主谓一致知识点总结及经典习题含答案Word格式文档下载.docx
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根据inafewyears可知该用一般将来时。
所以选C。
考点：
考查Therebe句型的一般将来时。
4．There____twoconcertstomorrowevening.
A．willareB．aregoingtobe
C．isgoingtobeD．aregoingtohave
【答案】B
明天晚上将有两场音乐会。
根据题意可知是therebe句型的将来时,根据主语是复数故用therearegoingtobe+主语+其他。
故选B
考查therebe的将来时
5．—Where________yourteacherfrom?
—Australia.
A．amB．isC．are
---你的老师来自哪？
---澳大利亚。
此题考查系动词，因为yourteacher是第三人称单数，故用is。
根据句意，应选B。
考查主谓一致。
6．—Ican’tdecidewhichshirttochoose.
—_______theblueone_______thewhiteoneisOK.Theylookniceonyou.
A．Both,and
B．Either,or
C．Neither,nor
---我还没有决定选择哪件衬衣。
---这件蓝色或白色的都可以。
它们穿在你身上都很好看。
此题考查反连词，A两者都；
B或者……或者；
C两者都不。
根据句意，故选B。
考查连词。
7．______Lucy_______Lilymaygotothemovieswithyou,becausetheyarenotallowedtogooutonschoolnights.
A．Either;
orB．Neither;
nor
C．Both;
andD．Notonly;
butalso
莉莉和露西都不可以和你去看电影，因为不允许她们周日晚上外出。
A.Either;
or或者……或者……，表示选择两者之一；
B.Neither;
nor……既不……也不，表示两者都不；
C.Both;
and：
……和……两者都；
D.Notonly;
butalso不但……而且……：
两者都。
由于两人都不能外出，所以选B。
考查连词辨析。
8．Let’ssavepandas!
Thereonlyabout2,000pandaslivingintheforestsnow.
让我们拯救大熊猫吧！
现在在森林里只有大约2,000只熊猫了。
am，is和are都是be动词的形式，这句话使用的是therebe句型，be动词的单复数形式应根据后面的主语形式一致，about2,000pandas是复数，故应选C。
9．Look!
There________anewbridge.It________lastmonth.
A．is;
buildB．was;
built
C．is;
wasbuiltD．is;
isbuilt
看！
有一座新桥。
是上个月修建的。
前句描述的是现在的状态，用一般现在时态，be用is；
后句描述的是上个月发生的过去动作，用一般过去时态。
主语it（指bridge）是谓语动词build的承受者，用被动语态。
故选C。
考查动词的时态、语态辨析。
10．Mysisterwithmyparents_______dumplingswhenIgothomeyesterday.
A．aremakingB．ismaking
C．wasmakingD．weremaking
当我昨天下午到家的时候，我的姐姐和我的父母正在包饺子。
with连接句子的主语时，应该与with前的主语一致，谓语动词应该用单数形式，根据时间状语可知，这里应该用过去进行时，故选C。
考查动词的时态。
11．30,000dollars______alargeamountofmoney,butit’s______thanweneed.
A．is,farmoreB．are,verymuch
C．is,farlessD．are,verylittle
考查主谓一致和比较级。
句意“三万美元是一大笔钱，但它离我们需要的还差得远。
”金钱、距离等都看作单数，排除B、D；
根据but看作，表达的是转折，排除A。
12．Peterwithhisclassmates____forthebuswhentheearthquakehappened.
A．iswaitingB．waswaitingC．arewaitingD．werewaiting
地震发生时，彼得和同学正在等公共汽车。
选项A/C是现在进行时；
选项B/D是过去进行时。
根据whentheearthquakehappened.地震发生时。
彼得和同学正在等公共汽车。
这一动作正在发生，因此句子Peterwithhisclassmates____forthebus应该用过去进行时，排除A/C；
又因为Peterwithhisclassmates中的with表示伴随，因此本题的主语是Peter，为单数，所以be动词用was。
故选B。
13．—Icalledyouat5:
00yesterdayafternoon,butnooneanswered.
—Sorry,Iwithmyparents________atthattime.
A．wasshoppingB．wereshopping
C．areshoppingD．wentshopping
【答案】A
—我昨天下午五点给你打电话了，但是没人接。
—对不起，那时我正陪着妈妈买东西呢。
通过以上分析可知，应该用过去进行时；
本句I是主语，withmyparents是介词短语做定语，不是主语，所以后面用was。
故选A。
考查时态和主谓一致的用法。
14．—Whenwilltherailwaythatconnectsthetwocitiesopen?
—nextyear.Onlytwothirdsbeenbuilt.
A．Until;
hasB．Until;
have
C．Notuntil;
hasD．Notuntil;
【分析】
句意:
--连接这两座城市的铁路什么时候开通？
--明年才开通。
这段铁路只修了三分之二。
until直到……时候；
根据句意可知，直到明年铁路才能开通，因此应该用否定形式notuntil，直到……时候，才……；
第二个空前的主语是twothirds，意思是三分之二的铁路，railway是单数形式，故动词也应该用单数，故选C。
15．-There______manytreesatthefootofthemountain.
--Butnowtheyareslowlydisappearingbecauseofhumanactivities.
A．isusedto
B．usedto
C．usedtobe
――过去山脚下有许多树。
――但是现在因为人类的活动，它们正慢慢地消失。
usedto+动词原形，表示过去常常；
beusedtodoingsth表示习惯于做某事；
beusedtodosth表示被用于做某事。
根据句意，本题表示过去常常用，用usedto+动词原形。
前句是therebe结构，主要动词是be。
【考点定位】考查助动词辨析。
16．—Whyareyoulate，Jim？
—Becausethere________alotoftrafficwhenIcamehere．
A．is
B．are
C．was
D．were
“—Jim，你为什么迟到？
—因为当我来这儿时，有许多车辆。
”，原因发生在过去，而且traffic是不可数名词，本题应用is的过去式was。
考查Therebe句型的时态用法。
17．--Whichshowdoyouprefer,RunningManorTheReader?
--Thereader,ofcourse.________I_______mybrotherlikesit.
A．Both;
and
B．Neither;
C．Either;
or
D．Notonly;
【解析】句意：
——《跑男》和《朗读者》，你更喜欢哪一个节目？
——当然是《朗读者》，不仅我，而且我哥哥都喜欢它。
Both；
and“……和……都”，连接并列主语，谓语用复数形式。
此处谓语likes是第三人称单数，故排除A项。
Neither;
nor“既不，也不”，根据Thereader,ofcourse可知此处表示喜欢《朗读者》，故排除B项。
Either,or“或者，或者”，根据句意我和哥哥两个人都喜欢它，不是我们中的一个人喜欢它。
故排除C项。
Notonly,butalso“不仅，而且”连接并列主语，谓语用就近原则，离谓语最近的主语mybrother是第三人称单数，故谓语likes是第三人称单数。
故选D。
18．ofthecoatsmadeofcotton.Theyfeelcomfortable.
A．Two-thirds;
isB．Two-thirds;
are
C．Two-third;
isD．Two–third;
这些衣服的三分之二是由棉布制成的，他们感觉起来很舒服。
基数词+序数词的适当形式，表示分数，作主语时，根据其后接的词而定，如果为不可数名词，则相当于单数，如果其后接的为可数名词复数形式，则相当于复数，根据句意及结构，故选B
考查分数的用法。
19．---______isthepopulationofthetown?
---Over20,000.Andathirdofthepopulation____workersofthecarfactory.
A．What,areB．Howmany,areC．What,isD．Howmany,is
在英文中，对于人口有多少通常用what来提问，population前有分数修饰，表示的是复数概念，谓语动词使用复数，故be用are，故本题选A。
对人口有多少提问用what。
点评：
（1）在英文中对于人口有多少用what来进行提问，而不用howmany或howmuch，howmuch对不可数名词提问，如howmuchwater，howmany对可数名词提问，如howmanypeople，而what是单独使用，注意它们的使用和区别。
（2）population前有分数修饰，表示的是复数概念，谓语动词使用复数，单独使用谓语动词使用单数。
20．—Whyareyouwalkingsoquickly,Edward?
—There_____atalentshowintenminutes.
A．willhaveB．willbe
C．isgoingtohaveD．aregoingtobe
考查一般将来时。
——你为什么走那么快，爱德华？
——十分钟后就有个才艺表演。
根据时间状语inthenminutes十分钟后，句子要用一般将来时；
句型therebe有……;
其一般将来时结构为therewillbe或thereis/aregoingtobe,根据主语atalentshow单数，所以用is，故C和D不对，故选B。
21．________ofthestudentsinourclass________goingtothesummercampinBeijingnextweek.
A．Twofifths;
areB．Secondfifths;
areC．Twofifths;
isD．Twofifth;
我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。
分子大于1时，做分母的序数词用复数，因此五分之二的表达应该是twofifths，排除B,D；
分数后面的名词为复数名词students，根据主谓一致的原则，只能用are，故答案选A。
点睛：
本题考查的知识点有分数的表达和主谓一致，一般情况下，表示分数时，分子要用基数词，分母要用序数词，如果分子大于1，表示分母的序数词要用复数形式，如：
twothirds三分之二。
由“分数或百分数+名词”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。
如：
60%ofthestudentsinourclassaregirls.我们班60%的学生是女生。
Twothirdsoftheappleisred.这个苹果的三分之二是红色的。
22．NeitherAmynorherparents______toAustralia,but_______ofthemknowAustraliancustomsverywell.
A．havebeen,allB．havebeen,bothC．hasbeen,neitherD．hasbeen,none
艾米和她的父母都没去过澳大利亚，但他们都很了解澳大利亚的风俗习惯。
考查动词时态和不定代词辨析题。
NeitherAnorB，表示两者都没有/都不，遵循就近原则；
空格前面的parents（父母）是复数形式，不可用has，可排除CD两项。
all全都；
both两者都，Amy和herparents是两个方面，需用both。
根据句意语境，可知选B。
23．—WhatdoyouthinkoftheT-shirtsforyourbrother?
—Oh,________thisT-shirt________thatoneisfitforhim.Theyaretoosmall.
A．both;
andB．either;
orC．neither;
norD．notonly;
——你觉得你哥哥的T恤衫怎么样？
——哦，这件T恤衫和那件T恤衫都不适合他。
它们太小了。
A.both;
and两者都；
B.either;
or或者……或者……；
C.neither;
nor既不……也不……；
D.notonly;
butalso不但……而且……。
“它们都太小了”说明两件T恤衫都不适合他，结合选项可知，答案为C。
24．______ofthestudentsinourclass______goingtothesummercampinBeijingnextweek.
A．Two-fifths,areB．Second-fifths,are
C．Two-fifths,isD．Second-fifths,is
我们班五分之二的学生将要去下周在北京的夏令营。
分数的表达方式是：
用基数词+序数词表示，如果分子大于1,分母则要用复数形式，所以Two-fifths是正确的表达方式，分数引导的短语作主语，其谓语动词的数应根据分数后面的名词students来确定。
所以选用be动词的复数形式，故选A。
全面总结一下分数的表达方式：
首先，分数是由基数词和序数词构成——分子用基数词，分母用序数词，分子超过“1”时，分母用复数。
1/4可写作a[one]fourth，也可写作a[one]quarter，分数引导的短语作主语，其谓语动词的数应根据分数后面的名词来确定。
25．4,000dollars______alargeamountofmoney,butitis______thanwhatwewant.
A．is,verymoreB．are,farmoreC．is,farlessD．are,verylittle
4,000美元是一笔巨款，但远远低于我们想要的水平。
金钱是不可数名词，看做单数，故使用is，but表示转折，意为虽然4000美元挺多，但是还是低于我们想要的。
Farless表示“远远小于”，farmore“远远多于”，A/D两个选项不恰当，故选C。
26．—Linda,why_______youlateforschoolyesterday?
—BecauseIwokeuplate.
A．wasB．wereC．areD．is
——琳达，你昨天为什么上学迟到？
——因为我醒晚了。
根据时间状语yesterday可知此处用一般过去时，主语是you，因此谓语用were，故选B。
27．Thenoticeontheboardtellsusthat_______smoking____spittingisallowedinthewaitingroom.
A．either;
orB．notonly;
butalsoC．neither;
norD．both;
and
黑板上的通知告诉我们，在等候室即允许吸烟也不允许吐痰。
本题考查连词。
A.either;
or或者…或者…；
B.notonly;
butalso不但…而且…；
nor既不…也不…；
D.both;
and两只都。
根据句意“黑板上的通知告诉我们，在等候室即允许吸烟也不允许吐痰”，结合选项，可知C选项符合题意，故答案选C。
28．____mysister____Idowellinourlessons.Mymotherisveryproudofus.
A．Neither,norB．Either,orC．Notonly,butalso
句意“不但我妹妹，而且我也在课堂上表现的很好，我的妈妈以我们为骄傲”。
A.既不……也不……；
B.或者……或者……；
C.不但……而且……。
根据Mymotherisveryproudofus可知，我和我妹妹两人表现的都很好，故选C。
29．Ifit__________raintomorrow,we’llgotohaveapicnic.
A．won’tB．don’tC．didn’tD．doesn’t
如果明天不下雨，我们要去早餐。
If引出的条件状语从句，当主句是一般将来时态时，从句要用一般现在时态。
It是三人称单数，三人称单数的一般现在时态的否定：
动词前加doesn’t，动词用原形。
考查条件状语从句的时态。
30．________notonlyMikebutalsoyouandLucyinterestedin________stamps?
A．Are;
collecting
B．Is;
C．Is;
collect
D．Are;
【解析】句意“不仅迈克，你和露西都对既有感兴趣吗？
”。
notonly...butalso...要遵循“主将从现”原则。
空处离Mike近，用单数，排除A和D；
又因为第二空空前有介词in，用doing形式，故选B。
neither...nor,either...or,notonly...butalso连接两个并列成分做主语时，谓语动词要和最近的主语保持一致，即就近原则。
both...and连接两个并列成分做主语，谓语动词只能用复数。
31．Morethanoneboy_________toplaybadmintonwithgirlsinourclass.
A．choose
升级会员 