人教统编版六年级上学期语文第19课《青山不老》同步练习B卷Word格式文档下载.docx
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________的花园
________的歌声
________地站着
2.(8分)看拼音写词语
xuà
n________晕
________涡
________目
________丽
chá
nchá
n________流水
________绕
________嘴
________鸣
3.(6分)画出每组里不是同一类的词语。
①________凤仙
芍药
鲜花
大理菊
鸡冠花
②________丝瓜
苦瓜
地瓜
冬瓜
哈密瓜
③________母鸡
老鹰
狗
猪
鹅
④________燕子
螳螂
蝉
天牛
纺织娘
⑤________彩云
红霞
乌云
白云
星星
⑥________傍晚
晌午
时间
黄昏
夜晚
4.(12分)将词语补充完整。
无缘________
苦苦________
________来________去
骨肉________
马不________
________霹雳
5.(3分)给下列句子加上标点。
①你长大了想干什么呀
②从现在开始
________我要好好学习
________将来努力实现自己的理想
③天上的彩霞真美啊
④王丽说
________谁能画风
6.(6分)(2019五上·
景县期中)日积月累。
(1)那雪白的________,那全身的流线型结构,那铁色的________,那青色的________,增之一分则________,减之一分则________,素之一忽则________,黛之一忽则________。
(2)《少年中国说》让我懂得了“故今日之责,不在他人,________。
“这学期我们阅读了课本中的民间故事《________》和《________》。
课外我还阅读了许多民间故事,其中《________》让我印象最深,因为________。
(3)英国沙士比亚说过:
抛弃时间的人,时间也会抛弃他。
我也能写出一句关于珍惜时间的名言或格言:
________,________。
(4)古往今来,许多仁人志士为了祖国抛头颅洒热血,陆游在临终前告诫儿子:
“________,________。
”龚自珍劝说统治者:
7.(4分)把下面排列错乱的句子按顺序排列。
①云开雾散之后,凭栏四望,武夷山水尽收眼底。
②天游峰海拔1400米,为福建省武夷山第一胜地。
③当雨过天晴、晨曦初露的时候,可以在这里欣赏云海奇观,有时还可以看到奇妙的“佛光”。
④它位于武夷景区中部,峭壁千寻,高拔于群峰之上,常驻有云雾缭绕。
⑤因为游客登峰巅、观云海,犹如遨游天宫,所以这座山名曰“天游”。
正确的顺序:
________、________、________、________、________。
8.(2分)根据课文《逢雪宿芙蓉山主人》填空。
《逢雪宿芙蓉山主人》的作者是我国________著名的文学家________,他所写的诗往往和他自己不被重用的失意心情融合在一起,因一生不得志,有一部分感伤身世之作。
《逢雪宿芙蓉山主人》就是其中的代表作。
9.(15分)用修改符号修改病句。
①我最爱看的书有《海洋的秘密》、《作文导报》、《西游记》、《格林童话》等。
②全校师生积极行动起来,争做“三好”学生。
二、语段阅读(共2题;
共37分)
10.(17分)(2018六上·
获嘉月考)阅读短文,回答问题
1913年8月,周恩来考入了天津南开学校。
南开学校是一所全国文明的学校,教师水平高,学生学业成绩好。
但是南开学校考试难,课业重,学费也很贵。
当时周恩来跟着伯母过日子,全家靠伯父给人家做工得来的微薄收入维持生活,家境十分贫困。
周恩来吃穿极其简朴,他常常带一小罐酱当菜吃;
学校要求学生衣着干净、整齐,而周恩来只有一件蓝布长衫,只好晚上洗,白天穿。
周恩来是一个有志气的孩子,学习特别勤奋、刻苦。
他不仅努力学好每门功课,成绩总是全班第一,而且课余还读了不少有关历史的书,所以作文写的非常出色,全校作文会考,周恩来总是名列前茅。
周恩来品学兼优,全校同学对他都十分敬重,老师们也赞叹不已。
他那艰苦奋斗、刻苦学习的精神深深地打动了全体教师的心,老师们经过热烈地讨论,一致要求免周恩来的学费。
学校接受了老师们的意见,周恩来成了南开学校唯一的免费生。
(1)联系上下文解释词语。
①唯一:
________。
②品学兼优:
(2)从短文中找出两个成语
________、________
(3)在文中找出周恩来学习勤奋刻苦的句子。
________
(4)写出第二自然段的段意。
(5)短文介绍了周恩来成为南开学校________的原因。
短文赞扬了周恩来________的精神。
11.(20分)阅读下面的文字,完成后面的题目。
国旗,冉冉升起
宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,()的人们已从()汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。
当东方出现一抹鱼肚白时,《歌唱祖国》的雄壮的军乐声划破长空,在广场上空回响。
矫健的国旗护卫队()地走出天安门,迈上金水桥。
威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在36名护旗手护卫下,正步跨过长安街走向广场,他们身后是60人的军乐队。
()的广场瞬时静下来,人们的目光集中到这支队伍上。
迎着初照的曙光,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗()。
“敬礼!
”
军人行军礼,少先队员右手高举过头顶行队礼,广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。
庄严,肃静,神圣。
在雄壮的国歌声中,五星红旗升到旗杆顶。
广场上,金水桥畔,响起了热烈的掌声和欢呼声,人们(),热泪盈眶,仰望着高高飘扬的五星红旗,久久不愿离去。
(1)将下列词语填在文中相应的括号里。
四面八方
英姿勃勃
成千上万
万头攒动
心潮澎湃
冉冉上升
(2)在升国旗时,军人要行________,少先队员行________,群众行________。
(3)找出第2段中描写升旗队伍动作的词语。
(4)文章最后一段写出了人们怎样的心情?
你是从哪些词语中体会到的?
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、