作文三给材料作文的写作指导Word下载.docx

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作文三给材料作文的写作指导Word下载.docx

所谓给材料作文,也就是提供一则材料或图画并略作提示,但不提供话题,要求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体进行作文。

给材料作文相对于其他作文形式来说有相当的难度,因为给材料作文考察学生的阅读理解与写作整合的能力,对所给的材料,学生要经过阅读、分析、理解、提炼、联想等步骤,方能进行写作。

给材料作文的材料有各种不同的形式,常见的有文章、新闻、现象、寓言、漫画、诗歌、格言、典故等。

给材料作文题目的要求也是各式各样的,有的要求读一篇文章后写读后感,有的要求根据材料自选角度写议论文,有的要求根据图画、图表写一段说明文字,还有的要求以提供的材料为开头续写,或根据材料扩写、缩写。

二、给材料作文的写作策略

给材料作文不同于话题作文,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系;

而给材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,学生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。

由此可见,写作给材料作文,必须针对其特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的作文。

要写好这类作文,具体来说要特别注意以下三个方面:

1.读懂材料,全面把握

给材料作文的材料本身包含着深刻道理,并成为写作的立意指向,因此,读懂材料是材料作文写作的重要前提,审题就是审材料。

没有读懂材料必然会模糊写作,以致出现偏题或者离题的现象。

对于所提供的材料,要多读几遍,读后要认真分析材料的重点,准确地把握材料要点。

读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。

全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住只语片言不放,否则容易跑题。

理解时可抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。

如《再喝一碗鲜鱼汤》这篇以一则寓言故事为材料的命题:

一位客人到朋友家做客,受到了朋友的热情款待。

为他的到来主人准备了丰盛的午餐,特别是做了十分可口的红烧鲤鱼和鲜美可口的鲍鱼汤。

客人吃得十分满意,临别时主人盛情相让,让客人喝了一大碗鲍鱼汤,之后还嫌接待不周,于是又送上了一大碗,还十分热情地说:

“再喝一碗鲜鱼汤吧!

”于是客人盛情难却,勉强喝了下去,没想到主人又端来一碗,又说:

“再来一碗吧!

”最后客人只好婉言谢绝,心想:

“以后再也不能到这里来做客了……”

提示:

这篇寓言故事的主旨是告诫人们好事也要有分寸地去做。

如果做过了火,就会走向反面。

这是一种思维方法问题。

立论作文时可就这方面问题联系实际。

可以用故事中的一句话(如《再来一碗鲜鱼汤》)为题,也可综合故事主旨,用自己的语言立题,例如:

《好事也不能过头》或者《分寸是十分重要的》等。

2.主题与材料必须“保持一致”

这里所说的一致,指两个方面,一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致,另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致。

这样才能做到读后有感,有感而发。

3.立意求准,力求新颖

材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。

所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。

所谓求新,就是要努力突破思维定式,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下工夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

4.使用材料,恰当巧妙

在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。

一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。

根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;

其他文体也不能完全脱离材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料。

否则容易造成与材料疏远的感觉。

2、参考题目:

一、阅读下面的材料。

根据要求作文。

19世纪初,有一位英国将军在战场上吃了败仗,躲进农舍的草堆里避风雨,又痛苦,又懊丧。

茫然中,他忽见墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网,蛛丝一次次被吹断,但蜘蛛一次次拉丝重结,毫不气馁,终于把网结成。

将军深受激励,后来,终于在滑铁卢之役打垮了自己从前的对手拿破仑。

这位将军,就是历史上赫赫有名的威灵顿。

写作要求:

可联系生活实际,写一篇记叙文;

也可从材料中引发感想,谈谈你的看法;

自拟题目;

不少于600字。

3、参考题目:

《挫折高挂生命的彩虹》《挫折磨亮人生》《挫折孕育成功》《坚韧是战胜挫折的最好利器》《正视挫折》《直面挫折》《在挫折中学会坚强》《挫折使人成长》《永不言弃》……

三、学生写作。

1、搜集资料2、酝酿写作

四、范文引路

范文一:

《挫折·

磨砺·

成熟》

著名的威灵顿公爵吃了败仗,落荒而逃。

他躺在一堆稻草上,发现屋檐下有一只蜘蛛正在织网。

蛛网一次次被风吹破,被雨打破,然而蜘蛛却一直没有放弃。

当朝阳的光辉洒在大地上的时候,蛛网终于完成了织网。

威灵顿看到此情景后深受激励,重整旗鼓,终于在滑铁卢之战中打败了对手拿破仑。

当挫折磨难来临时,我们不要害怕!

要像威灵顿公爵那样,面对挫折永不灰心,学会把灾难当作机遇,在挫折中不断吸取教训,总结经验,才能使自己在逆境中不断进步。

每个人在他的一生中总会遇到这样那样的困难。

面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;

面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥淖中越陷越深;

面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。

遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。

音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。

他十七岁失去母亲,二十六岁开始耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。

对一个音乐家来说,这是多么大的打击啊!

可贝多芬不消沉、不气馁,他在一封信中写道:

“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。

”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为闻名于世的音乐家。

同样,越王勾践和史玉柱也是认真反思自我,吸取了血的教训,经过不屈不挠的努力之后才从“跌倒处”站起来的。

司马迁在遭受宫刑之后,强忍屈辱,发愤著书,才写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

是挫折,使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花:

是挫折,使他们和缓的心灵之曲奏出雄壮的旋律。

由此可见,挫折是一笔宝贵的财富。

挫折带来的影响,不在于已发生的、不可能挽回的挫折本身,而在于如何看待和承受挫折。

挫折虽给人带来痛苦,但如果我们能像威灵顿、贝多芬那样去正确看待,像勾践、司马迁那样积极面对,它往往可以磨砺人的意志,激发人的斗志;

可以使人学会思考,调整行为,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。

科学家贝佛里奇说:

“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。

”因此可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。

面对挫折能够虚怀若谷,保持一种恬淡平和的心境,那会是一种智慧的圆通,出世入世淡然从容。

一个人要想有健康的心境,就需要在挫折中百折不挠地去修炼自己心中的“大器”。

泰戈尔说:

“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;

只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

其实,挫折也不一定就是一件坏事,走不出挫折的痛苦很可怕,但从没有挫

 

折不也是一种缺憾吗?

缺少挫折的人生是潺潺溪水,饱尝挑战的人生是宏大的飞瀑。

我,更钟情于瀑布那种奔流澎湃的力量与精彩,宛如来自天堂的回音,充满惊天动地、荡气回肠的气魄与震撼。

所以,无论幸福与不幸,请用宽容与感激的心欣赏生命中的每道风景,用理性的思维面对一切生活中的考验,并回馈给世界你全部的爱和热情。

范文二:

生活需要挫折

每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心。

设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦吗?

小时候的我常常感冒发烧,正临考试期间,我又一次倒下了,高烧不断,达到40度。

我简直快要疯了,仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。

当时只有昏沉与我做伴,朦胧包围着我,我始终逃不出这个令人颤抖的圈。

吃了药,挂了水,病情并未有多大好转。

我担心,我气愤,我埋怨,为什么这世上会有病这种东西,为什么它会叫人如此受折磨,为什么受折磨的人偏偏会是我?

一百个,一千个为什么在我心中打转。

我所能做的,就只有躺在床上,睡不着,也笑不出来,一站起来就是一针天旋地转,人仿佛失去了重心。

我向往外面的世界,恨透了这缠着我不放的病魔。

此时此刻的我似乎整个身子,甚至灵魂都被燃烧着,我在大火中拼命挣扎,就这样挣扎着。

一直到一个星期以后,我的病好了。

回到学校的时候,我置身于暖暖的阳光之中,我多么渴望这灿烂美丽的世界,我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空,也出现了我久违的笑容。

一切都是如此可爱,拥有生命,真好!

我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中,我又可以高声地喊了,自由地跑了!

我体验着从未有过的幸福。

这样的生命才是多彩的,正因为有了挫折,才有了我对生活发自内心的热爱,才会感激所有赐予我幸福的人和事。

我们应该感激挫折的力量,那种痛苦过后的快乐,煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的,因为我们需要挫折。

记住:

没有挫折的生活是残缺的。

第二课时展示

每组读一篇作文,集体修改。

第三课时

写作:

学生修改作文。

1、完成大作文写作。

2、工整规范书写。

走到茶几边,我认出了外婆的杯子,但是哪一个才是妈妈的杯子呢?

突然之间,我觉得,自己真得太不了解父母了。

当妈妈为我倒水时,我却不知她的杯子是什么样的;

当妈妈为我夹我喜欢吃的菜时,我却没想过他们是爱吃淡一点,还是浓一点。

2009年到了,意味着过去一年的逝去和新的一年的到来。

妈妈为我操劳了一整年,仔细想想,现在的我也应该为她做一点点事了。

 

于是,我决定先将茶沏好再找杯子。

学着爸爸平时沏茶的顺序,我先从茶柜里找出了一罐普洱茶,再往烧水的壶里加入水放在电茶炉上烧,接着,我将爸爸已经掰好的普洱茶片拿了两片放在盖碗里,等了一会,水开了,我小心地将水注入盖碗,将盖盖上,把盖碗里第一遍的茶水滤掉,然后再次注水,盖上盖,焖一会才两手并用地将茶水倒入茶海里,因为第一次自己动手,盖碗的烫手是我所没想到的,手忙脚乱的我弄得茶几上一片片的水渍。

重复几次这样的程序后,我先帮外婆倒了一杯茶,因为外婆特别喜欢喝茶。

当外婆从厨房走出来的时候我已经把茶都给倒好了,这时,外婆才告诉我哪一个是妈妈的杯子。

  妈妈起床了,我双手捧着水杯送到她的面前,就像捧着一颗温热的心。

妈妈一愣,随即脸上露出了微笑,她一手接过水杯,伸出另一只手将我拉进了她的怀里,那手轻轻柔柔地在我的头上抚摸着,接着妈妈在我的脸上深深地亲了一口。

虽然妈妈经常亲我,但这一刻的亲吻却最让我感到幸福。

我抬起头对妈妈说:

“妈妈快喝吧,要不茶要凉了。

”妈妈仰起了脖子,张着嘴巴,“咕咚,咕咚”地喝了几大口。

看她那甜蜜蜜的样子,仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。

我记得在我小学的时侯,就读过一首曹值的七步诗:

“煮豆持作梗,辘毂以为汁;

秸在釜下燃,豆在釜中泣;

本是同根生,相煎何太急”。

那时只知其大意,只知道曹操的长子曹丕继位,他在一些奸臣的影响下,担心他的同胞弟弟曹值篡位,便逼迫曹值在七步之内作出一首诗来,否则处死;

结果他的弟弟就在七步之内写出了流传至今的“七步诗”。

当时这首诗对曹丕也是一种极大的潮讽。

几个世纪过去了,社会和生活都发生了极大的变化;

应该说人的素质也应有所提高;

一个人生活在世上,是离不开亲情、友情和爱情的;

有人说:

打架亲兄弟,上阵父子兵,但是,兄弟姐妹的团结并不是真对与他人打架斗殴,在生活上,事业上应是不可或缺的照应;

俗话说“一根筷子容易断,十双筷子断就难”;

可见,团结是一种力量,只有团结才有攻不破的堡垒。

然而,就在生活优越的今天,兄弟姐妹往往因为一点小事,一点利益而你争我斗,反目成仇,甚而相残;

我和我的朋友在聊天时有时聊及这个问题,有人这样评论:

一个人生活在世上,如果不顾亲情,对兄弟姐妹甚至父母于不顾,那他在这个社会上和任何人都不要谈“情”字,特别是友情。

树大分枝,各自成立家庭后,在生活中一些小事是难免发生的,但要看你怎样去对待,把金钱和利益看的太重,那麽,你就会值亲情于不顾;

看淡名利,注重亲情才是做人的底线;

争则不足,让则有余,在利益和金钱面前,我们何不礼让一点,做一个有道德、有素质、有亲情的人呢?

家和万事兴,团结是一种力量,让我们团结友爱,和睦共处,为个人的事业、为家庭的生活、为国家的兴盛而看重亲情、友情、爱情;

把金钱和利益看淡一些吧!

人过留名,雁去留声,希望在几十年之后,当你离开这个世界的时侯,留给后人的不是唾泣,而是美愉。

今天是她父亲的生日,她要回家和父亲一起过生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父亲已经六十多岁了,为了子女的成长与幸福,含辛茹苦,真的的不容易.话说过来,人一辈子真的很不容易.人年老时非常希望能够和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一个电话甚至一个短信,父母也已经很知足了.我由于长期在外,很想念爸爸妈妈.想起过去,心里真的很辛酸,父母亲为了我们的成长真的付出了很多,然而他们现在又生活得怎么样呢?

想起过去的一幕一幕,我心里很难受!

我很希望做做子女的我们,踏踏实实地做好每一件事情,不让父母担忧,这是最基本的我们应当做的事情.

谈到这里我不由自主地想起一部电影《我的兄弟姐妹》,这是一部关于亲情的影片,暂且不管故事的真实性,主要考究它的内涵. 主人公齐思甜和哥哥齐忆苦、妹妹奇妙、弟弟齐天生活在一个不富裕却充满温馨和爱的家。

然而在一个暴风雪的夜晚,他们的母亲旧病复发,咳得吐血了。

父亲背她去医院,却出了意外,他们俩都亡故了。

次日,另一家人搬进了四个孩子的家。

性格刚强的哥哥无法忍受这个新家庭的种种,无奈地带着弟弟妹妹离开了家。

他们开始四处奔波,寻找落脚之处。

当实在没有能力照顾弟弟妹妹的时候,他把妹妹齐思甜送给一对正要出国的夫妇;

把弟弟送给他的舅妈一家;

又把小妹妹带到一对老人家中请他们收养。

他自己和弟弟妹妹们便各奔东西……20年后,齐忆苦在北京当上了出租车司机;

齐思甜出国受到良好的教育,成了音乐家;

齐天成为东北大学学生;

齐妙却当上了舞厅小姐。

在北京的音乐会上,思甜蓦然回首的瞬间,音乐霎时凝固了。

他们四人拥抱在一起,泪水顺着另一支悠扬的乐曲落下,听众的掌声久久不息……终于,他们有了一次永久的重逢。

齐思甜的父亲是一个音乐教师,他们一家人都生活在音乐的天堂里,这也为后来思甜成为音乐家打好了基础。

父亲说:

“人生路上有许多困难的事情,只要有音乐在,你的灵魂便不再寂寞。

”这位父亲是伟大的,他乐观开朗,以身作则。

尽管他和蔼可亲,但同时又是一个严厉的父亲。

有一回,齐忆苦偷邻居家的鸡蛋,是为了满足妹妹小小的心愿。

而他却因此挨了父亲的鞭子,还罚他站在雪地里很久。

在父亲被分配到别的地方边劳动边教音乐时,他对这“莫须有的罪名”并没有悲愤倒下,而是瞒着家人当搬运工挨家挨户送木材,还干各种各样的粗活。

他也没有一丝怨言,还对孩子说:

“我没事。

”懂事的孩子们也拿起了工具,帮父亲干活。

他哼着小调,阳光幸福地洒在他们脸上。

可见,这位父亲是多么伟大,他以他的行动告诉了孩子们音乐的重要性及如何面对生活的苦难。

那么,又是一种什么样的力量,使后来的四个孩子重逢,使他们欢聚,使他们接受心灵的洗礼?

毋庸置疑,是亲情。

寒冷的冬天,四个孩子依偎在车站。

他们在为下一餐饭而担心着。

“哥,我饿。

”、“哥,我冷。

”、“哥,我想回家……”弟妹们的话刺痛了哥哥。

他说:

“只要我还有一口气,就不让你们受委屈。

”事实上他也这么做了。

如果不是亲情,他又何必活得如此累呢?

他又怎能忘记,那一晚,父母临走时对他的嘱咐:

“你是哥哥,要照顾好弟弟妹妹。

生活改变了许多人和事,也改变了他们。

但是,亲情是始终不渝的。

最小的妹妹齐妙长大后竟成了舞厅小姐!

她离开原来的家后,养父母去世得早,加上无人看管,就开始堕落下去了。

她在20年后与齐思甜相遇时,大言不惭地对她说她满足于当前腐朽昏暗的生活方式。

但是自那以后,她回忆起以前的一点一滴,又不免伤感和懊悔。

她发现自己对不起所有爱她的人,她的良心受到了谴责。

于是,亲情的归来使她的精神方面的巨人复活了!

她的灵魂才得以解放。

亲情给人以新生,亲情又犹如一支镇心剂。

亲情是心中的太阳,照耀着我们;

亲情是温柔的春风,抚摸着我们;

亲情如绵绵的春雨,滋润着我们。

亲情是雪,晶莹剔透;

亲情也可以是雷,惊天撼地。

亲情可以是灯,温暖柔和;

亲情也可以是微弱的烛光,不亮却很辉煌。

不管怎么说,亲情一定是无价的宝藏。

没有了亲情,世界变得荒芜、凄凉;

没有了亲情,生命则无法繁衍后代;

没有了亲情,生活就单调枯燥;

没有了亲情,人间也成了地狱。

亲情是沟通两代之间思想交流的桥梁,是一条连结两颗心的纽带。

“兄弟姐妹原是天上掉下的水花,谁也不认得谁。

但落在地下后,结成一体,结成冰,化成水,就永远也分不开了。

“临行密密封,意恐迟迟归”,是亲情。

“我在这头,母亲在那头”,也是亲情。

无价的亲情呵,愿我们在你的鼓舞下,驶向美好灿烂的明天。

关于亲情的影片..我看这部影片时,心情很沉重,流泪了.

我想,不论一个人的出身是多么卑微,只要我们能够记住亲情的鼓舞与期待,只要我们我们去刻苦努力,只要我们在心理上能够战胜自己,那么我们就是生活的强者!

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