错误。
故选:
A。
【分析】并联电路中各支路两端的电压都相等,由此分析解答。
由题知,两根镍铬合金丝并联在同一电路中,由并联电路的电压特点可知,它们两端电压U甲=U乙。
【分析】
(1)分析电路结构,明确各电路元件的连接方式;
(2)根据串联电路特点,分析各选项作出选择。
(1)由电路图知:
灯L1与L2串联,电压表测灯L2两端电压;
(2)由题意知,电源电压U=7V,电压表示数是3V,则L2两端电压UL2=3V,
由串联电路特点知:
UL1+UL2=U,即UL1+3V=7V,L1两端电压UL1=4V;
故ABC错误,D正确。
D。
【分析】一个铅蓄电池的电压是2V;
串联电池组的总电压等于各串联电池电压之和,据此解答。
一个铅蓄电池的电压是2V;
则三节蓄电池串联后蓄电池组的电压为3×
2V=6V;
B。