人教版春秋版九年级作业检查考试语文试题A卷Word文档下载推荐.docx

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4.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A．传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。

老常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。

（删去“往往”）

B．《朗读者》开播后，许多光电名嘴、企职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者，纷纷加入文化经典朗诵的行列。

（删去“留学生吟诵社”。

）

C．为迎办第十三届全国运动会，市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。

（把“营造”改为“打造”）

D．桃花乡走可持续发展之路，按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态乡，制定了五年发展建设规划。

（在“生态乡”后加上“的要求”）

二、字词书写

5.根据拼音写出相应的词语

（1）我那一个jiātú

sì

bì

（）的家就没有一本书，连带字的什么纸条也没有见过。

（2）如果我能kuānshù

（）人，体谅人——我都得感谢我的母亲。

（3）这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示guǎngmà

owú

yí

n

（）的宇宙。

（4）于是点上一枝烟，在继续写些为“正人君子”之流所shēnwù

tò

ngjí

（）的文字。

三、现代文阅读

阅读下文,完成下面小题。

沙漠中的胡杨树

许宝镇

沙漠中的胡杨树,是名副其实的英雄树!

一棵胡杨树,能牢固一亩沙地,成片的胡杨林,则能挡住狂风飞沙。

狂风漫卷的时节,飞扬的黄沙被胡杨树的柔枝嫩叶慢拨轻扫,便散落于树下,脚下的黄沙愈积愈高,胡杨树却益发向上,傲视身旁的沙丘……胡杨树给荒凉的沙漠,印证生命,带来希望。

在有胡杨树的沙漠地带,芨芨草、骆驼刺、旱芦苇、红柳树会相继前来投靠,交织出一片翠绿,洋溢着生命的欢欣!

杨树的根扎得很深很深,透过千燥的沙层扎根于热土,那热土层有水分,有养分,胡杨树吸收,善于利用,因此,经历风沙冰雪的考验,便更加道劲苍挺,直指云霄……

胡杨树苍挺粗壮的树干显得刚正不阿,枝桠曲折向上,纤纤细枝如杨枝钻天……树叶却易变,幼时细长如线,年少如柳叶,壮年如小扇,面底同色,绿翠翠,密匝匝。

在寂寂的荒漠里,株株胡杨树疏而不密地分头站立着,姿态各异,如炬,如伞,如盖,如云,俨似哨兵、煞像卫士,年年月月,日日夜夜,守护着沙漠。

那份热诚,那份坚贞,那份毅力,令人肃然起敬！

英雄也会落泪。

胡杨树如果被折断,将会树汁直溅,人们又称其为“眼泪树”,那眼泪是喷射式的,那是无声无息的紧急劝告,是气愤的抗争,不是哀伤的表露!

因此人们不敢也不愿轻易地折挠胡杨树。

胡杨树是二千五百万年前由热带、亚热带辗转来到新疆一带的,它是如何移居新疆的呢?

那时还没有人类,可以肯定是由禽兽移植:

一种是由飞禽叼籽播种;

一种是由走兽衔枝移植。

胡杨树有惊人的抗干旱能力、御风沙魄力、耐盐碱恒力,生长繁殖于沙漠之中,与土地生死相酬,令风沙难肆虐,使沙漠变绿洲。

人们热爱胡杨树,呵护胡杨树,不折挠它,不砍伐它,任其生长,使其尽忠千年职守……悠悠一千年,胡杨树矫矫挺挺,郁郁苍苍,人们衷心赞美它:

“生而不死一千年!

”

当胡杨树颐养天年后含笑长逝,尽管叶已零散落尽,躯体枯干成柴,但仍以一份执着,一缕幽思,化成千年精灵“死而不倒一千年!

活着站一千年并不难,那是生命的旺盛、茁壮;

生命萎蔫了,失去绿叶,失去风采,随着时间的推移,枯枝逐渐干裂、败落,树干也渐皲裂,但仍昂然屹立一千年!

谈何容易?

当胡杨树的根基断裂,树干失去支持而轰然倒地时,虽然身已干枯,但停止跳动一千年的心仍有温热,它要伴随保护过它的热土再度一千年,“倒而不朽一千年!

胡杨树与沙漠脉脉相依,息息相关,生在沙漠,死在沙漠,倒在沙漠,纵使叶已尽,身已枯,也要献给沙漠,那是“装点此关山”缠缠绵绵的痴爱,也是轰轰烈烈的爱恋,更是坦坦荡荡的忠诚！

6.“胡杨树的三千年情怀”是怎样的一种情怀?

7.为什么说“沙漠中的胡杨树,是名副其实的英雄树”?

8.结合语境,赏析下面的语句。

（1）树叶却易变,幼时细长如线,年少如柳叶,壮年如小扇;

面底同色,绿翠翠,密匝匝。

（2）当胡杨树颐养天年后含笑长逝,尽管叶已零散落尽,躯体枯干成柴,但仍以一份执着,一缕幽思,化成千年精灵“死而不倒一千年!

9.在作者笔下,胡杨树仅仅是沙漠中的一种树吗?

请简要谈谈你的看法。

阅读下文，完成小题。

说兴趣

梁衡

①兴趣是什么呢?

兴趣就是人追求完美事物的一种本能。

孩子对糖块有兴趣，姑娘对打扮有兴趣，老人对忆旧有兴趣。

人们对休闲、娱乐、美食、华服、好房子、好车都有兴趣，因为这样活着就舒服。

但只满足于此也不行，时间长了就要退步，要堕落。

于是人们对学习、开拓、创造也有兴趣。

这样人类才会活得更美好。

②有兴趣，有各种各样的兴趣，是人的天性，人要学会开发自己的天性，要发现兴趣。

这不用专门去教、去辅导，你只要不压抑、不干扰它就行。

就像水，一打开闸门就自然往下流;

像烟，你一点燃就自然往上走。

信佛者到处拜佛，佛经上说，你不必拜，佛就是你自己，只要你想成佛，就能立地成佛。

如果你能发现自己内心深处对某种事物的强烈兴趣，你就能立地成佛，你想成为什么样子，就能成什么样子，这才是一个最厉害的秘密武器。

③老师、家长总是怕孩子不学习，总嫌孩子不努力，“新松恨不高千尺”，其实，你不要急，也不必“恨”，更不要那么“狠”，搞得孩子们眉头常皱，心存压力。

你只须细心地去发现他到底对什么有兴趣。

就像，发现落叶下的一根春笋，只须浇一点水，一回头，它就蹿高好几米。

园丁的作用不是用剪子把花草剪整齐，而是用锄头把杂草锄干净。

生物学、人才学研究已经揭示，基因决定了每一个人身上都有某种特殊的才能。

“天生我材必有用”,李白这句话是没有错的。

④兴趣是寂夜里飘着的萤火虫，常在你不经意时灵光一闪，有人及时捕捉到了自己的兴趣，有人却在兴趣敲门时木然无应，花自飘零，水自流，错过了机遇。

歌德的父亲安排歌德学法律，他却对文学、科学有兴趣;

伽利略的父亲安排伽利略学医学，他却对物理、天文有兴趣。

每一届诺贝尔奖公布后，记者总要向得主提这样一个问题:

“你为什么要从事这项研究?

”大部分人的回答是:

‘不为什么，就是因为对它感兴趣。

⑤兴趣是人的天性，但要成就功德，还得将它转化为目标和毅力，不达目的决不罢休。

达尔文小时候对生物有兴趣。

一次他在野外看见一只未见过的甲虫，就用右手提住;

又见一只，即用左手捉住。

这时又发现第三只，情急之下他将一只放入口中，腾出手来去捉第三只。

不想嘴里那只甲虫放出一种辛辣刺激的液体，他“哇”的一声，三只全跑了。

可以看出，这时他的兴趣还是一种孩童式的天性。

但是，由此出发，他后来毅然参加了贝格尔舰的环球考查，一走5年。

每到一地，他就采挖生物标本，托运回国。

5年后他定居伦敦郊外潜心研究这些资料，冷板凳一坐就是20年。

1859年终于出版了《物种起源》，创立了进化论。

是目标和毅力巩固和延伸了他的兴趣。

⑥如果要想有更大的成就，兴趣还得转化为责任和牺牲。

特别是从事社会科学的人，必得担大责，才能有大成。

比如许多文学少年，当初只是因语言优美、情节曲折而对文学产生兴趣。

但真正要成为大作家，如鲁迅，如托尔斯泰，则非有为时代，为民众立言的责任心不可。

至于说到社会活动家更是要心忧天下，以身许国。

兴趣只有在注入了目标和责任之后才算成熟，才能抗风雨，破逆境，到达胜利的彼岸。

⑦总之，兴趣是成就人生的一粒种子，种瓜得瓜，种豆得豆。

有的人从一开始就没有弄清楚自己是瓜还是豆，或因环境所迫，瓜秧爬上豆架，满拧着长;

有的人知道是瓜是豆，春风得意，却耐不过夏的煎熬，等不到秋天的丰收。

只有那些像达尔文一样，一开始就认定要收获一颗大瓜的人，栉风沐雨几十年，才能享受到秋收的喜悦。

10.联系全文，说说该怎样做才能让兴趣帮助我们成功？

11.文章第⑤段列举达尔文成功的事例有何作用？

12.谈谈你对文章第⑦段划线句子的理解。

兴趣是成就人生的一粒种子，种瓜得瓜，种豆得豆。

13.作者认为“这不用专门去教、去辅导，你只要不压抑、不干扰它就行”，你对此有何认识？

请结合生活体验，谈谈你的看法。

（80-100字）

四、文言文阅读

阅读下面文字，完成小题。

〔甲〕若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；

日星隐曜，山岳潜形；

商旅不行，樯倾楫摧；

薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；

沙鸥翔集，锦鳞游泳；

岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲；

居庙堂之高则忧其民；

处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？

其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！

微斯人，吾谁与归？

（范仲淹《岳阳楼记》）

〔乙〕①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

③已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；

人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？

庐陵欧阳修也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

14.下列句中加点词意义相同的一项是（）

A．太守自谓也 

太守谓谁

B．望之蔚然而深秀者 

佳木秀而繁阴

C．野芳发而幽香 

朝发白帝，暮到江陵

D．饮少辄醉 

造饮辄尽

15.下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是（）

A．日出而林霏开 

环而攻之而不胜

B．醉能同其乐　 

其真无马耶

C．山间之四时也 

戴朱缨宝饰之帽

D．醒能述以文者　 

徒以有先生也

16.下列句中“／”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（）

A．若夫／淫雨霏霏

B．感极而／悲者矣

C．其／喜洋洋者矣

D．四时之景／不同

17.把语段

（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

①微斯人，吾谁与归？

②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

18.乙段中“四时之景不同，而乐亦无穷也” 

的“乐”与甲段中作者的“后天下之乐而乐”的“乐”，内涵有什么不同？

五、句子默写

19.（题文）默写填空。

（1）________________，志在千里。

________________，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》）

（2）风声一何盛，________________！

（刘桢《赠从弟〈其二〉》）

（3）“临沧海”化用________（人名）《步出夏门行》中的“______________，____________”。

六、诗歌鉴赏

阅读下面这首词，完成题目。

燕山春暮

明·

张羽

金水桥边蜀鸟啼，玉泉山下柳花飞。

江南江北三千里，愁绝春归客未归。

20.诗歌一、二句从哪两个感官角度描绘了暮春之景，有何作用？

21.近体诗最忌讳词语的重复使用，但本诗三、四句的两个“江”字和两个“归”字却用的恰到好处，为什么？

七、名著阅读

22.阅读名著《傅雷家书》，回答相关问题。

假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如痴，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。

那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生最高的境界。

你该记得贝多芬的故事，有一回他弹完了琴，看见听的人都流着泪，他哈哈大笑道：

“嘿！

你们都是傻子。

”艺术是火，艺术家是不哭的。

这当然不能一蹴即成，尤其是你，但不能不把这境界作为你终生努力的目标。

①《傅雷家书》收录的是傅雷夫妇写给两个儿子的家信，主要是写给长子_______（人名）的。

②上面这段文字摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子的信，信中他希望儿子达到的“艺术与人生最高的境界”是指____________________________。

③傅雷希望儿子能成为一个“坚强”和怀有“赤子之心”的人，用自己的话说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么？

____________________________。

八、作文

23.作文

作文

（1）题目：

爱让我成长

作文

（2）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。

杰克·

伦敦是美国著名小说家，他的学识全是靠自修得来的。

他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上，然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上、柜橱上、床帐上，甚至塞在镜子缝里，以便在刮脸、穿衣、睡觉前后都能随时看一看，记一记。

他把一些纸片放在衣兜里，外出参加音乐会、拜访亲友或散步时，抽出空闲的时间念一念。

他由于不断地记诵，终于掌握了大量词语，写起文章来就得心应手了。

作文要求：

（1）表达真情实感

（2）认真书写，力求美观；

（3）文章不得出现真实的校名、姓名。

（4）不少于600字

参考答案

1、

2、

3、

4、