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人才测评分析报告

人才测评分析报告

索引索引-------------------------------------------------------------------------------------------1-2标题:

_市新华书店集团员工测评结果分析报告--------------3摘要-------------------------------------------------------------------------3第一部分、测评说明---------------------------------------------------4一、施测单位--------------------------------------------------------4二、测评对象--------------------------------------------------------4三、测评目的--------------------------------------------------------4四、测评模块--------------------------------------------------------4第二部分、测评结果分析---------------------------------------------5一、个人能力、素质特点详细结果报告(另附)------------5二、个人能力、素质定性分析报告(按姓氏拼音排序)----5-19三、全体受测人员能力、素质总体分析------------------------20表1:

全体测评人员各项指标得分均值及标准差-------------------------------20图1:

各项指标得分箱式图----------------------------------------------------------21总体分析结论------------------------------------------------------------------------22-23表2:

全体测评人员综合素质递减排序表-----------------------------------------24图2:

全体受测人员综合素质得分分布图-----------------------------------------25表3:

全体测评人员管理素质递减排序表-----------------------------------------26图3:

全体受测人员管理素质得分分布图-----------------------------------------27表4:

全体测评人员心理素质递减排序表-----------------------------------------28图4:

全体受测人员心理素质得分分布图-----------------------------------------29表5:

全体测评人员综合等级评定递减排序表-----------------------------------30图5:

全体受测人员综合等级评定得分分布图-----------------------------------31表6:

全体测评人员稳定性递减排序表--------------------------------------------32图6:

全体受测人员稳定得分分布图-----------------------------------------------33表7:

全体测评人员规范性递减排序表--------------------------------------------34图7:

全体受测人员规范性得分分布图--------------------------------------------35表8:

全体测评人员世故性递减排序表--------------------------------------------36图8:

全体受测人员世故性得分分布图--------------------------------------------37表9:

全体测评人员自律性递减排序表--------------------------------------------38图9:

全体受测人员自律性得分分布图--------------------------------------------39第五部分、综述:

----------------------------------------------------------------------40_市新华书店集团员工测评分析报告摘要:

通过对新华书店57员工进行职业素质与性格等方面的测评得到下列结果:

1)综合素质得分等级在7以上的受测者有42人综合等级评定在7以上者有43人说明测试群体总体素质较高并能较好胜任当前职位的工作;2)全体测试者各项指标得分的标准差均在3以下说明受测者之间的差距不会拉得太大总体素质水平比较均衡;3)大部分受测者处事都比较严谨、老练但在改革创新方面测比较欠缺可能需要在适当的时候进行人员结构的调整;4)测试结果出现较多干扰这可能与受测人员不太适应本测评方式有关因此测试结果的参考价值受到一定影响;第一部分:

测评说明一、施测单位:

中国_测评中心二、测评对象:

_市新华书店集团中层管理人员57人。

三、测评目的:

通过对中层管理人员进行人才素质测评了解员工的能力和素质状况为提高管理水平提供更多的科学参考依据。

同时也使员工加深对自己优势与不足的全面了解为其自我控制、自我教育、自我发展和职业规划提供科学的参考依据。

四、测评模块:

本次测评的模块包括三个:

1、NEW16PF人格测评——考察人员的职业性格和综合素质;2、管理人员素质测评——考察人员的基本管理素质;3、创新能力测评——考察人员的创新能力素质。

第二部分:

测评结果分析一、个人能力、素质特点详细结果报告(另附);二、个人能力、素质定性分析报告:

1、陈明:

◆具有中等偏上的综合素质心理素质中等;性格平和比较善于与人沟通并希望以自己的行动对他产生影响;处事比较保守、悲观能够信任他人通常能与他人友好合作;管理素质中等有丰富的管理经验和现代管理知识但理论与实践之间尚有一定差距;应能较好胜任中层管理工作。

◆综合等级评定为:

7。

2、陈其:

◆具有中等偏上的综合素质和心理素质;性格成熟善于与人沟通但通常不会主动表达自己的意见;处事比较稳重、老练对他人有一定的信任感喜欢通过自己的行动去影响别人;管理素质中等有丰富的现代管理知识但将理论与经验充分结合可能尚有一定差距;应能胜任中层管理工作。

(测试干扰较多结果应慎用)◆综合等级评定为:

7.4。

3、陈仪:

◆具有中等程度的综合素质和优秀的心理素质;比较合群但言语不会太多通常比较严谨、平和;对自己有一定的信心不会忧虑太多也可能不够积极主动;管理素质一般处理问题可能比较犹豫改革创新意识不足;比较适合从事办公室行政类管理工作。

◆综合等级评定为:

7。

4、陈畏:

◆具有中等程度的综合素质和心理素质;性格内向比较保守一般不会主动与人交际行动比较审慎;有敏锐的直觉但也可能过于敏感对人的信任感不足;自我调节能力一般情绪较易受环境的影响;管理素质中等有丰富的管理知识但在理论与实践间可能有较大的差距;比较胜任传统性管理工作。

◆综合等级评定为:

6.4.5、陈斌:

◆具有中等偏上的综合素质和心理素质;做事比较主动有主见;乐于与人合作喜欢用自己的行为影响别人和指导他人协同工作;创新能力中上有一定的改革创新意识;管理素质一般有较丰富的管理经验对现代管理知识有一定的了解应能较好胜任中层管理工作。

◆综合等级评定为:

7.6。

6、陈珍:

◆综合素质一般心理素质中等;性格内向谦逊、谨慎比较严肃认真一般不太愿意表达自己的观点和看法可能不太善于与人沟通;做事倾向于遵循既定规则进行有较强的原则性有恒负责;管理素质较强但在现代管理理念的理解和应用上可能比较缺乏;比较胜任事务性管理工作。

(受测者可能不太适应本测评方式结果应慎用)◆综合等级评定为:

6。

7、邓本明:

◆具有中等偏上的综合素质和优秀的心理素质;性格平稳心境比较科和;有较强的人际敏感性善于运用直觉收集了解信息;做事一般遵循规则较有冲劲并希望影响他人但不会太冒进;管理素质中等有丰富的现代管理知识但将理论转变为技能可能尚有一定差距;应能胜任中层管理工作。

◆综合等级评定为:

7.6。

8、丁丽冰:

◆具有中等偏上的综合素质心理素质中等;性格稳健与人交往比较平淡一般不会主动表达自己的观点和看法;有主见对人对事有一种批判的眼光但对他人有一定的信任感;管理素质一般有较好的自我约束力倾向于独自工作但也有一定的表现欲望希望影响他人;比较适合从事传统性管理工作。

◆综合等级评定为:

7.2。

9、范应雄:

◆具有中等偏上的综合素质和心理素质;为人处事认真严谨有恒负责倾向于遵循既定的规则来做事要求自己比较严格并希望别人也能这样喜欢通过自己的行为影响别人;管理素质中上具备一定的现代管理知识;比较适合从事传统性的管理工作。

◆综合等级评定为:

7。

10、冯国强:

◆综合素质和心理素质一般;性格偏内向沉默寡言不太主动与人交际可能有较强的忧患意识;对他人有较强的信任感易于与人建立良好关系;管理素质中等有较丰富的现代管理知识工作中喜欢凭自己的经验来进行决策理论与实践尚有一些差距;比较适合从事事务性的管理工作。

◆综合等级评定为:

5.4。

11、关佐康:

◆具有较强的综合素质和良好的心理素质;性格沉稳严谨审慎善于与人沟通但一般不会主动表达自己的观点;处事老练倾向于遵循规则做事有原则性对人对己都比较认真、严格;管理素质中等有丰富的管理经验和现代管理知识但理论与实践之间尚有一定差距;比较胜任中高层管理工作。

(测试干扰较多结果应慎用)◆综合等级评定为:

8.4。

12、关佐强:

◆具有较强的综合素质心理素质中上;性格稳健自律严谨一般不轻易表达自己的观点;善于自我调节遇事不易慌乱;创新能力中上有一定的改革创新意识;有比较丰富的管理经验能比较好地胜任中层管理工作可能需要适当增加现代管理学方面的一些知识。

◆综合等级评定为:

8.2。

13、何启钊:

◆具有中等偏上的综合素质心理素质良好;性格外向开朗乐于与人交往并希望在团体中对他人进行影响;情绪比较容易受到环境变化的影响这对管理工作可能会造成一定影响;管理素质中等具备一定的现代管理知识但在理论与实践间尚有一定的差距;比较适合从事事务类管理工作。

◆综合等级评定为:

7.6。

14、何燕芬:

◆具有中等偏上的综合素质和优秀的心理素质;性格稳健比较老练一般不轻易表达自己的观点和看法希望通过行动影响别人;自我调节能力良好情绪一般比较稳定而成熟心境平和;有较强的改革意识敢于尝试新事物;管理素质中等有一定的管理经验和现代管理知识;应能较好胜任开拓性管理工作。

◆综合等级评定为:

7.8。

15、何耀全:

◆具有中等程度的综合素质和心理素质;性格平和有较强的忧患意识与人交往一般不会太主动不大表达自己的意见;处事比较传统、谨慎倾向于遵循既定的规则办事;管理素质中等有丰富的现代管理知识但在理论与实践之间尚有一定差距;应能胜任中层管理工作。

◆综合等级评定为:

6.6。

16、贺家喜:

◆具有较强的综合素质和优秀的心理素质;性格稳健、成熟善于与人进行沟通;处事谨慎对自己的管理比较严格以身作则;有一定的改革创新意识敢于尝试新观念、新做法;管理素质中上对现代管理知识有一定的认识和理解;应能较好胜任中高层管理职位。

◆综合等级评定为:

8.4。

17、黄绍祥:

◆具有比较强的综合素

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