1山东省中小学教师职称评审表Word格式.docx

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籍贯

临邑县孟寺镇

政治面貌

群众

参加工作

时间

1994年7月

教龄

22

任教学科

初中体育

健康状况

健康

现兼任

行政职务

副校长

班主任年限

20年

辅导员等

工作年限

10年

取

得

学

历

情

况

博士研究生

年月毕业于校（院）专业（学制年）

硕士研究生

大学本科

大学专科

1994年7月毕业于山东体育学院校（院）体育教育专业（学制二年）

中专

现专业

技术职称

一级教师

获得资格

2006年12月

首次聘任时间及年限

2006年12月9年

最后

聘期

2012年12月至2015

年12月

聘任

年限

3年

教师资格

种类

初级中学教师资格

证书号码

2

3

7

1

5

学校所在地

城市

乡镇

农村

√

外语考试

情况

语种

类别

级别

成绩

免试

全国专业技术人员

计算机应用能力

考试情况

考试取得模块

无

模块

任现职以来各年度考核结果

2006年度优秀2007年度优秀2008年度优秀2009年度优秀

2010年度优秀2011年度优秀2012年度优秀2013年度优秀

2014年度优秀2015年度优秀

工

作

经

起止时间

工作单位

承担主要工作任务

职务

证明人

1994年7月-1996年7月

1996年7月-2005年7月

2005年7月-2012年7月

2012年7月-2015年10月

临邑县兴隆镇中学

教学工作

班主任

学校管理

政工主任、德育主任、副校长

王清明

李有刚

纪华庆

于建

继续

教育

情况

起止时间

继续教育单位

学习主要内容及成绩

2013年9月-2013年11月

2014年10月-2014年12月

2015年7月-2015年9月

临邑县教育局

临邑县人力资源和社会保障局

临邑县人力资源和社会保局

专技天下网

<

<

科技论文写作>

>

成绩合格，准予毕业

专业技术人员的职业教育>

成绩合格，准予毕业

《传统文化与法治中国》

合格

农村学校任教情况

1994年7月-2015年10月

教学、管理

政工主任德育主任副校长

王清明、李有刚、

纪华庆、于建

二、师德表现与育人工作

1．任现职以来担任班主任（或辅导员等）工作情况

管理或辅导班级及人数

成绩效果

2007年2月-2010年7月

2010年9月-2012年7月

2012年9月-2015年7月

班主任工作班级管理初一、初二、初三（4）班56人

班主任工作班级管理初一、初二初三

（1）班54人

班主任工作班级管理初一、初二、初三

（2）班50人

成绩优秀，获得“优秀班集体”称号

成绩优秀，获得“优胜班集体”称号

2.任现职以来获得县级以上奖励（包括师德奖励）情况

项目

等级

位次

批准机关

2010年10月

2014年7月

2014年9月

德州市“优秀教练员”

临邑县“优秀裁判员”

德州市“优秀教师”

市级

县级

德州市教育局基础教育科

临邑县教育局

德州市人力资源和社会保障局

德州市教育局

3.任现职以来师德考核情况

师德考核

结果

2006年优秀2007年优秀2008年优秀2009年优秀2010年优秀

2011年优秀2012年优秀2013年优秀2014年优秀2015年优秀

三、教学情况

1.任现职以来完成课堂教学工作情况

年级

讲授课程名称

学生

人数

周学

时数

总学

备注

2007年9月-2008年7月

2008年9月-2009年7月

2009年9月-2010年7月

2010年9月-2011年7月

2011年9月-2012年7月

2012年9月-2013年7月

2013年9月-2014年7月

2014年9月-2015年7月

七年级

八年级

九年级

初中体育

56*6=336

同上同上同上同上同上同上同上

3*6=18

18*22=396

担任6个班的体育课，每班3课时共计22周

2.任现职以来备课工作情况

年级及课程名称

教材版本

备课形式

学校备课本检查结果

2010年9月-2011年7月2011年9月-2012年7月2012年9月-2013年7月2013年9月-2014年7月2014年9月-2015年7月

人教版

集体备课个人备课

优秀

3.任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设

名称

内容

效果

学校田径队

短跑、途中跑、跳高、跳远

良好

4.任现职以来教学工作获奖情况

时间

项目

5.课堂教学展示课评价

2013年

教材

版本

课题

三级跳远

专家组评价意见：

课堂组织严密，教师示范动作规范，学生活动井然有序，课堂容量较大，质量较高。

专家组成员签字：

王宪虎孟青赵新军郭靖修褚化平2013年11月10日

四、教学研究情况

1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况

题目

总字数

本人撰写部分及字数

报刊或出版社

2011年6月

论文

论文：

《扎实推进素质教育，全面贯彻《学校体育工作条例》》

3000字

第一、第二部分2000字左右

山东省教育科学研究所

1/2

注：

论文或著作被其他报刊转载、摘录的，请在备注栏内注明。

2.任现职以来完成教研项目（包括校本教研）及获奖情况

学校评价

省级

五、示范引领作用

1.任现职以来指导培养教师情况

接受指导的单位或个人

指导项目、内容

成绩效果

2008年9月-2014年7月

王宪虎、孟青

田径：

跳高、跳远、途中跑

2.任现职以来公开课情况

公开课内容

范围

组织机构

评议意见

科目

2011年10月

2012年11月

原地侧向推铅球

全县

全校

临邑县教育局兴隆镇中学

效果良好

3.任现职以来教学改革情况（包括课程设置、教学内容、方法、手段、教具制作等），教改成果通过哪一级鉴定，本人所处位次，在何范围内交流推广。

为了提高教学质量，2012年9月，我校开始进行课堂改革，学校提出了分组教学的课堂改革方案，

在学校两个班进行试点，经过一学期的实验，取得了非常好的成绩。

2013年3月，学校开始逐渐

推广，经过全校师生的共同努力，在本学期的期末考试中，学校各科成绩在全县名列前茅。

教学

改革取得了一定的成效。

我所教的班级更是名列前茅。

经过学校鉴定，决定在全校进行交流推广。

六、个人总结

任现职以来的政治思想表现、教育、教学及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结

任现职以来，本人在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。

2、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

3、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性，使其保持活跃的课堂气氛，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。

三、教研、工作成绩以及履行职责方面：

1、认真组织教研活动，积极参加，发表有意义的观点，提出独到的见解。

2、在教学中，认真上课，积极备课，在教学过程中，严格履行教练员的职责，严格要求学生，在县运动会上取得了突出的成绩，并获得了优秀教练员和优秀裁判员称号。

同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

诚信承诺：

本人所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负”。

本人签字：

·

7·

2015年10月27日

七、审核评价情况

1.师德考核情况

学校（单位）师德考核领导小组评价意见：

该教师思想水平高尚，工作认真，工作能力强，能积极完成学校安排的工作，以身作则，师德水平高，是教师们学习的榜样。

学校（单位）负责人（签字）：

于建（公章）

2015年10月27日

2.教学工作评价情况

所教学生综合评价意见：

老师上课认真，态度端正，动作规范，平易近人，方法得当，是一位称职的好老师。

岳芯姜姗姗刘秋月

所教学生代表（签字）：

所在教研室（组）或年级组评价意见：

该教师态度认真，积极发言，能提出较好的教学方法，思路清晰论点独特。

教研室（组）或年级组负责人（签字）：

高希文

3.学校（单位）教务部门审核意见

该教师上课认真，积极备课，态度端正，教学方法灵活多变，驾驭课堂能力强，指导学生细致耐心，思路开阔，对每一堂课都能很好地完成。

（公章）

部门负责人（签字）：

郭志伟

4.学校（单位）推荐意见

对申报人的政治思想、师德、业务水平及能力、教育教学成绩、工作态度等方面的综合评价:

该同志忠诚党的教育事业，勤奋敬业，勤于业务，严于律己，以身作则，具有高尚的职业道德，在学校中威信很高。

在教研方面，热情很高，敢于创新，善于思考和研究有很强的教研能力。

教学成绩突出，获得优秀班集体荣誉称号。

业务水平高，有很强的工作能力，培养了大批优秀运动员，他在德州市运动会和临邑县运动会中先后荣获“优秀教练员”和“优秀裁判员”称号，在二0一四年获得德州市“优秀教师”称号。

综上所述，他在政治思想，师德、业务水平教学成绩、工作态度等方面都符合推荐高级教师的推荐条件。

“本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐。

”

八、学校（单位）主管部门审查意见

学校对该同志所填内容，做了逐一审查，内容真实有效。

负责人（签字）：

于建2015年10月27日

九、呈报部门意见

业务主管部门呈报意见

政府人力资源社会保障部门呈报意见

（公章）

年月日

十、评审委员会专业（学科）组评议意见

学科组成员人数

参加人数

表决情况

同意票数

不同意票数

学科组长（签字）：

年月日

十一、评审委员会评审意见

评委人数

参加投票人数

主任委员（签字）：

十二、主管部门审核意见