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C.

,该反应由单质生成,属于置换反应

D.

,反应后固体质量减少,该反应不遵循质量守恒定律

【答案】A

【解析】A.化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,如氧化钙和水反应生成氢氧化钙,并放出大量热,A正确;

B.化合反应的反应物可以是单质或化合物,但生成物一定是化合物,B错误;

C.置换反应是一种单质和一种化合物反应后生成另一种单质另一种化合物,该反应中反应物无单质,不属于置换反应,C错误;

D.化学反应均遵循质量守恒定律,化学反应中反应物质量均减小,生成物质量均增大,D错误。

故选A

【知识点】化学变化中的能量变化化合反应单质和化合物置换反应质量守恒定律

8.(2019安徽,题号:

8,分值:

2分)某同学用一系列实验探究物质的燃烧,得到下列结论,其中不正确的是

A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气

B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,说明燃烧与物质本身性质有关

C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关

D.燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:

反应物(内因)和反应条件(外因)

【解析】本题考查的是与燃烧相关的知识点。

A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳一定条件下也能支持燃烧,二氧化碳分子中不含氧气,故错误;

B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,玻璃棒不是可燃物,火柴棒是可燃物,说明燃烧与物质本身性质有关,故正确;

C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,空气中氧气浓度比纯氧中少,说明燃烧与氧气的浓度有关,故正确;

反应物(内因)和反应条件(外因),故正确。

【知识点】燃烧与灭火

3.(2019内蒙古自治区呼和浩特市,题号3,分值2)

下列说法正确的是

A.自来水厂净化水的过程中有化学变化

B.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点

C.空气质量级别数目越小,空气质量越差

D.氮气用于食品防腐,利用了它的物理性质

【解析】A.自来水厂净化水的过程中,投药杀菌消毒发生的是化学变化,A正确;

B.水能灭火是因为水蒸发吸热降低温度到可燃物着火点以下,着火点一般是不能改变的,B错误;

C.空气质量级别数目越小,空气质量越好,C错误;

D.氮气化学性质稳定,可以由于食品防腐,D错误。

故选A。

【知识点】水的净化灭火的原理氮气的化学性质和用途空气污染

2.(2019内蒙古自治州包头市,2,2)下列做法合理的是

A.发现家中天然气泄漏,立即打开抽油烟机

B.为治理雾霾,禁止使用化石燃料

C.为防止废旧电池污染环境,把电池深埋地下

D.在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可减少对环境的污染

【解析】此题主要考查生活中的有关化学知识的判断。

A.天然气有可燃性,遇火星易点燃发生爆炸,因打开抽油烟机开电时会产生电火花,故A不合理;

B.因在当下只能化石燃料少用而不能禁止,由于人类生产生活需要能源,还没好的能源能全部替换它,故B不合理;

C.因为旧干电池内藏着汞、锰等金属。

这些金属一旦跑到人体内,就会危害人的健康。

废旧干电池埋在地下,时间长了会腐烂。

里面的金属趁这个机会溜出来,跟着天上掉下来的雨水,溶入井水或者河水里。

无论人或是动物,只要喝了这些被污染的水,就会中毒生病。

故C不合理;

D.乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源,可减少化石燃料的使用,从而减少环境污染,故D合理。

【知识点】天然气、化石燃料、环境污染问题

10.(2019黑龙江省哈尔滨市,10,2)下列关于资源、能源的叙述正确的是()

A.空气是一种宝贵的资源,其中氮气的体积分数大约是21%

B.废旧金属的回收利用,可节约金属资源,减少对环境的污染

C.可利用的淡水资源取之不尽用之不竭

D.煤、石油、天然气、沼气都是可再生的能源

【答案】B

【解析】A.空气是一种宝贵的资源,其中氮气的体积分数大约是78%,而氧气的体积分数大约是21%,故A选项不符合题意;

B.废旧金属的回收利用,可节约金属资源,减少对环境的污染,故B选项符合题意;

C.可供人类直接利用的江河水、湖泊淡水以及浅层地下水,仅约占地球淡水总量的13%,占地球总水量的0.3%,所以可利用的淡水资源不是取之不尽用之不竭,故C选项不符合题意;

D.煤、石油、天然气属于不可再生资源,而沼气属于可再生资源,故D选项不符合题意。

【知识点】空气的组成;

水资源;

资源的分类

2.(2019湖北省宜昌,2,1)最适合做清洁燃料的是

A.氢气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体

【解析】氧气、二氧化碳、稀有气体均不能燃烧,不能做燃料,氢气具有可燃性,燃烧无污染,热值高,最适合做清洁燃料,故A选项正确,B、C、D选项不符合题意。

【知识点】物质的性质和用途

11.(2019湖北省宜昌,11,1)危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响安全警钟,操作不当就会存在安全隐患,下列做法不正确的是

A.点燃氢气,提前验纯B.燃气泄漏,点火检查

C.矿井作业,注意通风D.油库重地,严禁烟火

【解析】A.氢气属于可燃性气体,与空气混合达到一定浓度,点燃易发生爆炸,因此点燃氢气前一定要提前验纯,故A选项不符合题意;

B.燃气与空气混合达到一定浓度,遇明火易发生爆炸,因此燃气泄漏不能点火检查,故B选项符合题意;

矿井坑道中有一些可燃性气体,只要注意通风,防止与空气混合遇明火发生爆炸,故C选项不符合题意;

D.油属于易挥发液体,油气是易燃气体,所以油库重地,严禁烟火,防止爆炸的事故产生,故D选项不符合题意。

【知识点】易燃易爆物的安全知识

8.(2019江西省,8,2)森林火灾现场救援的方法有:

飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等,其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是

A.隔绝氧气B.降低着火点C.隔离可燃物D.降温至着火点以下

【解析】A.森林着火,砍出隔离带,不能隔绝氧气,故A选项错误;

B.着火点是物质本身的性质,不能降低着火点,故B选项错误;

森林着火,砍出隔离带,是为了使可燃物隔离,故C选项正确;

D.森林着火,砍出隔离带,只能隔离可燃物,而不能降低温度,故D选项错误。

【知识点】燃烧条件和灭火原理

4.(2019江西省,4,2)属于新能源的是

A.煤B.石油C.天然气D.氢气

【解析】煤、石油、天然气是人类已经利用的能源,不属于新能源,故A、B、C选项不符合题意;

氢气是人类最理想的能源,使人们有待开发的新能源,故D选项符合题意。

【知识点】环境与能源

5.(2019江苏省南京市,5,2分)下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是()

A.氨气B.氢气C.氮气D.二氧化碳

【解析】爆炸指的是在有限的空间内发生的急剧燃烧现象。

氮气不具有助燃性,也不具有可燃性,故A不符合题意;

氢气具有可燃性,因此氢气与空气混合后遇明火可能会发生爆炸,故B符合题意;

氦气不具有助燃性,也不具有可燃性,故C不符合题意;

二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,故D不符合题意。

【知识点】燃烧与爆炸

10.(2019江苏省南京市,10,2分)下列有关灭火的说法不正确的是()

A.隔绝氧气能达到天火的目的

B.清除可燃物能达到灭火的目的

C.降低可燃物的着火点能达到灭火的目的

D.图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭

【解析】根据燃烧的条件得出灭火的原理,隔绝氧气能达到灭火的目的,故A正确;

清除可燃物能达到灭火的目的,故B正确;

可燃物的着火点为物质的固有属性,不能改变,故C错误;

图书失火应用二氧化碳灭火器扑灭,不能用水,避免对图书造成二次损伤,故D正确。

【知识点】灭火原理

16.(2019湖南省郴州市,16,2)下列说法正确的是

A.堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,这是降低了可燃物质的着火点

B.可燃性气体点燃前,一定要检验纯度

C.由于电线老化短路而起火,可用水浇灭

D.家庭用的天然气泄漏,先开灯检查情况

【解析】A.堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,是使降低温度至着火点以下,而不是降低可燃物质的着火点,可燃物的着火点一般不会发生变化,故A选项不符合题意;

B.可燃性气体点燃前,一定要检验纯度,否则会引起爆炸,故B选项符合题意;

C.向着火的电器上浇水,可能会因为水的导电性而是扑火者触电,或引发电路大面积的燃烧,所以电线短路起火,不可以用水浇灭,故C选项不符合题意;

D.天然气与空气的混合物,遇到明火会发生爆炸,所以家庭用的天然气泄露时,不能先开灯检查情况,也不能打开抽油烟机,应该立即关闭阀门,开窗通风,故D选项不符合题意。

【知识点】灭火的原理;

家庭天然气泄露时的正确做法

13.(2019湖南省湘潭市,13,2分)下列做法错误的是()

A.扑灭森林火灾时,砍伐出隔离带B.发生一氧化碳中毒,立即转移到通风处

C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖D.实验桌上酒精着火,迅速用水冲灭

【解析】灭火原理包括:

燃烧物与其他可燃物隔离或清除掉可燃物、使燃烧物隔绝空气(或氧气)、使燃烧物的温度降至着火点以下;

A项中将燃烧物与其他可燃物隔离,正确;

B项中CO易与血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携氧的能力和作用,造成窒息,所以一氧化碳中毒后,应立即转移到通风处,正确;

C项中使燃烧物隔绝空气(或氧气),正确;

D项中酒精的密度比水小且与水混溶,着火后用水冲会继续燃烧,起不到灭火效果,错误;

【知识点】灭火原理,CO中毒的处理方法

15.(2019江苏省苏州市,15,2)下列说法符合安全要求的是

A.家中燃气泄漏,立即开灯检查

B.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中

C.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧,立即用水浇灭

D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面

【解析】A.燃气与空气混合遇明火等易发生爆炸,所以不能开灯检查,应该关闭阀门,开窗通风,可以释放燃气,降低温度,防止发生燃烧或爆炸,故A选项不符合题意;

B.稀释浓硫酸时,因为水的密度小于浓硫酸的密度,且浓硫酸的稀释会放出大量热,所以,应该将浓硫酸缓慢倒入水中,用玻璃棒搅拌,否则会造成酸液飞溅,发生危险,故B选项不符合题意;

C.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧,不能立即用水浇灭,因为水的密度大于酒精,用水会造成火势的蔓延,可以用湿抹布盖灭,能起到隔绝氧气、降低温度的作用,故C选项不符合题意;

D.湿毛巾有类似防毒面具的作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的有毒气体,气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,故要蹲下靠近地面离开,寻找安全出口,故D选项符合题意。

【知识点】灭火的原理和方法;

浓硫酸的稀释;

防范爆炸的措施;

火灾时的逃生办法

 

二、填空题

15.(2019贵州省铜仁市,题号24,分值3)

燃料的使用,给我们的生活带来了便利。

煤、石油和天然气是重要的化石能源,写出天然气中最主要成分在空气中燃烧的化学方程式_________________________;

目前化石燃料面临被耗尽的危险,人们正在利用和开发许多其他能源,请你列举几种常见的其他能源(列出3种以上)_____________________________。

【答案】

太阳能、风能、核能、氢能、潮汐能、地热能等。

【解析】天然气的主要成分是甲烷,甲烷和氧气在点燃的条件反应生成二氧化碳和水,同时放出大量的热,反应的化学方程式为:

化石能源是不可再生的,且燃烧时产生大量的污染物,对环境造成严重的污染,人们正在开发利用无污染的新能源,如太阳能、风能、核能、氢能、潮汐能、地热能等。

【知识点】化石燃料新能源的开发和利用

27.(2019河北省,题号27,分值3)图11所示为粉尘爆炸的实验装置。

用打气筒向容器内打气,吹散面粉,瞬间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。

(1)吹散面粉的目的是增大__________的接触面积.

(2)软橡胶片被冲飞时内能转化为___________。

(3)蜡烛熄灭的原因是___________________。

【答案】面粉与空气(1分);

机械能(1分);

氧气不足(1分)

【解析】吹散面粉是为了增大免费与空气的接触面积,使面粉颗粒与空气中的氧气充分混合,增大物质间的接触面积,遇明火发生爆炸,发生剧烈的燃烧的同时,消耗大量氧气,产生大量的二氧化碳气体,瞬间放出大量的热量,将内能转化为机械能,因此,橡胶塞片被冲飞,蜡烛熄灭。

【知识点】燃烧更充分的原因、能量转化、燃烧与灭火

28.(2019河北省,题号28,分值3)用天然气热水器(如图12所示)将质量为40kg、温度为15℃的水加热到40℃,完全燃烧了0.15m3的天然气。

(1)天然气的主要成分为CH4。

,完全燃烧的化学方程式为:

_____________________________________。

(2)水需要吸收_________________J的热量.

(3)热水器的效率为___________%

[水的比热容是4.2×

103J/(kg·

℃)、天然气的热值是3.5×

103J/m3]

(1)

(2)4.2×

106J;

(3)80。

【解析】

(1)天然气主要成分为甲烷,甲烷中含有碳氢两种元素,则完全燃烧生成二氧化碳和水;

(2)根据天然气的热值可以算出水吸收的热量;

(3)将水吸收的热量除以天然气燃烧放出的总热量即可得到热水器的热效率,。

【知识点】天然气燃烧、热量转化和效率

17.(2019河南省,题号17,分值3)天然气(主要成分为CH4)完全燃烧的化学方程式为________________;

某种燃气处的燃料由水煤气(CO和H2的混合气体)改为天然气后,具的进风口应________(填“改大””改小”或“不变”);

氢气作为新能源的优点是____(答出一条即可)。

改大;

来源广(或热值高、无污染等)

【解析】天然气的主要成分是甲烷,甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为

;

由化学方程式

由微观粒子个数比可知,燃烧相同体积的管道煤气和天然气时,天然气消耗的氧气多;

燃烧管道煤气的灶具如需改燃天然气,灶具的改进方法是增大进风口。

氢气可以用水做原料来制取,地球上水资源丰富,来源广泛;

燃烧相同质量的氢气和汽油,前者放出的热量是后者放出热量的3倍,氢气的燃烧热值高;

氢气燃烧的产物只有水,不污染环境。

【知识点】书写化学方程式;

常用燃料的使用与其对环境的影响;

氢气的用途和氢能的优缺点.煤燃烧对环境的影响。

11.(2019安徽,题号:

11,分值:

6分)(5分)能源与环境是社会关注的焦点。

下图是某太阳能电池示意图,回答下列问题:

(1)图中所标物质,含有的金属元素是_________

(填1种即可),含有的有机合成材料是________________。

(2)太阳能电池中多处使用合金,合金与纯金属相比,有许多优良性能,如:

__________________(写出1条即可)。

(3)铜暴露在潮湿的空气中会生锈.即生成铜[Cu2(OH)2CO3],这是铜与O2、H2O、_____(填化学式)反应的产物。

(4)推广使用太阳能电池的意义是______________(写出1点即可)。

(1)铜(铝、铁);

塑料;

(2)抗腐蚀性好(合理即可);

(3)CO2;

(4)减少对环境的污染(合理即可)。

【解析】本题考查的是能源与环境。

(1)铜、铝、铁等三种元素都有“钅”旁,故都属于金属元素,塑料属于三大有机合成材料之一;

(2)合金与纯金属相比有很多优良的性能,如熔点低、硬度高、抗腐蚀性好等;

(3)根据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变,由于铜锈[Cu2(OH)2CO3]中含有碳元素,判断空气中的CO2也参与反应;

(4)推广使用太阳能电池可减少化石燃料的使用,减少对环境的污染故填:

减少对环境的污染(合理即可)

【知识点】元素的种类、有机合成材料、合金、金属的锈蚀、新能源的使用与开发

18.(2019河南省,题号18,分值2)如右图,将注射器中的溶液缓缓推入V形管,有关反应的化学方程式为____:

用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的w形管时,发现白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是___

需要温度达到可燃物着火点。

【解析】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时,发现白磷燃烧而红磷不燃烧,二者都是可燃物,都接触氧气,但是由于着火点不同,所以现象不同,由此可说明燃烧需要温度达到可燃物着火点。

【知识点】燃烧与燃烧的条件。

25.(2019湖北省宜昌,25,4.5)

(1)化学实验社团在老师的指导下开展了“模拟酸雨形成”的相关实验。

(1)图25-1所是赤铁矿的主要成分是(填化学式);

(2)家用电线常用铜,但在高压远距离输电中常用铝代替铜,请根据图25-2的信息分析,其原因是;

(3)在空气中铝具有很好的抗腐蚀性,其原因用化学方程式表示;

(4)为探究铁、铜的金属活动性,分别将铁丝、铜丝插入稀硫酸中(图25-3),说明铁比铜的金属活动性更强的实验现象是;

化反应的化学方程式是。

(5)将一定量铝、铜粉末混合物加入硝酸银溶液中,充分反应后过滤,滤液为蓝色。

则滤渣中一定含有(填化学式,下同),滤液中溶质的组成可能是或。

(1)Fe2O3;

(2)铝的密度比铜小;

(3)4Al+3O2=2Al2O3;

(4)铁表面有气泡产生,铜表面无明显现象;

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;

(5)Ag;

Al(NO3)3和Cu(NO3)2或Al(NO3)3、Cu(NO3)2和AgNO3。

【思路分析】

(1)根据赤铁矿成分是氧化铁解答;

(2)根据铜和铝的密度大小分析;

(3)根据常温条件下,铝与氧气反应生成氧化铝书写化学方程式;

(4)根据金属活动性顺序表中排在氢前的金属能与酸反应产生氢气进行分析;

(5)根据活动性最强的金属先把活动性最弱的金属从溶液中置换出来,结合溶液呈蓝色进行分析。

【解题过程】

(1)赤铁矿的主要成分是氧化铁,故填:

Fe2O3;

(2)在高压远距离输电中常用铝代替铜,其原因是铝的密度比铜小,故填:

铝的密度比铜小;

(3)在空气中铝具有很好的抗腐蚀性,因为铝与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝膜,故填:

2Al+3O2=Al2O3;

(4)金属活动顺序表中,铁排在氢,铜排在氢后,铁能与稀硫酸或稀盐酸反应生成氢气,方程式为:

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;

铁金属活动性比铜强,说明铁比铜的金属活动性更强的实验现象是铁表面有气泡产生,铜表面无明显现象;

故填:

铁表面有气泡产生,铜表面无明显现象;

(5)将一定量铝、铜粉末混合物加入硝酸银溶液中,充分反应后过滤,滤液为蓝色,说明滤液中含有铜离子,则滤液中一定有硝酸铝和硝酸铜,可能含有硝酸银,滤渣中一定含有银,一定没有铝,可能含有铜,故填:

Ag;

Al(NO3)3和Cu(NO3)2;

或Al(NO3)3、Cu(NO3)2和AgNO3。

【知识点】金属的性质及用途、化学方程式的书写、金属活动性顺序、金属与酸和盐反应的现象

28.(2019湖南省怀化市,题号28,分值8)用下图装置在相应条件下完成下列实验:

(1)探究燃烧条件:

B盛木炭粉。

①由A处通N2一段时间后,加热B,B、C无明显变化。

②待B冷却至室温、由A处通入O2一段时间,B、C无明显变化。

③由A处通入O2、加热B,木炭粉燃烧,C中溶液变浑浊。

结论:

由①、③可知燃烧需要_____________。

由②、③可知燃烧需要____________。

(2)探究CO与金属氧化物反应:

B盛金属氧化物。

Ⅰ、模拟工业炼铁:

A处通CO,B盛Fe2O3粉末,B处下方放酒精喷灯,D处放酒精灯。

实验:

在A处通入CO时、应立即点燃_______处(填“B”"或“D”)酒精(喷)灯。

在B处加热一段时间后可观察到的现象是____________________________。

Ⅱ、探究金属氧化物的组成:

A处通CO,B盛金属氧化物,B处下方放酒精喷灯、D处放酒精灯。

已知:

CuO、Fe3O4均为黑色物质,B中所盛粉末:

CuO或Fe3O4或两者混合物。

同1操作、B中可观察到既有红色固体生成,又有黑色固体生成。

实验结论(定性):

该黑色粉末为_____________。

定量分析:

经测定反应前B重180克,完全反应后B重170.4克。

将反应后B中固体全部加入到足量的稀硫酸中,完全反应后经过滤、洗涤、干燥,测得剩余固体12.8克。

实验结论(定量):

m(CuO):

m(Fe3O4)=_____________(写最简整数比)。

(1)根据燃烧的三个条件进行分析;

(2)Ⅰ、在A处通入CO时、应立即点燃D处的酒精灯,防止其污染空气,一氧化碳和红色的氧化铁生成黑色的铁粉和二氧化碳推出实验现象;

Ⅱ、根据一氧化碳和黑色氧化铜反应生成红色的铜,一氧化碳和黑色的四氧化三铁反应生成黑色的铁;

结合现象分析

反应后B中固体是铁和铜,铁能和稀硫酸反应,铜不能和稀硫酸反应,所以剩余固体12.8克都是铜,进而推出氧化铜的质量,再求出四氧化三铁的质量为180g-16g=164g,计算m(CuO):

m(Fe3O4)即可。

(1)由①、③可知燃烧需要氧气;

由②、③可知燃烧需要温度达到着火点。

(2)Ⅰ、在A处通入CO时、应立即点燃D处的酒精灯,防止其污染空气,一氧化碳和红色的氧化铁生成黑色的铁粉和二氧化碳,现象是红色固体变黑;

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