人教版六年级上语文册按课文内容填空Word文件下载.docx
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4、大街小巷里，（
）的小圆虫，披着（
）.在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像（
），逗得多少虫子（
）.蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这（
）投以好奇的目光.它们友好地交流着，好像（
）得很投机似的.看呵！
蜥蜴好像忘记了（
），它背着几个小黑甲虫，到处参观（
）的住宅.
5、我的目光为一群（
）所吸引，它们差不多有十几个吧，（
）在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光（
）得熟透了.甲虫音乐家们（
）地振着翅膀，优美的（
），像（
）流了出来.此时，我觉得它们的音乐优于（
），这是只有虫子们才能演奏出来的！
6、詹天佑是我国（
）的（
）工程师.从（
）这条铁路，最早是在他的主持下修筑成功的.这是第一条（
）由我国的工程技术人员（
）的铁路干线.
7、詹天佑不怕（
），也不怕（
），（
）接受了任务，马上开始（
）.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过（
），进行（
）.詹天佑经常（
）工作人员说∶“我们的工作首先要（
），不能（
）.”他（
）带着学生和工人，（
）标杆，（
）经纬仪，在峭壁上（
）.塞外常常（
），黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险.不管条件怎样（
），詹天佑（
）坚持在野外工作.白天，他（
），晚上，他就在油灯下（
）.为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民.遇到困难，他总是想∶这是（
）的第一条铁路，一定要把它修好；
否则，不但惹外国人（
），还会使中国的工程师失掉信心.
8、我一生有两个母亲：
一个是（
）；
）.我对这两个母亲怀着同样（
）和同样（
）.
9、在我读大学二年级的时候，母亲（
），只活了四十多岁.我痛哭了几年，（
）.我真想随母亲于地下.我的愿望没能实现.从此我就成了（
）.一个缺少母爱的孩子，是（
）的人.我怀着（
），抱（
）.一想到母亲，就（
），数十年如一日.
10、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆.屋外（
）的海浪拍击着海岸，溅气一阵阵浪花.海上正起着（
），外面（
），这间渔家的小屋里却（
）.地扫得（
），炉子里的火还没有熄，食具在搁板上（
）.挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（
）.丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来.桑娜听着（
）和（
），感到心惊肉跳.
11、渔夫（
），他的脸变得（
）、（
）.“
，是个问题！
”他（
）说，“
，你看怎么办？
得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！
哦，我们，我们总能（
）过去的！
快去！
别等他们醒来.”
12、一天早晨，我（
）地走出家门，心里充满了（
），仿佛要去干一件非常伟大的事情.林子里静极了.沙沙的脚步声，听起来像一曲（
）.我在一棵树下站好，（
）地架起小提琴，像举行一个（
），拉响了第一支曲子.但我很快又（
）起来，我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里.
13、每天清晨，我都要面对一位耳聋的老人（
）地演奏；
而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了.有一次，她竟说我的琴声给她带来（
）.我也常常忘记了她是聋子.只看见老人（
）靠在木椅上，手指（
）.她（
）的眼神（
）地望着我，像（
）……
14、据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际（
）时遥望地球，映入眼帘的是一个（
）的球体，上面蓝色和白色的纹痕（
），周围裹着一层（
）水蓝色“纱衣”.地球，这位（
），这个（
），是那样的（
）.但是，同茫茫宇宙相比，地球是（
）的.它是一个半径只有（
）的星球.在（
）的宇宙中，就像一叶（
）.它只有这大，不会再长大.
15、每一处（
），每一片（
），每一座山脉，每一条河流，每一根（
）的松针，每一只（
）的昆虫，还有那浓密丛林中的（
），蓝天上的白云，在我们这个民族的（
）中，都是（
）的.
16、溪流河川中（
）的不仅仅是水，也是我们祖先的（
）.那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的（
那（
）的流水声，回荡着我们祖辈的（
）.河水为我们（
）干渴，（
）我们的心田，养育我们的子子孙孙.河水（
）我们的木舟，木舟在（
）的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望.
17、如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：
这片土地是（
）的.空气与它（
）是一体的，清风给了我们的祖先（
），也送走了祖先的（
）.同样，空气也会给我们的子孙和所有的生物以（
）.你们要照管好它，使你们也能够品尝风经过草地后的（
18、我们热爱大地，就像初生的婴儿（
）母亲（
）一样.你们要像我们一样（
）它，（
）它.为了子孙后代，你们要献出全部的（
）来保护大地.
19、（
）的天空中挂着一轮（
），下面是海边的沙地，都种着（
）的碧绿的西瓜.其间有一个十一二岁的少年，项（
）银圈，手（
）一柄钢叉，向一匹猹用力地（
）去.那猹却（
），反从他的胯下逃走了.
20、第二日，我便要他（
）.他说：
“这不能.须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我（
）出一块空地来，用短棒（
）起一个大竹匾，（
）秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子（
），那鸟雀就罩在竹匾下了.什么都有：
稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”
21、啊！
闰土的心里有（
）的（
）的事，都是我往常的朋友所不知道的.他们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见（
）.
22、伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来（
）他，向他（
），有的甚至（
）.（
）的挽联挂满了墙壁，（
）的花圈堆满了整间屋子.送挽联送花圈的有（
），有（
），各色各样的人都有.那时候我有点（
）了，为什么伯父得到这么多人的（
）？
我（
）地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远（
）伯父的面了，（
）他的声音了，也得不到他的（
）了，泪珠就一滴一滴地掉下来.
23、伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很（
），不容易懂.我抬起头来，要求他给我（
）地解说.这时候，我（
）地看见，而且现在也（
）地记得，他的脸上不再有那种（
）的表情了，他变得那么（
）.他没有回答我，只把他（
）的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气.
24、的确，伯父就是这样的一个人，他（
25、他的面孔（
），瘦得（
），好像（
）的人，但是精神很好，没有一点（
）的样子.头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根（
）地直竖着.胡须（
），好像浓墨写的隶体“一”字.
26、人少的地方，是他喂海鸥的领地.老人把（
）很小心地放在湖边的围栏上，（
），撮（cuō）起嘴向鸥群（
）.立刻便有一群海鸥（
），几下就（
）得干干净净.老人顺着栏杆（
），海鸥依他的节奏（
），排成一片（
），飞成一篇（
27、意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像（
）与平时大不一样，像是（
）.我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地.
海鸥们急速（
）飞到老人遗像前的空中，像是前来（
）遗容的亲属.照片上的老人默默地注视着周围（
）的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥（
），竟在老人遗像前后站成了两行.它们（
），像是为老人守灵的（
当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像（
）朝遗像（
）过来.它们（
）着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋（xuá
n）涡（wō）中脱出身来.
28、西双版纳曾经有过（
）的象兵.所谓象兵，就是骑着大象作战的士兵.士兵骑象（
），战象用长鼻（
），用象蹄（
），一大群战象，（
）般地扑向敌人，（
29、没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子（
）吹去上面的灰尘，鼻尖（
）地在上面（
）着，眼睛里（
），像是见到（
）的老朋友.
30、象鞍上留着弹洞，似乎还有（
），混合着一股皮革、硝烟、战尘和血液的（
象鞍的中央有一个（
）的座垫，四周（
）一圈银铃，还（
）杏黄色的流苏.二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出（
嘎羧披挂上象鞍，平添了一股（
）的气概.
30、嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔.它站在江滩的卵石上，（
）着（
）的江面.然后，它踩着（
）的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又（
）起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧──欧──发出（
）的吼叫.这时，它身体（
）起来，四条腿皮肤（
）地发亮，一双眼睛（
），吼声（
），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面.
31、阵风把（
）吹灭了.月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了（
），显得格外（
）.贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着（
）的月光，按起琴键来.
皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海，月光正从（
）的地方升起来.（
）的海面上，（
）洒遍了银光.月亮越升越高，穿过一缕一缕（
）微云.忽然，海面上（
）了大风，（
）了巨浪.被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边（
）……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（
）的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（
）的大海.
32、贝多芬是（
）最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着（
）的作用，被尊称为（
）.他以坚强的意志克服了重重困难，一生创作了许多不朽的作品，如广为流传的交响乐
、
、
.
修改病句：
1、六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校.
2、全班同学都到了，只有王钢没来.
3、昨天傍晚下了一夜大雨.
4、因为他有很大进步，但是老师表扬了他.
5、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的.
加标点：
1、告诉大家一个好消息
我们班长写的作文得奖了
2、没关系
他解释说
我反正要走一趟的
3、他低声地说
阿姨
我们赶快走吧
4、我
我
我什么时候骗过你
他疑惑地问
5、小明说
我在读
小学生优秀作文选
6、她带走了落叶 纸屑 尘土和果皮 留下了清新的空气与洁净的大地
7、自己的五个孩子已经够他受的了
是他来啦
不
还没来
为什么把他们抱过来啊
他会揍我的
8、我已经走进他家的后院
看见了一堆枯蔫焦黄的马草
前些日子我卖给他的所有马草
那匹马呢
香甜甜地吃着我拔的马草的那匹马呢
破折号的用法：
指出下面各句中破折号的用法.（破折号的用法有A．表示解释说明B．表示话题转换C．表示事项的列举分承D．表示声音的延长E．表示插说F．表示话没说完）
1.我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的，50上下的中国人……（）
2.那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的.（）
3.这时，我忽然记起那本杂志上的一段访问记——（）“哦！
您，您就是——”（）
4.你买这本书吧——这本比那一本好.（）5.我又仔细地看他的脸——瘦！
（）
6.放到他手里——他的手多瘦啊！
省略号的用法：
省略号的作用有：
①表引文或引述的话有所省略；
②表重复词语的省略；
③表列举同类事物和序数词语的省略；
④表静默或思考；
⑤表说话断断续续；
⑥表语言的中断；
⑦表话未说完，语意未尽.
1、何为说：
“梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！
”欧阳平说：
“……”（
）
2、穿长袍的问：
“这位是……”“我的兄弟.”戴礼帽的回答.（
）
3、上级……派我……到这儿……工作，我没……有……完成……上级……交给我的……任务.（
4、我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来：
“那是……实在，……我说不清…….其实，究竟有没有魂灵，我也说不清.”（ ）
5、“可恶！
然而…….”四叔说.（ ）
下列句子运用了什么修辞手法：
1、地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布.（
2、桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿.（
3、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化.（
4、他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广.（
5、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛.（
）6、山谷回音，他刚离去，他刚离去.（
7、什么叫自律？
自律就是自己管束自己的行为.（
）8、我呢，我难道没有应该责备的地方吗？
（
9、有的人活着，他已经死了；
有的人死了，他还活着.（
）10、太阳出来了,地上好像上了火.（
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