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第三章在职培训
第七条在职培训内容
对所有员工进行相应的岗位资格培训与适应性培训,使其在职业道德、文化知识、专业技术、操作技能等方面达到本岗位的能力要求,以不断适应工作岗位对其能力与素质的需求。
第八条在职人员培训分为管理人员培训、专业技术人员培训、生产操作人员培训。
第九条管理人员在职培训
(一)强化各级各类管理人员培训,采取外部培训和内部培训相结合的方式,重点是培养复合型、外向型、创新型经营管理人才,培训内容以工商管理、经营理念、安全质量管理、法律法规、创新能力以及本岗位任职所须具备的专业知识和业务能力。
一般管理人员每年培训时间累计不少于30学时,中层管理人员培训时间累计不少于40学时。
(二)对各级各类管理者及与产品质量有关的人员定期进行质量管理及质量体系文件轮训。
中层以上管理者每年轮训一次,车间班组长和一般管理人员1-2年轮训一次,关键工序人员每2年轮训一次,一般人员2-3年轮训一次。
第十条专业技术人员岗位培训
为不断拓展和提高专业技术人员理论知识、技术水平和创新能力,分别采取系统培训、研修、考察、交流等方式开展继续教育。
培训中重点突出新理论、新技术、新材料、新工艺、新信息,每年培训时间不少于40学时。
第十一条生产操作人员岗位培训
加强对生产制造人员职业技能等级培训,主要是进行本专业(工种)理论、生产工艺、操作技能、安全、质量等知识的培训。
生产制造人员必须经过技术等级应知应会培训、考核,取得规定的上岗资格证后才能上岗,关键工序、特殊工艺、特殊工种人员严格实行资格证定期复考制度。
一般生产人员3-5年轮训一遍,培训时间累计不少于60学时,关键工序生产人员每3年轮训一遍,培训时间不少于60学时,特殊工艺人员每2年轮训一遍,培训时间不少于40学时。
生产人员培训考试、考核由所在部门组织进行,考试结果报综合管理部。
(一)生产操作人员岗位培训内容
员工应具备的本岗位操作技能;
员工本岗位工艺流程,工艺技术文件、工艺规程,重要工艺参数,工艺关键控制点等;
本岗位设备安全操作规程,安全注意事项,如何控制等;
程序文件对本岗位的有关规定;
所在岗位以前曾发生的质量、安全事故如何处理。
(二)生产操作人员岗位培训方式
讲解;
实际操作、示范;
经验交流。
(三)生产操作人员岗位培训考核要求
为促进员工岗位技能的不断提升,员工所在部门应对员工进行经常性的岗位应知应会培训,使所有员工能熟练掌握本岗位的操作技能。
员工通过学习和培训,应达到能独立熟练使用和操作本岗位所有生产用设备,了解设备的性能和基本结构,能完成设备的保养与维护。
(四)生产操作人员岗位培训组织管理
各部门应指定一名领导负责员工的培训工作。
第四章外派培训
第十二条外派培训的目的
(一)为了使本企业的员工了解并学习先进的专业技术和管理经验,提高员工素质,满足本企业现实业务和未来发展需求。
(二)因为工作性质需要或晋升后任职新工作的需要,个人或部门推荐人员提出申请报送综合管理部审议,呈总经理审批后可参加外派培训,并依人力资源管理及财务部管理制度办理外派培训手续。
第十三条外派培训人员的资格
(一)参加外派学习的人员应首先满足外派项目对人员学历、能力等方面的要求。
(二)上级单位根据企业发展需要核准的具有外派培训资格的员工。
(三)如无特殊批准,满足参加外派学习资格的人员应为已在本企业工作一年以上、年度考核称职、有意愿在本企业长期工作的员工。
第十四条外派培训内容
外派培训的内容包括由政府法令规定或由政府单位主办及核定的技术职业资格评定方面的培训、上级单位举办的知识技能培训、本企业必需的特殊专业知识或技能培训、海内外参观和交流考察等。
第十五条由上级单位外派培训的员工持上级单位相关通知,由综合管理部进行资格审查和核准,报公司主管领导审批后执行;
由公司外派参加培训的人员,须持经公司主管领导审批、综合管理部备案的培训通知参加培训。
第十六条公司外派人员培训回公司后应积极向其他员工传授所学的知识和技能,综合管理部根据情况组织在一定范围进行学习体会交流。
培训结束后,应在半月内及时将有关材料交综合管理部,方可办理报销手续。
资料不全者主管人员有权拒收,并不予签字报销所发生的费用。
第五章培训期间的待遇
第十七条员工参加由公司组织或公派的非学历教育的各类脱产培训,时间在三个月以内的,培训期间工资及其它待遇不变,时间超过三个月的,除从第四个月起停发月度绩效工资外,其它待遇不变。
第十八条员工自费脱产参加各类培训(包括学历教育和非学历教育)期间所发生的费用全部自理,公司并与其解除劳动合同。
学习期满员工继续回公司工作的,公司将在同等条件下优先录用。
第六章培训组织管理
第十九条员工培训由综合管理部归口管理,统筹计划、分步实施。
未经综合管理部及有关领导批准同意,任何部门和个人组织参加外培或自办培训班所发生的费用不予报销。
第二十条综合管理部负责全体员工培训计划的制订与实施,并负责入职培训、在职培训、外派培训培训效果评价的管理工作。
第二十一条公司各部门负责本部门培训计划的制订、实施与培训效果的评价。
第二十二条年度员工培训要按程序审批,公司各部门在年初提出培训需求计划报公司综合管理部,经总经理批准后组织实施。
未列入计划或临时性培训,实施部门须事先写出书面报告,报综合管理部审核,总经理批准后,可纳入公司年度培训计划。
第七章培训保障措施
第二十三条培训经费总额不超过当年公司工资薪金总额的2.5%,员工培训经费专款专用,由综合管理部统筹计划、统筹使用,每月经费使用计划报总经理审核。
第二十四条综合管理部组织编写员工内部培训教材,增强员工培训的针对性、实用性。
第二十五条公司各部门应有专人负责本部门的内部培训工作,确保部门内部员工培训工作的组织管理和开展。
第二十六条公司外聘师资授课费用参照市场水平,和授课老师协商确定。
各部门聘请的外部师资,由各部门写出书面报告并注明职务、级别、讲课费用后,交公司主管领导进行审批,审批后方可聘请。
未履行手续一律不予报销。
第二十七条员工参加由公司组织或公派的非学历教育的各类培训(含特殊工种资格取证培训),凡未获得结业证书或未取得资格证书的,本人技术等级低聘一级,公司可再给一次取证机会,取得合格证后可聘回原技术等级,并给予报销费用。
第八章附则
第二十八条本规定由综合管理部负责解释。
第二十九条本规定自颁布之日起施行。
附件一:
培训需求调查表
1.基本情况
姓名
性别
年龄
部门
职务
填表时间
2.对以往培训的感知(可复选)
(1)以往培训形式
□课堂讲授式□小组讨论式□角色扮演式□游戏训练□案例分析
(2)以往参加培训原因
□自己要求□领导指派□企业要求□自费学习
(3)培训后技能、绩效提升是否明显
□明显提升□稍有提升□效果一般□不清楚
(4)以往的培训是否与个人的绩效考核相联系
□全部是□部分是□很少□从来没有
3.目前工作中遇到的困难与挑战(与职务要求相比,您还欠缺哪方面的知识及技能,需要借助哪些培训来提高自己)
4.职业生涯规划(目标可以是掌握某种技能、承担某种责任、担任某种职务、达到多少年收入等)
近期目标:
中期目标:
长期目标:
5.您对哪种培训方式感兴趣
内部培训
□课堂讲授□小组讨论□案例分析□角色扮演□会议□其他
外部培训
□专业机构培训□去其他单位交流□院校合作□全脱产学习□其他
6.对未来培训的建议和想法(可多选)
(1)您最喜欢、最有效、最理想的培训方式排序是
□课堂讲授□小组讨论式□角色扮演式□头脑风暴□户外拓展训练□军事训练□案例分析□游戏训练
(2)最能接受的培训时间是
□上班时间□休息日□下班后□无所谓
(3)最想要接受的培训课题排序为
□专业技术知识□沟通技巧□销售技巧□管理技能
(4)合适的培训频率是
□每月一次□每两月一次□每季度一次□每半年一次
(5)未列出,但有必要写明的内容
(6)目前您急需参加的其他培训(如学历教育、计算机操作技能、英语、商务礼仪等,至少列出两项)
(7)迫切希望提高的技能和掌握的知识(至少列出两项)
附件二:
员工培训登记表
培训项目
培训日期
培训地点
培训讲师
培训对象
培训方式
培训课时
培
训
内
容
培训负责人:
附件三:
员工培训效果评估表
课程内容:
培训日期:
学员姓名:
讲师姓名:
请就下面每一项进行评价,并请在相对应的评价词上打“√”:
◆时间安排
时间总体安排情况一般良好很好
课程时间长短一般良好很好
◆讲师配备
讲师的专业知识一般良好很好
理论联系实际情况一般良好很好
问题回答情况一般良好很好
◆课程设计
课程难易程度一般良好很好
课程针对性一般良好很好
课程实用性一般良好很好
◆组织管理
组织计划工作一般良好很好
现场执行情况一般良好很好
◆培训后认为个人能力:
A.没有提高B.有一定提高C.有很大提高
◆此次培训需要改进的地方:
◆还需要哪些培训:
备注:
1.请如实填写,并请在填妥后及时交培训主管。
2.请给予你真实的评估意见,以帮助我们对培训课程、形式等进行改进。
谢谢您对我们工作的支持!