16年政治中考开卷必备资料Word格式.docx

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基本路线  3.党在社会主义初级阶段的基本路线:

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

4.党的基本路线的核心内容是一个中心,两个基本点。

5.为什么以经济建设为中心?

  ①以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

②加快经济发展,大力发展生产力,是我们的根本任务。

③增强综合国力、改善人民生活离不开发展;

④巩固、完善社会主义制度,充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展;

⑤保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展;

⑥提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展;

⑦完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。

⑧发展是我国当前解决所有问题的关键。

      6.为什么要进行改革?

  ①我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善,存在着体制上的种种弊端,②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥,使经济组织失去了应有的活力,③阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。

只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。

实践证明,改革是我国社会发展的直接动力。

7、怎样理解改革对我国社会发展的作用?

  通过改革,⑴完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了生机和活力,⑵极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性,⑶使社会生产力得到了极大地解放,国家经济得到了迅速的发展。

  8.改革性质:

是社会主义制度自我完善和发展;

改革的目的是解放和发展生产力。

9.为什么要进行对外开放?

  ①当今世界是开放的世界,中国要发展必须走向世界。

②只有对外开放,才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验,才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源,才能紧跟新科技革命的发展潮流,追赶世界先进水平。

③对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。

  10、我国对外开放包括“引进来”和“走出去”两种基本途径。

具体措施有:

发展对外贸易,利用外资,引进国外先进技术,创办经济特区和经济技术开发区,到国外承包工程、办企业等。

  11、我们青少年应怎样对待改革开放?

  ①我们每个人都应以主人翁的姿态对待改革道路上的困难和问题,正确对待改革给个人和家庭带来的影响,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。

②我们青      少年应树立平等、开放、参与的国际意识,全面提高自身素质,为将来参与我国对外开放事业做好充分准备。

共同理想  12.我国各族人民的共同理想是什么?

  把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

这也是时代赋予当代青年的历史责任。

  13.三步走:

①、1990年温饱②、2000年总体小康2020年全面小康③、2050年实现现代化  14.总体小康特点:

低水平,不全面,发展不平衡。

15.为什么要发扬艰苦奋斗的精神?

  ①艰苦奋斗是通向理想的必经之路,是我们的优良传统,是中华民族的传统美德。

②是我国的基本国情和实现共同理想决定的。

  16、提倡艰苦奋斗,并不是提倡过苦日子,当苦行僧。

而是反对铺张浪费和贪图享受。

我们只有从日常学习、工作和生活做起,自觉磨砺自己,才能逐步把自己造就成能担负众人的人。

我国的经济制度  17.、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

18.、坚持基本经济制度的原因:

是我国的性质和我国的基本国情决定的。

即19、我国的各种经济成分  公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分。

      非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济中的非公有制成分。

  20、公有制经济的地位:

  ①公有制经济在我国国民经济中居于主体地位,②是社会主义经济制度的基础,③是国家引导、推动经济发展的基本力量,④是实现广大人民根本利益个共同富裕的根本保证。

  21、非公有制经济的地位:

  ①非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分,②是促进我国生产力发展的重要力量。

  22、社会主义的根本任务是解放和发展生产力,根本目的是实现全体人民的共同富裕。

  23、我国如何对待公有制、非公有制经济?

  我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;

我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。

  24、为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展?

  非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分,是促进生产力发展的重要力量。

  它对于增加税收、活跃市场、拓宽就业门路、方便人民生活、促进经济快速增长发挥着重要作用。

  25、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么?

  ①是否有利于发展社会主义社会的生产力,②是否有利于增强社会主义国家的综合国力,③是否有利于提高人民的生活水平。

      26、我国分配原则和分配制度是什么?

  分配原则:

确立劳动、资本、知识技术、管理等生产要素按贡献参与分配。

分配制度:

按劳分配为主体、多种分配方式并存。

27、实行这样分配制度有什么意义?

  意义:

改变了以往的“大锅饭”做法,有利于发挥收入分配的激励作用,极大地调动人们的积极性和创造性。

有利于吸引人才、留住人才,充分发挥人才的作用,促进国家和社会的发展。

⑶使一切劳动、资本、技术、管理和知识的活力竞相迸发,使一切创造社会财富的源泉充分涌流。

民主政治制度  28、我国的根本政治制度是什么?

为什么要坚持这一根本政治制度?

我国的根本制度是社会主义制度,根本政治制度是人民代表大会制度。

原因:

在我国,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。

于我国人口众多,人民不可能都去直接管理国家,只能通过民主选举,选出代表组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。

人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高形式,它有力地保证了人民当家作主。

  29、人民代表大会是人民行使国家权力的机关,人民代表大会包括:

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

  30、人民代表大会与政府、法院、检察院的关系?

      在我国,一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

我国实行人民代表大会制度,人民代表大会统一行使国家权力,国家的权力机关、审判机关、检察机关都人民代表大会产生,⑶并授予它们分别行使行政权、审判权和检察权,政府、法院、检察院必须对同级的人民代表大会负责,并受它监督。

它们分工不同,职责不同,但根本目标都是代表人民利益,为人民服务。

  31、人大代表和人民的关系:

我国各级人民代表大会的代表人民选举产生,人大代表对人民负责;

⑶人大代表接受人民监督,人民有权罢免自己不满意的代表。

人大代表只是代表人民行使权力。

  32、我国处理民族问题的原则是什么?

我国形成了什么样的民族关系?

原则:

平等、团结、共同繁荣。

  我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

33、我国实行的民族区域自治政策具有什么样的意义?

  妥善地解决了国家统一和民族自治的关系,既维护了国家统一和安全,又保障了少数民族管理本民族事务的自主权利,使少数民族人民真正当家作主。

我国实行民族区域自治制度有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。

34、青少年应如何处理好民族关系?

  应自觉拥护我国的民族政策。

在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情,各民族同学平等相处,以实际行动维护民族团结,促进各民族共同发展。

成果发展  

  

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