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30
底楼大厅、科技长廊及各比赛场地
内容：
具体见附件3科技节活动方案。
（三）六、七年级各中队主题队会：
13:
45——15:
15
六、七年级各中队教室
主题：
（美食义卖、水果拼盘、家长微课堂）
要求：
1、贴合主题，展现少先队员风采风貌。
2、5月25日前，六七年级各中队上传六一主题队会方案（FTP/政教处/2018"
六一"
）
（四）八年级十四岁集体生日：
45——15：
体育馆
具体见附件2，活动方案,
六、活动当天要求：
1、全校队员上身穿蓝色T恤，下身穿夏装校裤，佩戴好整洁的红领巾和胸卡。
2、辅导员佩戴好红领巾。
3、活动当天全体少先队员队礼标准、高唱队歌、呼号准确。
七、相关分工：
序号
要求
负责人
备注
1
活动背景布置
颜燕荔
2
校园内环境布置（彩旗等）
孙凌凌
3
主持稿、主持人
4
礼仪队
唐奕青
5
音乐播放
陆燕
6
表彰环节（话筒）
王旭
7
学生队伍整队
周波
8
拍照
汪春华、高枫艳
少先队南苑中学大队部
2018年5月
附件1：
表彰名单
1、鼓号队优秀队员：
六
（1）沈彦妮
六
（2）李胤松
六（3）白紫轩
六（3）周磊
六（4）赵书聪
六（5）蔡思妍
六（5）张闯
六（6）吕依婷
七
（1）孙高涵
七
（2）张伟阳
七（3）徐羽欢
七（5）朱淼淼
七（5）顾佳妮
七（5）蒋邢翔
七（7）龚颖颖
七（7）黄新语
七（7）吴秋月
2、优秀队员
六
（2）朱彪
六（3）孙怡瑾
六（4）杨迩丞
七
（1）王君琦
七
（2）陈婕
七（3）陶奕
七（4）刘俊杰
七（5）方敏锐
七（6）陶诗韵
七（7）刘梦琪
八
（1）邹晓慧
八
（2）顾杰
八（3）闵嘉年
八（4）徐陈越
八（5）肖子攸
八（6）朱文乐
九
（1）张娟
九
（2）邵溢阳
九（4）吴邱雨
3、2016——2017年度嘉定区“爱嘉学子”暨区第四届中小学生“美德少年”荣获“自立自强”奖：
七（7）李佳明
4、动感中队
六（4）中队
七
（2）中队
七（3）中队
八（3）中队
八（6）中队
九（5）中队
5、活力小队
六（4）
一号小队
七
（2）
向日葵小队
七（3）
阳光小队
七（4）
太阳小队
附件2
青春绽放梦想飞扬
——2018年南苑中学八年级十四岁生日活动议程
1、宣布新团员名单
陈燕
2、佩戴团徽、颁发团员证
王旭、颜燕荔、周波
3、新团员宣誓
4、赠送礼物
中队辅导员接受礼物并送上祝福
5、家长代表赠言
各中队家长代表
6、拓展五项活动
白春涛、王旭主持
7、领导讲话
张伟明
8、十四岁仪式——送蛋糕
张伟明、陈燕
9、各班主题队会
班主任
附件3：
南苑中学创客嘉年华活动方案
---2018年南苑中学校园科技节活动
一、指导思想
为丰富学生的校园文化生活，激发学生学习科学的兴趣，传播科学思想、弘扬科学精神；
让学生更全面地去接触科技，了解科技；
让更多的学生参与到科学实践之中，增强学生创新意识，培养学生创造能力，真正使学生做到从小学科学，懂科学，爱科学，为此南苑中学将举行2018年以“创新·
绿色·
环保”行动为核心的科技系列活动。
二、活动主题
“创新·
环保”
三、活动领导小组
金建萍、夏放、胡德强、孙凌凌、徐萍、颜燕荔及各单项负责人
四、实施过程
第一阶段：
宣传发动阶段（4月20日——5月4日）
1、策划（负责：
张伟明、金建萍、徐萍）
2、工作布置由教导处、政教处召开年级组长、班主任、相关老师会议进行布置，落实（负责：
张伟明、夏放、金建萍）
（备注：
5月7日会议落实，5月11日截止报名）
3、校升旗仪式专题宣传（负责：
张伟明、颜燕荔）（5月7日）
4、宣传标语、场地器材（负责：
孙凌凌）
5、摄像、摄影：
（负责：
汪春华）
第二阶段：
组织实施阶段（5月7日——5月31日）
1、科技节开幕式：
5月7日
2、各项活动具体安排：
见附表
五、奖项设置
1、个人奖项：
各项目分别设“科技小达人”一、二、三等奖，各单项比赛的得分计入班级总分。
2、组织奖：
班级报名并参与规定比赛项目获得组织奖，从中根据班级得分设立优秀组织奖若干。
六、活动要求
1、坚持全员参与，要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。
各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
附录：
各项目比赛规则
一、三模比赛
橡筋飞机比赛（蓝鸟号）
1、参赛对象：
六、七、八年级每班4名队员
2、规则：
两轮留空时间比赛,不限测定时间，以较高一轮飞行时间决胜负。
男女均可。
3、比赛时间：
5月31日
4、比赛地点：
大操场
备注：
学校统一组织培训，时间地点另行通知。
“云峰号”直升橡筋动力飞机比赛
七、八年级，每班3人。
一轮留空时间比赛,不限测定时间，以留空时间决胜负。
4、比赛地点：
参加以上两个项目的学生可互相兼项。
学校统一组织培训，时间地点另行通知。
遥控车模比赛
六、七、八年级每班3名队员
2、比赛规则：
遥控车模比赛，利用自己家里的购买的任意遥控车模（不限款式）进行绕场比赛，短时间内完成任务者胜，每班人数不超过3人。
篮球场
二、OM系列比赛
一、纸绳拖重
六、七、八年级学生，每班3人
2、任务：
用一张报纸制作一根纸绳，拖动尽量重的物体。
3、限制条件：
1）纸绳只能使用1张报纸来制作（大小如《解放日报》或《文汇报》的报纸）。
纸绳的长度至少1.5米。
2）不得使用任何有粘性的材料（如胶水、粘胶带等）和其他任何东西来加固纸绳。
3）学生和家长事先在家里按规定制作好纸绳。
4、比赛：
1）带好事先做好的纸绳，2人共同协作完成比赛任务。
2）把纸绳的一端连接到拖板绳环上，拉直后的另一端放到起始线外。
3）一人站在起始线外用双手拿着纸绳的一端（双手不能超过起始线），另一人向拖板上加杠铃片（至少一块杠铃片），然后用纸绳拉动拖板。
在拖拉过程中，拉拖板参赛者手中的纸绳始终要保持1.5米长（即双手握绳处与拖板的距离）。
4）每拉动拖板25厘米，压着了加重线就必须增加杠铃片，所加的杠铃片重量不限。
5）纸绳断裂或拖板已被拉过起始线则比赛结束。
5、计分：
1）如拖板拉过起始线，比赛成绩为拖板上杠铃片的重量×
1.5米。
2）如拖拉过程中纸绳断裂，比赛成绩为拖板上杠铃片的重量×
拖板拉过的加重线距离。
3）比赛结束，裁判将对纸绳（包括断裂纸绳）进行检查，如纸绳不符合要求，则成绩为0分。
6、场地：
1）底板用40厘米×
200厘米的细木工板制成（上表面砂光），一端放拖板。
2）拖板用30厘米×
40厘米的细木工板制成（下表面砂光），前端装有直径为6毫米的绳子做成的拉环。
3）重物有2.5公斤、5公斤杠铃片各一块，10公斤、15公斤、20公斤的杠铃片各若干块。
“纸绳拖重”场地图
7、比赛时间：
8、比赛地点：
科技长廊外走廊
滑翔飞行
制作一架滑翔的飞行器，飞行器从起飞平台滑出后无动力向前飞行，飞行的直线距离越
远越好。
3、飞行器：
1）、只能用1张A4纸（80克）制作。
2）、飞行器投影面积不得小于宽50毫米长150毫米。
3）、飞行器只能静止放置在起飞平台上，平台倾斜后，飞行器从起飞平台滑出后无动力向前飞行。
1）、把飞行器停放在起飞平台上。
2）、在平台倾斜后，飞行器从起飞平台滑落后无动力向前飞行。
3）、飞行器飞行的直线距离计为成绩。
4）、每名队员有两次飞行机会，取成绩高的一次作为正式比赛成绩。
5）、在得分相同的情况下，进行加赛。
6、比赛时间：
5月31日。
7、比赛地点：
体育馆三楼
越高越好
六、七、八年级学生，每班2组亲子组合。
1）用所给的30根吸管搭建一个高塔，不能使用其他任何材料，可以使用剪刀等工具，工具自备，这些工具不能成为高塔的一部分。
2）在高塔上要能摆放一个网球。
3、规则：
1）制作时间30分钟，超时未完成不予计分。
2）任务完成可提前要求计分。
3）计分时，高塔必须放在桌子中间，身体的任何部位不能接触高塔，也不能触碰桌面以外的任何地方。
4）高塔必须承重网球达3秒，计分有效
4、评分标准：
测量网球的高度，每高1CM，得1分，测量时，以网球顶部为准。
5、比赛时间：
6、比赛地点：
多功能教室
如有使用刻刀，必须自备垫板。
三、科普创意比赛
纸船负重师生擂台赛
六、七年级，每班2名学生和班主任教师。
各班派出一个参赛小组，由1名班主任老师和2名队员组成，要求用所给的材料完成2艘小船。
所给的材料有：
2张A4纸，当场设计并制作2个简单类似的船的结构，要求该结构浮在水面上，由参赛选手在该结构内放螺母，螺母必须一枚一枚放，直到船完全沉入水中，那个小组能放置的螺母总数多者胜。
注意：
工具不能成为结构的一部分。
比赛时，由学生和老师当场制作，不超过半小时，制作所用工具自备。
评委现场测量、记录成绩。
学生食堂底楼西侧。
魔幻板“创意桥梁秀”比赛
六、七年级每班一组，每组两名学生。
:
2.1有限的材料：
每组5种颜色的板、1包短铆钉；
2.2有限的时间：
40分钟的模型制作时间；
2.3参赛队员选择：
无魔幻板学习基础的学生，让更多的学生参与和体验；
2.4比赛期间不能随意走动，材料有问题举手向老师示意，不要偏离桥梁主题；
3、比赛流程：
10分钟：
熟悉材料、几种桥梁图片的展示、比赛规则宣布、分发材料（每组5种不同颜色的魔幻板外加一包短铆钉）、评分标准公示；
40分钟：
桥梁结构的设计和制作、团队出一个桥梁作品。
20分钟：
老师走访并进行评分、当场选出前六名。
负责人：
魔幻板公司老师
“环保创意设计”绘画比赛
六、七、八年级，每班5名学生
2、要求：
学生发挥想象力，画一幅环保创意幻想画，可以是水彩、工笔、蜡笔、素描等，画纸反面注明班级、姓名。
3、要求每幅作品附有100字左右的简要说明，打印在16k纸，与作品一起上交。
每班至少交5幅作品。
4、学生作品5月26日前交吴涛老师处。
5、负责人：
吴涛
6、评选方法：
吴涛老师进行初赛评选，20件作品入围复赛，5月31日前由作者张贴在指定位置，参加5月31日的全校投票评选。
六、七、八年级每班分发20枚个性贴花，由班主任下发给不少于5个学生，这部分学生代表班级将贴花贴在优秀作品下方（不能贴在作品上，贴花不能投给本班作品，否则无效。
）根据贴花数量评出一、二、三等奖。
绿色环保书法比赛
六、七、八年级，3人/班。
毛笔字比赛
1）、要求学生赛前准备一句环保标语或口号（字数不超过15个）。
2）、比赛当天比赛地点：
教师食堂
3）、自备毛笔。
钢笔字比赛
1）、要求学生赛前准备100字左右的短文。
2）、比赛当天自备钢笔、墨水。
3）、比赛地点：
学生食堂
3、比赛时间40分钟
陈强
科技知识小达人PK赛
六、七、八年级（4人/班）
以展览板的形式将科学问题（问题涉及科学、物理、数学、历史、天文）贴在上面。
由学生来抢答，谁答得多答得准，谁就是胜利者。
学生每次只能取一张问题纸（否则作犯规处理,取消其比赛资格）,到评委老师回答问题之后，才能再取问题纸回答。
答对一题得三分，答错一题倒扣一分。
比赛时间为40分钟，学生需要快速审题，同时做出准确的解答。
3、各班派出一个参赛小队，有4名队员组成。
每位同学的成绩计入班级总分。
4、负责人：
张琴，沈莉芬
5月31日，比赛地点：
紫藤架下
精彩瞬间摄影比赛
六、七、八年级，每班2人参加上传不少于5件作品。
2、比赛内容：
捕捉学生在系列科技活动时的精彩一刻。
3、截止时间：
6月1日放学前，上传学校FTP“科技”—“2018科技”—“2018科技节摄影”文件夹，文件名为：
“年级+班级+姓名”。
汪春华
黑板报比赛
六、七、八年级
2、内容：
各班级出一期“绿色环保”为主题黑板报，内容自定。
3、评比时间：
5月25日
夏放
“绿色环保”主题班会
1、比赛对象：
各班事先通过列举法收集生活或学习过程中的一些“浪费资源”或“不环保”事物可以通过某种创新的途径或办法更好的解决，然后通过讨论，质询等想出解决这些“不方便”的办法，把这些问题以及解决办法汇总在文档中连同教案，上传学校FTP“科技”—“2018科技”—“绿色环保”主题班会文件夹下，文件名为：
“年级+班级”。
3、活动时间：
5月18日材料上传时间截止：
5月25日
范例：
生活中的例子：
家里洗澡时每当打开水龙头，一开始流出来的是冷水，我想发明一个装置能够通过水的循环和传感器的控制，让这部分先出来的冷水重新进入管道，通过温度传感器的控制使得当水温达到所设定的温度时，热水就流出来。
这样就可以节约用水了。
或其他的办法。
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