作风整顿集中整改阶段总结范文3篇.docx

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作风整顿集中整改阶段总结范文3篇

作风整顿集中整改阶段总结范文

思想作风整顿整改提高阶段总结

武安市团城中学____年____月

武安市团城中学

思想作风整顿整改提高阶段总结

我校领导班子成员从____年____月开始思想作风整顿整改提高阶段后，学校领导班子进一步端正思想，提高认识，按照市教育____《“履职尽责、落地落实”思想作风整顿整改提高阶段的安排意见》文件精神，结合学校实际，狠抓查摆各项工作的落实，进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。

现将本阶段工作总结如下：

一、基本做法

1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论。

学校____月____日召开了教师队伍思想作风整顿阶段总结暨整改提高阶段专题会。

进一步提高了全体领导干部作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识，特别是认识到，查找问题阶段是教师作风整顿建设的关键环节，会议要求要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活、作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以____精神、市教育局通知文件精神，严肃认真态度，找准“病因”，“对症下药”，为整改打好基础。

2、广泛征求意见。

按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动。

在查摆问题阶段共发放征求意见表____份，学校设立征求意见信箱和____；召开学生代表座谈会____次；深入学生、教师及学生家长调查研究，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。

3、深刻进行个人剖析。

学校要求每位领导在查摆问题阶段，结合自己的工作职责，要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写

不少于____字的个人剖析材料，做到查找问题“细”，原因分析“透”，整改措施“严”。

4、抓好领导班子成员个人查摆及专题____会。

领导班子成员个人问题查摆是重点。

学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上，围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，着重从坚持____、正确的政绩观、地位观等方面进行剖析，撰写了剖析材料。

5、查摆问题与实施整改紧密结合。

针对查摆出来的问题，我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。

学校通报开学以来工作情况，对工作效率高、完成质量好的领导和个人给予了大力表彰；对于少数领导存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。

各领导班子成员以此为契机，对照工作查不足，边学边改，积极完善了各项规章制度。

还注意把查摆问题与日常小事相结合。

二、取得的主要成效

1、找准了班子中存在的突出问题。

通过查摆，领导班子存在的问题主要表现在以____面：

一是进取意识和责任意识方面。

存在精神不振奋，工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题，思想观念陈旧、不思进取，看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施，总体工作被动、滞后。

二是工作态度和方法方面。

“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。

存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，领导之间、教师之间还缺乏有效的沟通、协作；部分教师工作情绪化，工作中掺杂个人感情因素过多；服务意识不够，对关系学生、

教职工利益的事拖沓，处理不当；领导深入基层不够，不能很好地倾听教职工的呼声，教职工福利待遇低下，工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。

三是纪律作风方面。

规章制度欠完善，落实不够。

特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。

四是师德师风方面。

教职工中存在教学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有体罚和变相体罚学生现象，有教育教学敷衍塞责现象等。

五是安全稳定隐患方面。

学校忽视安全死角；学校经费困难，教职工福利待遇低下，思想波动大，人心和教师队伍有待稳定。

2、进一步理清发展思路，坚定工作信心。

学校反复讨论签订____年的工作目标、创新目标。

特别是创新办学思路，加快与临近学校的合作，制定片区教研活动方案。

3、抓整改，求实效，做到“两不误，两促进”。

在整顿活动中，我们坚持以成绩作为检验整改成效的根本标准，以整改促教师素质的提高，以整改促各项工作的进展，做到整顿、工作两不误，学习、工作两提高。

从前段的情况看，达到了预期目的。

开学以来，学校教育教学秩序井然有序。

没有一例乱收费现象，没有一个学生因家庭经济困难而辍学；各部门在学校总体工作目标的前提下，创新学校工作，打造亮点工作；教师实行上下班签到制，工作作风有了极大改善，为教职工、学生服务的意识得以极大增强。

一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。

三、存在不足

经过努力，查摆问题阶段取得了较好成效，达到了预期的目的，但是也存在着一定的问题，主要是：

部分临高还是思想上重视不够，查摆不够深入，停留在浅层次、

表面，深层次问题查摆不够；有的消极应付，不当先进，不当落后，保持中游；有的松懈思想，对查摆问题阶段的学习重要性认识不足，敷衍了事等。

作风整顿集中整改阶段总结范文

（二）

____月____日至____月____日，为干____伍思想纪律作风集中整顿第三阶段，即集中整改阶段。

为了切实做好这一阶段的工作，根据开发区两委《____做好集中整顿集中整改阶段工作的指导意见》，制定本方案。

一、充分认识做好集中整改阶段工作的重要性和必要性

集中整改阶段既是检验前两个阶段工作成效、承上启下的中间环节，又是集中整顿能否取得实效的重要环节。

要使这次集中整顿活动取得切实成效，就必须从每个班子、每个领导干部和每个地方的实际出发，抓住重点问题、要害问题和根本问题，特别是群众反映强烈的、影响社会和谐稳定的突出问题，集中进行整改。

能否解决干____伍思想、纪律、作风方面存在的突出问题，是衡量这次集中整顿成效的重要标准。

集中整改阶段要围绕查找出来的突出问题，着重引导大家在迸一步查找不足、进行集中整改上下功夫。

要围绕学习抓整改，真正从思想上有一个大的提高；要围绕解决突出问题抓整改，把整改措施落实到具体工作中；要围绕促进工作抓整改，把整改成效体现在完成工作任务上；要围绕建章立制抓整改，形成干____伍建设的长效机制。

通过集中整改，促使全局全体干部思想进一步解放、作风进一步改进、纪律进一步严格，切实解决一批群众____的热点、难点和焦点问题以及影响我局事业发展乃至经济社会发展的突出问题。

二、准确把握集中整改阶段工作的四个关键环节

（一）搞好动员部署。

各科室要根据开发区两委集中整顿方案的总体要求，召开第三阶段动员会认真进行安排部署。

科室负责人要亲自动员，针对性地解决本科室当前干部存在的思想障碍，克服消极被动情绪，提高对整改阶段重要性的认识，坚定搞好整改的信心。

要向全体干部职工公布单位和班子下一步集中整改的突出问题和措施。

要制定集中整改的工作方案和工作日程，将整改阶段工作任务分解量化，明确到人。

（二）开好两个生活会。

要在充分准备的基础上开好领导班子____会和党支部____生活会及非党员干部专题生活会。

各科室在召开领导班子____会前，要将会议准备情况报局整顿办指导组，并坚持做到“四不开”。

即：

“突出问题剖析不深刻不开，没有拿出好的解决措施不开，主要领导缺席不开，条件不成熟不开。

”领导班子____会结束后，各科室要将班子成员的生活会记录复印件交局整顿办备案。

各下属____会由局整顿办派专人指导监督。

各级领导班子____会，“班长”要带头开展批评与自我批评。

班子成员要围绕单位和班子的突出问题找自己的问题；要围绕自己的突出问题主动承担责任，深挖思想根源，查找党性差距。

批评同志要从团结的愿望出发，知无不言，言无不尽，实事求是，以理服人，不搞捕风捉影，更不能无限上纲。

接受批评要心诚意笃，虚怀若谷，闻过则喜，有则改之，无则加勉。

党支部____生活会由局机关制定具体实施方案。

对非____党员干部，要参照____会的要求，由党支部____召开专题生活会。

生活会发言记录由各支部负责整理保存。

党支部____生活会和非党干部专题生活会要认真开展批评和自我批评。

要正确对待自己，对待同志，对待____，正确区分主客观原因，查找自己思想纪律作风突出问题产生的根源。

（三）集中解决突出问题。

一是要集中解决一批突出问题。

各科室要在宣传发动、提高认识、查找突出问题、剖析根源以及边整边改的基础上，创造条件，集中时间，集中力量，切实解决一批突出问题。

各科室要在突出问题中筛选一批短期内可以解决的问题报局整顿办，并转报开发区整顿办对外公布，使人民群众切实看到整顿的成效。

各科室解决突出问题要坚持因地制宜、实事求是、效果第一的原则。

情况复杂的要坚持立足现在、先易后难的原则。

要坚持把集中解决问题同学习贯彻落实中____二次会议精神和省“两会”精神结合起来；要把集中解决问题和当前工作结合起来，着力解决影响发展和稳定的热点、难点、焦点问题，解决长期得不到解决的____问题，解决事关干部职工切身利益的民生问题。

要切实扭住影响改革开放的重大问题、干部群众反映强烈的热点难点问题，抓住不放，认真解决。

通过这些问题的解决，推动工作进步和作风改进。

同时，要实行突出问题层层核减备案制度。

哪些突出问题解决了，要及时报局整顿办核减备案。

二是对近期不能解决的突出问题，要承诺公布完成时限。

各科室对近期不能解决的突出问题要制定解决方案，方案要承诺完成时限、完成质量（效果）标准、具体实施的责任人和负责人，以及对完不成的责任人的处罚措施。

要按照开发区两委的要求，抓住不落实的事，倒查不落实的人，追究不落实的人，落实不落实的事。

三是认真开展“搞好整顿，从我做起”主题活动。

每位干部要端正思想态度，切实把自己摆进去，坚持从我做起，着眼解决自己思想不务实、工作不落实、作风不扎实的问题，解决自己政治上不敏感、精神状态不好、责任心不强、精力不集中、工作不用心的问题，解决自己“脸难看、话难听、事难办”的衙门作风，解决自己不敏锐、不踏实、不干事、不干净的问题。

每个干部都要把自己查找出来的突出问题作为整改重点，把整改措施真正落到实处，集中解决一两个突出问题。

（四）整章建制。

各科室要结合本部门公示的突出问题，结合群众意见比较集中、反映比较强烈的问题，结合工作中存在的薄弱环节和长期困扰本部门的热点焦点问题，认真研究，充分讨论，制定出可行性强、操作性强的实施方案。

要根据集中整顿活动中出现的各类问题，从制度上查找原因，属于有制度而没有执行的，要采取有力措施确保制度的落实；属于没有明确制度的，依据有关法律法规，建立科学可行的制度。

对需要解决的问题要限定解决期限，不能搞无限拖延。

凡是有条件、能够改的，要立即改正，见到成效。

对一些需费时日才能解决的问题，要纳入日程，抓紧调研，创造条件，积极整改。

对由于客观条件限制，一时解决不了的问题要向群众讲清楚，积极采取措施，逐步解决。

对群众反映的领导干部违法违纪问题，一时没能查清的，要____专门力量或提交专门机关继续查清。

各科室主要负责人要切实履行责任，坚持一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。

要把整顿内容具体到人，在整改过程中定期检查、定期通报。

各科室的整改措施要报局整顿办。

三、切实加强对集中整改阶段工作的领导

（一）强化领导，落实责任。

各科室要充分发挥党____的领导作用，根据局机关的总体要求，结合本科室实际，抓主要矛盾和突出问题，创造性地开展工作。

要充分运用新闻媒体做好宣传工作，加强正面引导，总结、宣传好的经验和作法，营造良好舆论氛围。

各科室负责人要把整改放在心上，拿在手上。

每个重要环节都要亲自把关，亲自主持。

要制定出切实可行的工作方案，做好协调指导、反馈督查工作。

各级党员领导干部要在每个环节上起表率作用，带头解决问题，带头整改，影响和带动全体干部不断提高思想认识，以认真负责的态度做好第三阶段工作。

（二）严格程序，严格把关。

各科室必须把第三阶段各项工作抓紧、抓细、抓实。

要拿出具体方案，把握重点环节，对每项工作提出明确的时