陕西省西北农林科技大学附属中学学年高一语文上学期期中试题docWord文件下载.docx
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A．像梦中飘过一枝丁香的/我身旁飘过这女郎
B．那河畔的金柳/是夕阳中的新娘
C．揉碎在浮藻间/沉淀着彩虹似的梦
D．软泥上的青荇/油油的在水底招摇
5.下列各句中加点的“以”字的用法不同于其他三项的一项是（）
A、以其无礼于晋B、还军霸上,以待大王来.
C、焉用亡郑以陪邻D、皆白衣冠以送之
6．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
⑴清清山溪，森森古柏，佛塔巍巍，钟磬悠悠，深山中的这一座古刹，真是个去处。
⑵大千居士的《庐山图》烟云满纸，莽莽苍苍，水墨潇洒不羁。
⑶袁宏道、归有光这一派作家的随笔小品一代圣人立言的载道之文，书写自我的性灵之作。
A．清闲运用不仅是/而且是
B．清静应用不仅是/而且是
C．清静运用不是/而是
D．清闲应用不是/而是
7．下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是
A．场上的中国女排攻势凌厉，扣杀凶猛，打得对方前仰后合，只有招架之功而无还手之力。
B．著名画家李可染，画艺高超，着手成春，堪称力透纸背的一代大师，令人敬仰。
C．我们要采取科学的态度，运用科学的方法，对儒家学说进行挖掘、整理，取其精华，剔其糟粕，既不抱残守旧照搬照抄，也不数典忘祖全盘否定。
D．在前进的道路上，一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。
8．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。
B．为纪念建党90周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
C．三年来，地震灾区人民创造了抗震救灾史上的空前奇迹，奏响了惊天动地、气势磅礴的时代壮歌，铸就了自强拼搏、敢于胜利的历史丰碑。
D．在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。
9．依次填入下面一段文字横线处的语句。
衔接最恰当的一组是（）
天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，_——它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。
①时而沿着水边，②回到有人的地方，
③时而到岸旁嬉戏，④享受着与人相处的乐趣，
⑤时而离开它的幽居，⑥藏到灯芯草丛中，
A．③①⑥⑤②④ B．①④⑤⑥③②
C．①②③⑥⑤④ D．③②①④⑤⑥
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成10一13题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。
晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：
“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。
”公从之。
辞曰：
“臣之壮也，犹不如人；
今老矣，无能为也已。
”公曰：
“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
然郑亡，子亦有不利焉。
”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：
“秦、晋围郑，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？
邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
夫晋，何厌之有?
既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?
阙秦以利晋，唯君图之。
”秦伯说，与郑人盟。
使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：
“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之，不仁；
失其所与，不知；
以乱易整，不武。
吾其还也。
”亦去之。
10.对下列加点的词语解释不正确的一项是（）（3分）
A、且贰于楚也贰：
从属二主
B、朝济而夕设版焉济：
渡河
C、又欲肆其西封肆：
延伸，扩张
D、以乱易整，不武武：
英武
11.下列句子中加点的词与“越国以鄙远”的“鄙”用法相同的一项是（）（3分）
A、今媪尊长安君之位 B、有能助寡人谋而退吴者
C、吾妻之美我者，私我也 D、四方之士来者，必庙礼之
12.对文章解说不正确的一项是（）（3分）
A、烛之武去见秦君的主要原因是郑伯向他道了歉。
B、秦伯被烛之武说服了，不仅解除了围郑，而且派将军帮助郑国守卫城池。
C、晋文公不去攻打秦国，表现了他仁义的一面，同时也可以看出他明智的一面。
D、秦伯退兵的原因是攻打郑国对自己不仅没有真正的好处，反而有潜在的威胁。
13.翻译上文中划线的句子。
（9分）
①吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
（4分）
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②若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
（5分）
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三、阅读下面这首诗,然后回答问题，14-15题（8分）
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
（11分）
春思二首（其一）（贾至）
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
14.诗的第一、二两句写了春天景色，试概括景色有特点。
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15.有人认为，全诗侧重表现了诗人对春天的喜爱之情。
你同意这种看法吗？
诗歌中的景物描写对抒情起到了什么作用？
试结合全诗简要分析。
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16、名句填空（每空1分，共6分）
（1）指点江山，激扬文字，。
（《沁园春•长沙》毛泽东）
（2）像我一样 像我一样地 默默彳亍着， 。
（《雨巷》戴望舒）
（3） ，沉淀着彩虹似的梦。
（《再别康桥》徐志摩）
（4）复为慷慨羽声，士皆瞋目，。
（《战国策•荆轲刺秦王》）
（5），大礼不辞小让。
（《史记•鸿门宴》）
（6）惨象，已使我目不忍视了，流言，。
（《纪念刘和珍君》鲁迅）
四、文本阅读（25分）
17.阅读下面的文字，完成1－4题
血的故事
林海音
南腔北调的夏夜乘凉会上，一直聊到月上中天，还没有散去的意思。
大家被彭先生的故事迷住了。
彭先生是张医师的朋友。
张医师最近常鼓励大家去验血型。
大家都没有动过大手术，对于血的一切不够亲切。
今晚又谈到了血型。
这位彭先生说，作为现代的国民，血型不可不验，而且它或许还有意想不到的妙用呢！
这时，钱太太开腔了：
“干脆说罢，我就怕验出是AB型的！
”
钱太太所以这么说，实在也怪张医师，他曾说AB型是不祥之兆。
“我丈母娘就是AB型的。
”这时，彭先生忽然冒出来这么一句话。
钱太太“咯”地笑了：
“还管丈母娘的血型呢！
张医师紧接着说：
“提到彭先生的丈母娘，你们别笑，这里还有段恋爱悲喜剧呢！
倒是可以请彭先生讲给你们听。
“谈起来，是五年前的事了，”彭先生躺在藤椅上，仰着头，喷着烟，微笑着，他倒真是在做甜蜜的回忆呢！
“那时秀鸾在秘书室做打字员，天天从我办公桌的窗前经过。
“你就拿眼盯着看！
”有人插嘴。
“不错，我盯着她那会说话的眼睛，淘气的鼻子，甜蜜的小嘴儿……”
“结果认识了没有？
“我们当然有机会认识啦！
日子一久，我们就坠入情网了，互订终身。
热带的小姐，实在另有她们可爱之处。
“台湾小姐？
”到这时大家才知道是位台湾小姐。
“糟糕的就在秀鸾是台湾小姐。
”彭先生接着说。
“我知道，一定是聘金的问题。
”有人说。
彭先生悠然地吸着烟，摇摇头：
“是我那位老丈人的问题！
“我那老丈人真是铁打的心肠，任凭秀鸾怎么哀求，就是不许她嫁给我。
“他认准了‘外省郎’没好的。
秀鸾跟她爸说，如果不答应，她宁可去死。
老头子也说，你要嫁给那小子，我只当你死了。
结果，秀鸾还是投进了我的怀抱。
“但是关于你丈母娘的AB型呢？
”这时钱太太又想起了这件事。
大家笑起来了，彭先生接着讲：
“我是很乐观的，我总以为我们结婚以后，一定会把我们翁婿之间的关系慢慢调整过来。
可是一年下来，我的愿望始终就没实现，有时看着秀鸾挺着大肚子进去，就让我风里雨里站在门口，我真想冲进去。
可是我心疼秀鸾，到底还是忍住了。
“真惨！
”林太太不胜唏嘘。
“倒是我那丈母娘会偷偷出来塞给我点心什么的。
“有一天我独个儿上了老丈人家的门儿喽！
“好大胆子！
”有位先生插嘴。
“你以为我上门找打架哪，我是报告秀鸾入院待产的消息去了。
大胖儿子生下了，算是又见了一代，可是我们的情形并未见好转，老丈人在他女儿面前连半个字都没问过我。
“迭格①老泰山凶得来！
“硬是要不得！
“有一天，”这段回忆大概很有趣，彭先生自己也未语先笑了，“秀鸾匆匆忙忙回来了，慌慌张张地说：
‘爸爸病了！
’‘什么病呀？
’‘肠子！
肠子要剪断！
快走。
’唉！
我那铁石心肠的老丈人呀！
也有一天要柔肠寸断了！
大家听到这里哄然大笑。
林太太说：
“彭先生，你解恨了，是不是？
“不敢！
”彭先生虽然这么说，可是仍然可以看出他的轻松。
“秀鸾说爸爸需要输血，但秀鸾是A型，小舅子是B型，丈母娘是AB型……”
“他们都不能给病人输血，买血要五百块钱100毫升，共需300毫升一千五，秀鸾母女在着急。
我对秀鸾说：
‘这样说来，爸爸是O血型的喽？
’秀鸾点点头。
我说：
‘你何必着急呢！
现成的大血人在这儿哪！
我也是O型的呀！
’”
“第二天，我那干巴巴的老丈人，一把拉住我的手，‘你金家伙！
你金家伙！
’……”
“你金家伙？
是日本话，还是骂人的话？
“‘你金家伙’，台湾话‘你真正好’也！
我们爷儿俩的手紧紧地握着，两股热流交会，一切嫌隙都被血般的事实给溶化了！
”彭先生说到这里，向张医师挤了一下眼，微笑着，“所以，我要奉劝诸位，血型不可不验，它实在有意想不到的妙用！
故事讲完了，大家觉得非常有趣，林先生首先说：
“血型不可不验，明天就去验。
张医师，先给我挂个号。
“对！
对！
血型不可不验。
”大家同声地说。
（有删改）
注：
①迭格：
吴方言，意为“这个”。
1．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分）
A．张医师紧接过彭先生的话，让彭先生讲述自己的恋爱悲喜剧，因为他事先知道彭先生的爱情故事很是生动曲折。
B．台湾姑娘秀鸾与彭先生相爱，却遭到了她父亲的反对。
为了捍卫爱情，她不惜牺牲亲情，以至于以死抗争。
C．“铁石心肠”的老丈人有一天“柔肠寸断”，这是他改变对女婿态度的起因，而这一情节设计是作者的匠心所在。
D．这篇小说借助人物之间的对话，讲述了一个与血型有些关系的婚恋故事，巧妙地传达了作品的内在意蕴。
E．这篇小说的内容是关于南腔北调的外省人在台湾的爱情故事。
小说带有浓郁的台湾风情，文笔诙谐而又细腻。
2．小说一开始就写乘凉会上“南腔北调”，这样写有什么作用？
请简要分析。
（6分）
3．“外省郎”彭先生有哪些性格特点？
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4．小说的题目是“血的故事”，但主要内容是围绕血型而展开的，如果以“血型的故事”为题，你认为是否合适？
请谈谈你的观点和具体理由。
（8分）
五、语言表达与运用（6分）
18.根据下面的句子含义，写出出自《鸿门宴》的成语。
（3分）
（1）做事清苦，功劳很大。
成语：
_______________
（2）形容军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。
（3）比喻生杀大权掌握在别人手里，自己处在被宰割的地位。
19.给下面这则新闻拟写一个标题（不超过12字）。
（3分）
卫生部4月30日发出公告，决定撤销全国牙病防治指导组，同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处，负责全国牙病防治管理工作。
据介绍，全国牙防组是1988年经卫生部批准成立的牙病防治组织。
牙防组自成立以来，在改善大众口腔健康状况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方面都发挥了积极作用。
公告指出，随着近年来政府公共服务职能的不断强化和行业民间组织的快速发展，牙防组已难以适应卫生事业发展的要求，卫生部决定予以撤销。
牙防组撤销后，原承担的工作由卫生部统一安排，群众性牙病预防保健技术工作和有关事务性管理工作，将以委托形式交专业社团或机构承担。
七．作文（60分）
20.阅读下面的材料，完成不少于800字的作文。
一阵海啸过后，沙滩上出现了许多鱼。
它们的心被无奈与痛苦充斥。
有的鱼，选择自暴自弃，一动也不动，在寂寞的等待中结束了生命；
有的鱼，不停地跳跃，想回到碧蓝的大海中，但没过多久，它们就累死了；
有的鱼，它们知道回去已不可能，但努力呼吸适应没有水的新环境，在呼吸中他们长出了肺，鳍也变成了四肢，于是，它们开始了新的生活，也许，陆地上的生活比海洋里的生活更美好。
要求：
不得套作，不得抄袭，诗歌除外。
答案：
1.D2、C3、C4、D5、A
6．C（清闲：
清静闲暇，清静：
安静，不嘈杂；
运用：
根据事物的特性加以利用。
应用：
使用，直接用于生活或生产的；
不仅是/而且是：
表递进关系，不是／而是：
表并列关系。
）
7．C（A前仰后合：
写人的笑容状。
B力透纸背：
形容书法或文章有力或深刻。
C数典忘祖：
数：
数着说；
典：
指历来的制度、事迹。
谈论历来的制度、事迹时，把自己祖先的职守都忘了。
比喻忘本。
也比喻对于本国历史的无知。
后来就用数典忘祖比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。
D诚惶诚恐：
应为惶恐不安或惊惶失措。
8．C【A项式杂糅，去掉“造成的”或“主要原因”，2011年北京卷；
B项“其它学校领导”有歧义，2011年江苏卷；
D、搭配不当，“挑起了……重担”或“承担……任务”，2012年江西卷。
高考病句六种类型学生务必掌握，结构四种:
语序不当、搭配不当、成分残缺和赘余、结构混乱，内容两种：
语意不明、不合逻辑，共六种，一般只会考查其中三种。
】
9.A【本题为全国卷，考查学生语言表达连贯、得体的能力，D级。
根据横先后接的一句“喜欢接近人的”，可以推知，前边的句子应该和人相关，所以得出②④在末尾；
又因为天鹅只有先回到和人相处的地方，才能有“相处”的乐趣，所以，要把②放在前边，④放在后边。
由此再往前推，天鹅只有离开它栖息的地方，才能接近人，所以前边放⑤。
因为所给的句子是指天鹅在水上遨游，那么用“时而”表明它的活动范围变化快，因此，后面应该接③，自然后面该接的是①，惟有此，天鹅才能躲藏。
】10答案：
D，“武”是使用武力时应遵守的道义准则11．答案：
C，C是意动用法，A和B是使动，D是名词作动词。
12．答案：
A，主要原因是郑国灭亡对他也不利。
13．答案：
①我早先没有重用您，现在危机之中求您，这是我的过错。
（2分）②假如放弃灭郑的打算，而让郑国作为您秦国东道上的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什么害处。
（2分）14绿草青青，柳色嫩黄，桃花李花，竞相开放，明媚动人、生机盎然。
15不同意。
因为全诗侧重表现的是诗人内心的愁思。
前两句的景物描写是后两句的春恨之铺垫。
全诗用美丽的景色反衬诗人内心的愁和恨，情感表达婉转深刻。
16略1、答C给3分，答D给2分，答B给1分；
答A、E不给分。
解析：
A项彭先生的爱情故事是悲喜剧，不是生动曲折，张医师让彭先生讲故事是为了劝大家验血型。
E、这篇小说的内容是关于外省人彭先生与台湾小姐的爱情故事。
小说带有浓郁的台湾风情，对话风趣而又细腻。
B、“不惜牺牲亲情，以至于以死抗争”错，秀鸾说过如果不答应，她宁可去死的话，但没有这样做，也没有牺牲亲情
2、①表明乘凉会上的人们的外省人身份；
②提示小说主题的解读路径；
③照应下文出现的各种方言。
本题考查细节的作用，应考虑细节本身的内容，细节与上下文的关系，细节与主题的关系。
3、①有担当，明大义：
在老丈人危难时，以亲情、和睦为重，不计前嫌，施以援手，最终赢得信任；
②执著隐忍；
面对老丈人的排斥，不轻言放弃，不莽撞行事，捍卫了自己的爱情；
③幽默乐观：
说话风趣，与人为善，遇事能有良好的心态。
分析人物形象首先应总体把握小说人物形象特点；
然后画出小说中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句；
接看用了什么描写方法，在此基础上进行归类概括。
最后选择恰当的词句表述出来。
4、观点一：
以“血型的故事”为题不合适。
①“血”这个词可让人联想到“血脉”、“血缘”、“血性”等多种含义，如果以“血型的故事”为题，题意就显得单一了；
②外省人和台湾人血脉同源，这是“血般的故事”③彭先生的恋爱故事，实质上折射了外省人与台湾人之间的冲突与融合问题，小说表达了中华民族血浓于水，应该“一家亲”的主题。
观点二：
以“血型的故事”为题合适。
①“血”有类型之别，而语言有“南腔北调”之分，以“血型的故事”为题，可彰显作者的巧思；
②小说的主要内容是围绕血型而展开的，以“血型的故事”为题；
可与内容更吻合；
③可显示“验血型”在文中的重要性，也与中华民族血浓于水，应该“一家亲”的主题不相冲突。
18.劳苦功高
（2）秋毫无犯
（3）人为刀俎，我为鱼肉19.生部撤销全国牙防组（或：
全国牙防组被卫生部撤销）
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