度幼儿园小班保育员四级能力考试试题试题附答案.docx

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度幼儿园小班保育员四级能力考试试题试题附答案

2019-2020年度幼儿园小班保育员四级能力考试试题试题（附答案）

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、幼儿常见的（）主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。

A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为

2、（）有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯（）。

A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯

4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（）。

A、幼儿园安全、卫生保健制度

B、教学活动的规则

C、游戏活动规则

D、本班的一日生活安排。

5、教育（）是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。

A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西B．少说话

C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D．婴幼儿少躺在床上吃饭

6、直觉行动思维又叫做手和（）。

A．行动思维B．眼的思维C．动作思维D．直接思维

7、幼儿乳牙有多少颗?

（）。

A、20颗B、24颗C、32颗

8、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（　　）。

Ａ.记录儿童的行为表现　　　Ｂ.描述全班儿童的活动情况

Ｃ.记录教师的教育情况　　　Ｄ.解释儿童的行为表现

9、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）。

A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致

C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。

A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道

11、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。

A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性

12、婴幼儿晨检前，保育员应指导其（）。

A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏

13、各种娃娃等玩具是（）的玩具和材料。

A．表演游戏B．象征性游戏C．美工活动D．语言活动

14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时（　　）。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药

15、育员应根据（）做好水温的控制。

A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好

16、婴幼儿被套的拆洗时间是（）。

A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次

17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在（　　）起时通过人行横道。

A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭

18、制止婴幼儿吃手的好办法是（）。

A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓

19、应使用（）消毒体温表。

A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒

20、药品登记的内容不包括（）。

A、药效B、姓名C、服法D、药名

21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。

A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水

22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）。

A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系

23、水杯消毒后应（）。

A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗

24、思维的两个突出特点是间接性和（）。

A．抽象性B．直接性C．概括性D．知觉性

25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为（）。

A、外耳道宽阔，污水潴留

B、外耳道狭窄，细菌繁殖

C、外耳道短，细菌繁殖

D、外耳道长，进入污水

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

2、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要（）地记录下来，不能作（）的判断，应该去（）儿童的行为表现，而不是（）儿童的行为表现。

3、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

4、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。

5、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。

6、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。

7、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

8、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。

9、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

10、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

11、幼儿园小班的人数应是（）人;中班（）;大班（）。

12、幼儿园保育员的主要职责之一是：

负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。

13、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。

14、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

15、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。

16、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。

17、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

18、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

19、全日制幼儿园平均每班配保育员（）人，寄宿制幼园平均每班配（）人。

20、保育工作总结的内容应包含：

题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（），存在问题的提出对工作的（）。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

2、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

3、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

4、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。

5、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。

6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

7、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。

8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。

11、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。

12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。

15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？

2、幼儿园保育员工作的任务是什么？

3、保育员应具有哪些熟练的操作技能？

4、清洁活动室卫生的质量标准是什么？

5、幼儿发热的物理降温法？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？

2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、A

2、C

3、B

4、A

5、C

6、B

7、A

8、D

9、D

10、B

11、C

12、B

13、B

14、D

15、A

16、A

17、C

18、C

19、B

20、A

21、D

22、C

23、D

24、D

25、B

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、协调性、灵活性

2、答案：

如实、主观、描述、解释

3、预防某些传染病

4、传染源,传播途径,易感人群

5、急性结膜炎

6、答案：

游戏、生动直观、想象、针对性

7、细嚼慢咽,食物

8、答案：

由近及远、由己及彼

9、3个半

10、答案：

轮换进行；劳逸结合、动静交替

11、25,30人,35人

12、答案：

设备、环境

13、答案：

渐进推测法、40

14、2岁半左右，20，六龄齿

15、答案：

自然通风、人工通风

16、答案：

反应、需要、帮助、指导

17、日光、空气和水

18、答案：

A—B—C

19、1,2

20、答案：

主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、√

3、×

4、×

5、√

6、×

7、√

8、√

9、×

10、×

11、√

12、×

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；

（2）认识活动以具体形象性为主要特征；

（3）心理活动及行为的无意性占优势；

（4）开始形成最初的个性倾向。

2、参考答案：

（1）帮助家长确立正确的教育思想。

（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。

（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。

（4）帮助家长提高科学育儿的能力。

（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。

3、答：

包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。

4、答：

（1）空气新鲜，地面整洁；

（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。

5、答：

1、头部冷敷；

2、酒精擦试。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案：

（1）根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；

（2）与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具；

（3）与教师和婴幼儿共同布置环境；

（4）创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境；

（5）结合自身工作实际。

2、答：

（1）运动和操作能力；

（2）认识能力（即智力）；

（3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；

（4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。

此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。