统编版五年级上册语文标准化试题3桂花雨B卷.docx

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统编版五年级上册语文标准化试题3桂花雨B卷

统编版五年级上册语文标准化试题3.桂花雨B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用。

（共14题；共69分）

1.（1分）在正确的读音下面画上横线。

眠（mián mán）________随（suí   shuí）________晓（qiǎo xiǎo）________ 

2.（3分）品读句子，完成练习。

（1）这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。

他又累又饿，心里想：

流落到这种地方，怎样活下去呢？

第一句话是对荒岛的________的描写，可以用________、________这样的四字词语来形容它。

第二句话是关于人物的________描写，我们可以从中体会到鲁滨逊________的心情。

（2）他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。

结合句中的划线词，谈谈你对这句话的理解。

（3）①在括号里填上恰当的关联词语。

________我还有墨水，________能把事情记得非常准确。

________墨水用完以后，我________办不到了，________我想尽办法还是制造不出墨水来。

②“……我想尽办法还是制造不出墨水来。

”下面的表述与这句话的意思不相同的一项是（________）。

A.我深谋远虑还是走投无路

B．我绞尽脑汁还是无计可施

C．我冥思苦想还是无能为力

D．我挖空心思还是束手无策

3.（2分）下列句子中划线字的字音或字形有误的一项是（）

A.鱼鳞（lín）百兽震惶（huáng）    

B.发硎（xíng）潜（qiǎn）龙腾渊    

C.鹰隼（sǔn）地履（lǔlǚ）其黄    

D.壮哉（zāi）矞矞（yù）皇皇    

4.（2分）（2020五上·期末）下列成语中，形容房子装修得非常豪华，光彩夺目的是（）。

A.精雕细刻    

B.玲珑剔透    

C.栩栩如生    

D.金碧辉煌    

5.（2分）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

”一句中“飞将”指的是（）。

A.李广    

B.岳飞    

C.文天祥    

6.（2分）下列没有语病的一句是（）。

A.语文老师夸夸其谈地讲述着，出众的口才让同学们十分佩服。

B.王爷爷平时生活简陋，他把节省下来的钱都捐助给了困难的学生。

C.五位壮士矗立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。

D.新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象。

7.（2分）（2019六上·宜宾期末）将正确的选项填写在下面的括号中。

（1）下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）。

A.稍（sāo）微 幽（yōu）雅 衣襟（jìn） 过渡（dū）    

B.弹（dán）琴 裁（cái）判 熄（xī）灭 揭（jié）露    

C.蹦（bèng）跳 滥（Ián）用 日寇（kòu） 爆（bào）发    

D.纯（chún）熟 瘦削（xuē） 投掷（zhèng） 毡（zhàn）帽    

（2）下面的词语完全正确的一组是（）。

A.笨拙 花蕾 抱怨 外宾    

B.高朝 象皮 咆哮 谜语    

C.彦语 甘蔗 宣闹 和蔼    

D.斗蓬 晶营 琴健 荡漾    

（3）给下面的句子加标点，正确的一项是（）

秋天是一幅美丽的画卷 充满诗情画意 秋天是上帝赋予人类的礼物 洋溢丰收的喜悦 秋天是出海归来的渔船 满载人们的欣喜

A.， ； ， ； ， 。

B.， ， ； ， ， 。

C.， ； ； ； ， 。

D.； ； ， ， ； 。

8.（2分）（2020四上·集美期中）是谁来呼风唤雨呢？

当然是人类。

这句话中应用的修辞手法是（）

A.反问    

B.比喻    

C.排比    

D.设问    

9.（2分）填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是（）

周末,我最喜欢逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界,有色彩斑斓的金鱼,       。

A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着阵阵清香。

B.有鲜花散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。

C.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。

D.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。

10.（2分）下列表述无误的一项是（）。

A.“这座海滨小城真是又美丽又整洁。

”这句话是全文的中心句。

B.这篇课文中，作者主要写了庭院、公园、街道、田野这四个地方。

C.军舰、海鸥、云朵、沙滩、海星这些都是文中写到的景物。

D.这篇课文是按照先总写后分写的结构来写的。

这样写结构清晰，条理分明，详略得当，把小城的美丽体现得淋滴尽致。

11.（2分）《揠苗助长》这则寓言故事告诉我们（）

A.要想禾苗长得快，就得把它拔高。

B.要了解事物的发展规律，不能急于求成。

C.要想禾苗长得好，得去锄草。

12.（2分）对“最后把‘？

’拉直变成‘！

’，找到真理”这句话理解正确的一项是（）

A.这里的“？

”是发现不了问题，不断追问，因而产生疑问。

B.这里的“！

”是指通过探索还解决不了疑问，发现不了真理，因而感叹。

C.这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下深刻的印象。

D.这句话中的“？

”和“！

”没有特殊含义。

13.（23分）（2020五下·）阅读课文选段，回答问题。

至于水，我故乡的小村子却到处都是。

几个大苇坑占了村子面积的一多半。

在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。

到了夏天，黄昏以后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。

有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。

我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。

到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。

我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。

有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。

在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。

（1）上面两段话选自我国著名的语言学家、文学家、教育家和社会活动家作家________写的________。

（2）作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事？

选择正确的答案（）

①躺在坑边场院的地上数星星；

②在古柳树下点篝火摇树捉知了；

③在大苇坑边望月游玩；

④在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。

（3）你对“我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的？

（4）作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事，多余吗？

14.（22分）阅读课文片段，回答问题。

看完树，我们在村口道别。

老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。

我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。

作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。

他已经将自己的生命转化为另一种东西。

他是真正与山川共存、与日月同辉了。

这位普通老人让我领悟到：

青山是不会老的。

（1）“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，“另一种东西”表面上是指________，事实上包含了他________的精神。

（2）为什么说“他是真正与山川共存、与日月同辉了。

”？

（3）选段的最后一句“青山是不会老的”是课文的中心句。

联系课文，用自己的话说说作者为什么说“青山是不老的”。

参考答案

一、基础运用。

（共14题；共69分）

答案：

1-1、

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2-1、

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2-2、

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2-3、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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7-2、

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7-3、

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9-1、

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10-1、

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14-3、

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