百强校中考物理总复习串讲45机械效率Word格式文档下载.docx

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3.如图,若瓶起子起瓶盖的机械效率为90%,这表示

A.若作用在起子的动力是10N,则阻力是9N

B.若作用在起子的阻力是10N,则动力是9N

C.若作用在起子的动力做功1J,则有0.9J的功用于起瓶盖

D.若作用在起子的动力做功1J,则有0.1J的功用于起瓶盖

4.【2017•重庆A卷】工人师傅用如图所示的滑轮组,将重为800N的重物缓慢匀速竖直提升3m,人对绳的拉力F为500N,不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,则()

A.绳子自由端移动的距离为9mB.动滑轮的重力为200N

C.人通过滑轮组做的有用功为1500JD.滑轮组的机械效率为53.3%

5.【2017•岳阳卷】如图,用300N的力将重为500N的物体在10s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,在此过程中

A.绳子自由端移动的距离为6m

B.动滑轮重100N

C.拉力做功的功率为100W

D.滑轮组的机械效率为60%

6.(2017•东营卷)如图所示,物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体,不计绳重及摩擦。

若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是

A.甲更省力,甲机械效率大

B.乙更省力,机械效率一样大

C.乙更省力,乙机械效率大

D.甲更省力,机械效率一样大

二、填空题

7.建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m,所用的拉力为300N.则该工人所做的有用功为_____________J,该滑轮组的机械效率是__________。

若用该装置提升500N的重物,此时滑轮组的机械效率将________________。

8.【2016·

玉林、防城港、崇左卷】如图所示,用F=50N的力通过滑轮组水平拉重为80N的物体,使其向左匀速运动,在这过程中拉力F做功为40J,已知物体受到水平地面的摩擦力为60N,则物体运动的距离为______m,该滑轮组的机械效率为______。

(忽略绳子和动滑轮的重力)

9.(2016·

德阳卷)如图斜面长6m、高1.5m,工人用沿斜面向上500N的力,以1.5m/s的速度把重1600N的箱子匀速推到车上,则推力的功率是____W;

该斜面机械效率是_______%。

10.如图是某建筑工地上提升建筑材料的滑轮组示意图,其动滑轮质量15kg,某次提升材料质量240kg,材料在空中静止时,摩擦影响很小,绳很轻,可以不考虑,则竖着向上的拉力F=_____N;

竖着向上匀速提升材料,摩擦影响较大,实际所用的拉力大小是1000N,并将材料提升了10m高。

则滑轮组的机械效率是_____。

(取g=10N/kg)

11.(2017•苏州卷)如图所示,用滑轮组将1.5kg的物体匀速提高0.5m,拉力F为10N,则有用功为______J,滑轮组机械效率为______.若增加所提物体的重力,滑轮组机械效率______(变大/变小/不变).(不计绳重和摩擦,g取10N/kg)

12.【2017•德阳卷】某建筑工地用如图所示的滑轮组提升重物,工人对绳的拉力F为400N,并能用10s的时间将96kg的重物匀速提升2m,则拉力F的功率为_____W,此时滑轮组的机械效率为______%.(不计绳重和摩擦,取g=10N/kg)

13.(2017•扬州卷)如图,是塔式起重机上的滑轮组。

在将210N的重物匀速提高2m的过程中,作用在绳端的拉力为100N,则有用功是____J,该滑轮组的机械效率是____。

三、实验题

14.某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:

①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平;

②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持O点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2.

回答下列问题:

(1)杠杆机械效率的表达式为

__________.(用已知或测量的物理量符号表示)

(2)本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是:

__________.

(3)若只将钩码的悬挂点由A移至C,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”).

15.【2017•烟台卷】下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告.

实验名称:

测量滑轮组的机械效率

实验步骤:

(1)用弹簧测力计测量钩码所受的重力G并填入表格.

(2)按如安装滑轮组,分别记下钩码和弹簧测力计的位置.

(3)拉动弹簧测力计并读出拉力F的值,用刻度尺测出的钩码上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s,将这三个量填入表格.

(4)算出有用功W有、总功W总、机械效率η并填入表格.

(5)改变钩码上升的高度,重复上面的实验,记录并计算实验数据.

实验记录:

实验结论:

在忽略绳子的重力和摩擦的情况下,滑轮组的机械效率与所提升物体的重力和高度无关.

请你评价小明和小红的实验报告.

(1)指出实验步骤中存在的错误和不足;

(2)从理论上分析说明他们实验结论的局限性.

四、计算题

16.如图所示装置,绳重及摩擦不计.工人将重为800N的货物匀速拉至4m高处,工人对绳的拉力F1为500N.

(1)求工人所做的有用功;

(2)求滑轮组此时的机械效率;

(3)求动滑轮的重力;

参考答案

1.D

【解析】

【详解】

A.C滑轮组的机械效率η=W有用/W总=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/nF,所以机械效率的高低与物体被提升的高度和提升速度无关,故A、C不正确;

B.D使用滑轮组时,克服动滑轮重所做功为额外功,由滑轮组的机械效率η=W有用/W总=W有用/W有用+W额=Gh/Gh+G动h=G/G+G动可知,减小动滑轮重力可减小额外功,定滑轮的重力不影响额外功的多少,故B不正确、D正确。

故选D

2.D

【解析】由题,甲是定滑轮,绳重和摩擦力不计,则F甲=G=100N,

乙是动滑轮,已知滑轮重为G动=20N,所以

因此手的拉力F甲>F乙;

如图,用定滑轮和动滑轮匀速提升重为100N的物体,提升相同的高度,有用功相同,使用动滑轮需要克服动滑轮的重力做额外功,采用乙的方式做的总功多,根据

可知,动滑轮的机械效率低,即η甲>η乙;

故D正确为答案。

3.C

试题分析:

起子做是一个杠杆,根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2知,要比较动力或阻力大小,必须知道动力臂和阻力臂,故A、B错误;

起子的机械效率为90%表示:

在起瓶盖过程中,在总功中有90%是用来起瓶盖的有用功,10%是额外功,在使用起子过程中用于起瓶盖的有用功占总功的90%,即:

若动力做功1J,则有0.9J功用于起瓶盖,故C正确、D错误。

选C。

考点:

机械效率概念

4.B

【解析】试题分析:

由图可知,滑轮组中由2段绳子承担物体和动滑轮的总重,即n=2,物体匀速竖直提升3m,则绳子自由端移动的距离为:

s=nh=2×

3m=6m,故A错误。

此过程中,所做有用功为:

W有=Gh=800N×

3m=2400J,故C错误。

所做总功为:

W总=Fs=500N×

6m=3000J;

额外功为:

W额=W总-W有=3000J-2400J=600J,不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,则额外功为克服动滑轮重力做的功,即W额=G动h,动滑轮的重力G动=W额/h=600J/3m=200N,故B正确为答案。

滑轮组的机械效率

故D错误。

滑轮组的机械效率有用功额外功

5.B

A.绳子自由端移动的距离为6m,错误,绳子段数为2,移动距离为4m;

B.动滑轮重100N,正确,2F=G物+G动,代入,解之得;

C.拉力做功的功率为100W,错误,正确答案为120W;

D.滑轮组的机械效率为60%,错误,正确答案为83%;

故应选B。

考点定位:

6.B

由图可知,作用在乙上绳子的股数是3,更省力些;

用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体,不计绳重及摩擦,只克服动滑轮重做额外功,若每个滑轮质量相同,则提升相同高度时,甲乙所做的有用功和额外功均相同,故机械效率一样大。

故本题正确选项是B。

滑轮组的机械效率。

7.120066.7%增大

由图知,有2段绳子承担物重,若重物提升h=3m,绳子末端移动距离s=2h=2×

3m=6m,拉力做的有用功:

W有用=Gh=400N×

3m=1200J;

拉力做的总功:

W总=Fs=300N×

6m=1800J,该机械的效率:

η=W有用/W总=1200J/1800J≈66.7%,当提升重物的重力增加,做的有用功就变大,而额外功几乎不变,故机械效率变大。

有用功和额外功;

滑轮(组)的机械效率

8.0.460%

【解析】由W总=F拉s绳可得绳子自由端移动的距离:

s绳=W总/F拉=40J/50N=0.8m,由图可知,n=2,因为s绳=2s物,所以物体运动的距离:

s物=s绳/2=0.8m/2=0.4m;

滑轮组所做的有用功:

W有用=fs物=60N×

0.4m=24J,滑轮组的机械效率:

η=W有用/W总=24J/40J×

100%=60%。

9.75080

【解析】推力为F=500N,推力的速度为v=1.5m/s,则推力的功率为:

P=Fv=500N×

1.5m/s=750W;

该斜面机械效率是:

点睛:

本题考查的是使用斜面有用功、总功、功率、机械效率的计算,解题的关键是确定有用功和总功。

10.85080%

解:

(1)由图可知,n=3,物体和动滑轮的总重力:

G=(m轮

m材料)g=(15kg

240kg)

10N/kg=2550N,不考虑绳重和摩擦,则竖着向上的拉力:

F

G=

2550N=850N;

(2)拉力做的有用功:

W有用=m材料gh=240kg

10N/kg

10m=24000J,拉力移动的距离:

s=3h=3

10m=30m;

实际拉力为1000N,则拉力做的总功:

W总=F′s=1000N

30m=30000J,滑轮组的机械效率:

η

100%

100%=80%.

(1)从图上可以看出,图中有定滑和一个动滑轮,已知质量,根据G=mg计算出重力再利用动滑轮的特点分析;

(3)使用动滑轮剩一半的力,要费一倍的距离,即F移动的距离是20m,根据W=Fs计算;

上一步计算出来的是总功,物体升高10m做的功是有用功,根据W有=Gh求出有用功,再利用η

100%可求。

11.7.575%变大

物体的重力G=1.5kg×

10N/kg=15N,W有用=Gh=15N×

0.5m=7.5J;

由图可知,s=2h=2×

0.5m=1m,W总=Fs=10N×

1m=10J,

滑轮组的机械效率:

η=W有/W总×

100%=7.5J/10J×

100%=75%;

在使用同一滑轮组时,增加钩码的重力相当于增大了有用功,而额外功不变,所以根据机械效率的公式可知,其机械效率会增大。

12.24080

由图知,n=3,则绳端移动的距离:

s=3h=3×

2m=6m,拉力F做的功:

W总=Fs=400N×

6m=2400J;

拉力F做功的功率:

P=

=

=240W;

重物的重力:

G=mg=96kg×

10N/kg=960N,有用功:

W有用=Gh=960N×

2m=1920J;

η=

×

100%=

100%=80%。

滑轮(组)的机械效率;

功率的计算

13.42070%

(1)有用功W有用=Gh=210N×

2m=420J。

(2)由图可知,滑轮组承担重物的绳子股数为n="

3"

,滑轮组的机械效率

有用功机械效率

14.

(1)

100%;

(2)杠杆的自重;

(3)变大.

(1)使用杠杆克服钩码的重力做功,有用功等于克服钩码重力做的功,总功等于弹簧测力计的拉力做的功,机械效率等于有用功和总功的比值;

(2)机械效率是有用功和总功的比值,它反映了有用功在总功中所占比例的大小,也反映了额外功所占比例的大小,影响机械效率的因素从有用功和额外功两方面考虑;

(3)将钩码的悬挂点从A点移至C点,改变了钩码重力的力臂,根据杠杆平衡条件分析,改变了弹簧测力计的拉力,改变了弹簧测力计的拉力做功的多少,改变了机械效率的高低.

(1)有用功为W有=Gh1,总功W总=Fh2,则机械效率的表达式η=

100%.

(2)有用功是提升钩码所做的功,额外功主要是克服杠杆重力做的功,影响机械效率的因素主要是有用功和总功所占的比例;

提升的钩码重一定说明有用功一定,所以影响杠杆机械效率的主要因素是杠杆自身的重力.

(3)钩码的悬挂点在A点时,由杠杠的平衡条件得G•OA=F•OB;

悬挂点移至C点时,由杠杠的平衡条件得G•OC=F•OB,经对比发现,由OA到OC力臂变大,所以拉力F也变大,如果仍使钩码提升相同的高度,那么杠杆提升的高度就会减小,额外功减小,因此杠杆的机械效率变大.

故答案为:

(1)

点评:

本题考查杠杆机械效率的测量,把握有用功、总功的计算方式,明确机械效率的表达式,知道提高机械效率的方法.

15.

(1)有用功和总功计算错误;

在研究滑轮组机械效率与物体的重力关系时,小明和小红没有改变提升物体的重力大小;

(2)研究滑轮组机械效率与所提升物体高度的关系时,原实验只使用了一个滑轮组做了实验;

研究滑轮组机械效率与所提升物体重力的关系时,原实验没有改变物体的重力且只使用了同一滑轮组做实验

(1)根据

计算有用功和做功,其中s和h的单位都是m,题目中按cm计算的,故小红的实验步骤中的错误之处是:

有用功和做功计算错误;

 

(2)在研究滑轮组机械效率与物重关系时,需要控制其他物理量相同,改变物体的重力,由表格数据知小红的不足之处为:

没有改变提升物体的重力;

(3)在忽略绳子的重力和摩擦的情况下,根据

知,在动滑轮重力一定时,物体越重,机械效率越高,小红的实验结论的错误之处是:

滑轮组的机械效率与物体的重力无关. 

因此,本题正确答案是:

(1)有用功和做功计算错误;

(2)小红没有改变提升物体的重力;

(3)滑轮组的机械效率与物体的重力无关.

16.

(1)3200J;

(2)80%;

(3)200N

(1)

(2)

(3)

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