骆超演讲稿 学习是通向未来的护照Word下载.docx
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而现在是瞬间每秒钟三十万公里，就围着地球转一圈，这就是国际互联网技术的出现。
那人类现在又出现另一个技术叫基因工程，基因工程。
实际上就是生物材料时代的一个到来。
人类还有一个技术叫纳米技术。
这是21世纪的人类的三大剑客。
a.第一个剑客，一个互联技术的出现、信息技术的出现，已经让我们晕头转向了。
我们从工业化向信息时代这种转变，下岗和失业，就对人类产生了这么重大的冲击。
b.那我们来谈一谈这个基因工程的出现，基因工程的出现也就意味着，如果人类在基因上有重大的突破的话，也就意味着我们今天的人的生命，最起码应该在150岁到270岁。
几乎人类现在所有的疾病都会被战胜，人类的生命将会扩展到270岁左右。
并且和基因工程有一个相关的东西，就是克隆技术的出现。
知道什么叫克隆吗？
就那个细胞开始复制人。
克隆羊，克隆猪呀，克隆什么，这些动物都出现了。
实际上人类克隆人也应该开始出现了。
如果克隆技术能够成功的话，也就意味着可以培育一个和你一模一样的人了。
如果这个技术是发生在二次世界大战，一夜之间要克隆出一万个希特勒来，你说对人类是个好事是坏事？
如果现在一下子克隆出一万个萨达姆来和拉登来，美国这一仗不好打了。
你信不信？
如果克隆一万个爱因斯坦，人类会怎么样？
这个东西是说不准的。
你们想象一下，如果人不长病了活到270岁，还让不让生？
这个地球还承受得了承受不了？
并且在一夜之间，可以变出一万个你自己来，你说地球是不很可怕了？
人类很可怕了。
因此呢，在很多的国家，因为是伦理呀，等等各个法律的各个原因是禁止克隆人的。
这个问题我们不去谈这些法理的问题，也不谈人类的伦理学的问题，我们只是说这是一个技术。
c.还有一个技术叫纳米技术。
纳米技术是个什么技术呢？
它是把物质可以分到10-9很小的一个单位，略大于原子和分子的状态，这很小的一个单位。
美国一个物理学家，在很多年以前，他提出一个观点，他说人类的物质，是不是由原子和分子组成的？
就按着一定的原子和分子式组成了人类的现在的物质。
如果人类把物质都分解到原子的状态，甚至更小的状态。
如果按新的组合，我们重新调整一些新的分子式，一些新的排列和组合，人类是不应该产生新的物质？
也就意味着这个技术，如果在理论上是行得通的话，也就意味着我经常举的例子，把这些桌子、椅子、凳子、电视机，把它都放到一个机器里，把它分解成很小的单位，然后重新组合，过一会儿就能变出一个导弹来。
也就说，把猪啊、狗啊、猫啊、小孩啊，都放到一个机器里，把它分解到很小的单位，过了一会儿就变出两个活小孩来？
纳米技术，我不是今天在开玩笑，纳米技术已经在人类都有重大的突破。
碳的结构和碳的一些新型材料就已经产生了。
那这人类的三剑客，就是一个新的生物材料的时代，我们把这个时代也称做生物材料的时代。
我们也把它称做叫虚拟化生存的时代，叫虚拟化生存。
就是未来我们的生存的环境，未必是现有的物质的世界，可能是一个虚空的一个世界。
比如说，我们现在知道上银行存钱取钱，银行都是盖一个高楼大厦。
而今后我们只在是网上一个很小的网站，一个网页就可以完成所有的存钱、取钱，和所有的结算。
人类可能未来就不需要耗这么大的材料，去盖这么多的高楼大厦。
我们今后的购物，可能就是在网上一个网页上去完成。
这都是人类的一些全新的一些生活方式，我们也把它称做叫虚拟化生存。
d.在这个时代，有一个非常大的特点，就是我们将处在一个精神娱乐的时代。
就人类第一次精神的需求开始超过物质的需求，也就是一个精神的娱乐的时代，或者我们把它称做一个新休闲时代。
这些呢，我不能在这里展开讲这么多。
⑵、我只是想和大家探讨几个问题。
a.你们想象一下在工业化时代，人类战胜的是什么？
我们二百年的工业化时代战胜的是什么？
战胜的是距离。
就是在这个时代，我们产生了飞机、汽车、火车、轮船等等，这些交通工具就使得地球已经变得非常的小。
就是感觉地球象一个村庄，从这里到那里，就等于我们在农业化时代的时候，从这个村庄到那个村庄所花费的时间。
你知道在中国的闽南地区，就是福建的东部，还有广东的一些地区，那些地区的人的方言你听的懂吗？
你们听不懂福建话是不是？
也听不懂广东话。
我告诉你，福建人都听不懂福建人说话。
就这个县城的人都听不懂另外一个县城的人说话。
你知道为什么吗？
因为那个地方是山区，那个地方的人，从这个村庄到那个村庄要几天的时间，要翻山越岭。
因此他们很少来往，因此他们的语言就产生了隔膜。
而今天，我们从这里到美国可能所花费的时间，比当初从这个县到那个县花费的时间还要少。
因此，地球的概念变得小了。
人类在工业化时代，最大的突破是战胜了距离。
b.而信息化时代，人类战胜的是什么？
是时间的概念。
我们几乎把时间压缩到零的概念。
也就说，我说一本书的发送，是每秒钟三十万公里。
也就说滴哒一声，就围着地球转了七圈半。
就是信息化时代的到来，把人类传递信息的速度，压缩到几乎是零的概念。
你发现这一次的伊拉克和美国这次战争，多少人去关注？
多少人现在整天整天的不睡觉，在看中央4，看凤凰卫视，看CAA这些报道。
几乎就那边打仗，我们这边就象看足球一样，你发现没有？
啊！
所有人都可以直接参与。
美国现在炸它，我们当时就知道，怎么炸的我们都能看的很清楚。
甚至我们都可以参与说，应该教给这个萨达姆怎么学毛主席语录、学毛主席著作打游击战。
啊，敌疲我打，啊，敌进我退，啊，敌退我进！
都可以把毛泽东的游击战术全都用上。
你恨不得要教教他们怎么打这个仗！
而在一百年以前，几十年以前，这是不可能的。
而今天我们整个人类的信息是同步的这种概念。
同意不同意？
人类这个时候战胜的是时间。
c.那你们想想在未来的岁月当中，随着三剑客的出现，我们将要战胜的是什么？
人类一旦战胜了时间、空间，也就是战胜了距离，下一个人类将要战胜什么？
人类开始要战胜物质。
自己要开始自己做东西了，产生新的物质，产生一个新的世界。
还有一个，人类开始战胜生命本身。
你发现人都快变成神了吧？
我们看了过去的神话的小说，看的西游记不就这些事嘛！
孙悟空的本事不就是战胜距离，一个跟头十万八千里，不就是它战胜了距离？
再一个战胜了时间，它战胜的是生命，它能变出来一些新的东西。
还有一个战胜一些新的物质。
实际上，这是一个神话的时代，而人类真的可以把这些神话变成现实。
我刚才说的纳米技术和基因工程，你觉得可能吗？
你觉得可能吗？
太可能啦！
如果一千年以前，有人给你说有卫星，有电视机，有手机，一千年以前的人他相信吗？
那一百年以前的人，他也不相信呀！
美国在1901年，美国的专利局就曾经发过一个信息，说人类的所有的发明到1901年，都已经结束了，专利局要解散了，没有新的专利再产生了。
而人类的这一百年所产生的奇迹，远远的超过人类历史上所有的奇迹还要多！
大家就知道我们现在处在一个什么样的时代了。
这个时代你承认是一个速度、快、多变、危机四伏的时代吗？
那面对这速度、多变和危机，我们能够采取的相应的对策是什么？
它发展的速度快，我们的学习的速度就要快！
针对速度我们就是学习。
面对它的多变，我们就改变。
面对它的危机，我们就创业。
⑶、那今天，我只是来谈谈这个速度和学习的关系。
a.让我们来看一看，人类在农业化时代的时候，就是我们处在农业化时代这个时期的时候，人类需要一生当中拿出多长时间学习呢？
六年就差不多了，有一个小学文化程度就够了。
那时候你会一点语文，会写个对联、写个书信、写个诗词歌赋、写个诉状，这个语文知识就够了。
你的数学知识需要什么？
算出来加减乘除，你家里有多少个猪啊，你家里有多少羊、多少牛、有多少个房子，有多少亩地？
也就差不多了，够啦！
b.而人类进入工业化时代以后，我们要学习多长时间呢？
小学六年是远远不够的。
我们还要完成初中的三年、高中的三年够不够？
十二年不够。
机器加工一个部件就要牵扯到高等数学，就要牵扯到线型代数，也就要牵扯到微分和积分，就要学高等数学了。
所以说，必须要完成十六年的大学的教育，你才和这个时代是同步的。
c.而今天在信息化时代，知识平均五年翻一番的这种情况下，十六年的大学教育够不够？
我在大专院校培训的时候，我经常包括那些北大、清华、中国科技大的学生，我都是这样给他们说，从你拿到文凭的那一天，你的文凭就已经作废了。
你必须要制定一个终生的学习计划。
你知道现代人的学习要多长时间吗？
差不多要制定一个八十年的学习计划。
农业化时代是7岁—12岁就差不多。
而这个时候要从什么时候？
要从2岁，要从2岁开始学习，工业化时代差不多要到20岁，差不多16年—18岁教育。
而这个要零岁以前，从胎教就要开始学习一直到死。
这就是现代社会对我们的要求。
这是我们说为什么要学习的第一个原因，因为我们处在一个速度、多变和危机的时代，因此我们要去制定一个终生的学习计划。
我们要学会速度，我们要学会学习，改变和创业。
2、知识经济时代已经到来
就是这个社会形态，而低估这种社会形态。
我不知道它是不是S形曲线往前发展，还是人类直线的往前发展，还是人类从此带来消亡，对我们来说，这是个未知的世界。
那我想给大家要讨论的下一个问题，知识经济时代已经到来，我们也把信息化时代称作是一个知识经济的时代，为什么我们把它称作是一个知识经济的时代？
为什么说知识经济时代已经到来？
⑴、美国有一个非常有名的一个心理学家，他实际上也是美国的精神的一个缔造者之一，这个人叫马斯洛，他曾经提出一个人类需求的等级理论。
经过他的长期的研究，他发现人类是有需求的，人类的需求的每一次超越就是生命的每一次超越。
a.他把它画了一个三角，他说人类的第一层需要就是第一级的需要，是生存的需求。
我们每个人活着就要衣食住行。
恩格斯在马克思墓前，给马克思致悼词的时候他说：
马克思对人类的最大的发现是什么？
，不是剩余价值，不是社会主义，不是辨证唯物主义，不是资本论。
他说马克思对人类的最大的发现，就是人首先要满足衣食住行基本的生存问题，才有意识形态的产生，物质是决定一切的。
人首先要生存，生存就离不开衣食住行。
这就是马克思对人类的最大的发现。
这个发现好象你也懂。
这是一个基本的道理，生存是人类的第一级的需求。
如果衣食住行这个基本的需求不存在，其它的需求就提不上。
这时候呢，马斯洛说，人完成了生存的需求以后，紧接着人类更高级的一层需求就产生了，就是保障。
光有衣食住行有没有安全的保障，就是整个社会的保障体系怎么样？
有了这个以后，他开始有了下一个需求，就是社交的需求，就是人需要有归属感。
他要归属于一个社区、一个团队、一个群体，他要有一种社交和归属的这种需求，这是一个更高层面上的一个需求。
在这个需求解决以后，人类自然的进入到第四种需求，就是受尊重的需求，他渴望得到别人的认同和尊重。
更高一个层面的需求是个人价值的实现，是个人价值的实现。
这个著名的马斯洛的人类需求等级理论的提出，那这个理论的提出对整个西方的世界产生了很重大的影响。
但是，马斯洛在1968年、67年这个时间，当他将要离开这个世界的时候，马斯洛有一个很苦脑的问题，他就觉得这个人类需求理论的提出，对整个西方的精神世界产生了重大的影响。
带来了积极的影响，同时也带来很大的负面的影响，就是他们自我为中心。
象吸毒啊，象性烂交啊等等。
象很多的西方社会病，都是以个人价值太以自我为中心有关系了。
这时候，他陷入了深深的思索之中，他认为西方的精神走入了一个非常大的瓶颈。
就在这个时候呢，东方的思想开始从美国西海岸加里福尼亚开始进入美国，然后进入西方。
象中国的儒家的思想，道家的思想，象佛教啊，象道教啊，象印度教等等，这些东方的宗教信仰和这种精神层面的东西，从西方开始登陆。
c.当他们接触到这些东方的思想以后，他感到非常的震惊。
因此，马斯洛就在他的这个人类需求等级理论这里，最高点上，他画了一个平线，然后他画了一个大大的倒三角。
他说，这底下是人类的需求基本理论，他认为没有错，但是想突破这个瓶颈就必须要进入这个大的倒三角。
他把这个倒三角称作叫天人合一，叫无我状态。
就是忘我的状态。
这就是典型的东方思想。
个人价值那种强烈的追求想超越，就是要达到一种无我的状态。
开始他们接触到东方思想。
但是，很可惜，马斯洛就离开了这个世界，他没有完成这个研究。
d.但是，我们现在经过进一步研究，我们发现了一个事实啊，马斯洛这个等级需求理论的倒三角，它确实是存在的。
人类进入到今天，这个倒三角里面到底应该是什么呢？
我们发现人怎样可以达到无我的状态，一种真正的整个社会的超越呢？
我们发现这个倒三角依然在底部是生存问题。
但是，你发现随着人类的进步和发展，物质的需求是不变的很小了？
象中国这种发展中的国家，饿死人的事情，是不是都没有了？
基本上杜绝了。
你说哪一个人，说生活物质给他压力大，这个我相信。
但这个人活活的饿死的可能性今天在中国大不大？
不大！
你饿急了以后，你上任何一个饭店你抓个馒头就吃，他们不会打你的。
你同意不同意？
因为这个问题已经变得相对的简单多了。
那人类现在开始下一个需求就是保障，中国现在也已经开始逐渐的完成社会保障体系。
退休保障，医疗保险啊，最低生活保障啊，也已经向西方的这些国家靠拢。
保障也变得比较简单了。
下一个社交的需求，相对着比过去大了，人想让自己的生活的圈子，他所归属的那个群体更要大一些。
这时候，人渴望得到尊重、自我表现的舞台需要更大，他需要得到更多人的尊重和认同。
e.你发现在这个倒三角上，人现在最大的需求是什么？
就是人生价值的实现。
就是他真正开始来想，我为什么要活着？
我活这一辈子的意义何在？
这个将成为最高的一个需求。
你发现没有？
人类现在对物质的要求是最高的？
还是精神的要求成为最高的？
发现人对精神的这种需求已经开始超过了对物质的需求。
人类对精神的需求第一次超过了对物质的需求。
恰恰就在这个时代，知识经济时代到来了。
⑵、那我想和大家讨论的一个问题，未来在21世纪，有很多的说法。
有的人说是东方的文化和东方的思想、东方的价值观将战胜西方？
也有人说，西方的价值观和西方的这种精神，将战胜东方精神？
你们同意哪一个说法？
你觉得东方战胜西方是不是？
有没有认为西方会战胜东方的？
我看两个说法都不科学。
所以说，这两个说法的人都不懂得中国的文化的特点。
中国之所以绵绵五千年历史，在历史上是很少有一个国家能五千年，它的文化没有间断的，这个民族没有间断的。
中国之所以赢到今天，中国的文化博大精深，就在于它的包容性。
就它什么都可以包容。
中国这个民族，很有意思。
在五千年历史上，经常到了民族危亡的时候，这个国家马上就要彻底崩溃了，它总是有一批民族的脊梁，然后把这个民族再顶起来。
然后这个民族又强大了，然后不争气又下去了。
这是正常的啊！
但是这个民族从来没有消亡过。
这个与这个民族的文化是有关系的。
这个国家换了无数个朝代。
但是中国的一些传统的文化的东西没有发生根本的变换。
中国人可挂在嘴上的一句话，典型的和美国不一样。
中国人说的这个字美国人怎么也不懂。
家和万事兴、和为贵，和睦、和平，是不是？
美国人不懂和的意思。
有粮食进嘴这就最好的日子了。
打什么打？
只要有粮食进去就行。
和为贵，美国不懂得这个。
美国也不懂得中庸之道，而中国懂得这些。
到底哪一种文化战胜哪一种文化？
我觉得两种说法都不科学。
21世纪，将是东西方文化交错相溶而产生奇迹的时代。
就是各个民族要互相的学习它好的东西。
实际上，美国的这种文化，你不要觉得美国今天很强大，在整个人类历史上，它真正强大才几十年，不到一百年。
而中国的每一次鼎盛时期都是几百年和上千年。
在整个人类的长河上美国今天所取的这点成就，和中国的整个五千年是没有办法相提并论。
古罗马的时候比美国强大的多，它横扫整个世界。
而古罗马现在在哪里？
没啦！
我觉得整个美国的文化是什么？
是西部牛仔的海盗式的文化。
哥们，咱俩商量，我打不过我投降，我只要比你利害，就得给我掰东西了，不给？
我拿枪，哔！
就打。
这就是西方牛仔的那种特点，这个不行的。
这种很单边的、这种暴政的、这种强权的方式，这个在历史上，最终都会消亡的。
那我想说的是东西方文化相溶的一个时代。
但是，我们必须要承认西方文化好的一个地方，是特值得我们学习的。
这一个层面的更象东方的文化，而这个马斯洛的等级需求理论更象西方的。
但是，我们要学习的是什么？
我觉得西方的这种施政主义是最好的。
它觉得人的超越一定是要有层次，是从低层超越到高层的。
你看看先生存、再保障、再社交，再尊重、个人价值。
而东方的文化是什么？
不管生存直接就忘我，不管你吃得饱吃不饱，穿得上穿不上，让你精神先超越。
这个是不行的。
这些是我们东方人要向西方人学习的。
那今天，我要给大家实际上讲了这么多例子，画了这么些图，当然这些东西我一旦展开，我能给你们讲一个月。
我们不需要研究到这么深。
我只是要告诉大家，21世纪整个世界变了，就是人们对精神的这种需求，并且这种精神的、知识的这种财富，已经超过了物质的财富。
我经常给大家分享的一个例子是：
越南战争以后，当时美国的经济、军事、政治，都很被动。
当时我说日本都有大有超过美国之势。
而拯救了美国的就是信息产业，就是比尔盖茨这些年轻人。
PC机、Dos语言、Window98，这些一系列的信息技术的出现拯救了美国。
⑶、而整个信息产业的基础是以知识经济为核心，而不是以石油、煤炭，不是以钢铁做为它最重要的资源。
中国要迅速的进入到这个知识经济的时代，就必须要提高全民的素质。
中国要真的想成为世界的经济的大国，成为世界上的有声音的、可以真正在世界上主导这个世界的这种大国，能够和美国这些国家平起平坐的国家，中国要解决很多的问题。
其中一个重要的问题，就是解决整个国民素质和国民受教育的程度。
一个国家能不能强大，真的不是看它今年的钢产量、煤炭产量，甚至不是看它今年的国民生产总值多少。
二次世界大战以后，当时的日本的经济一点不比中国强，它是在一片废墟上重新建立日本的。
今天我们发展的速度慢，很多人说是因为中国人口多，制约了中国的发展，这是一个因素。
但是，你们想象一下，整个的日本比山东大不了哪里去，而它的人口是二亿多，日本的人口的密度是超过中国的。
再一个说中国物大，现在地不薄，是资源很差。
而日本99%的钢铁、煤炭和石油基本上是靠进口，日本是没有资源的一个国家。
它都是要把国外的矿石拉到日本，然后才加工出了钢，再卖给这些国家。
还能比这个国家自己用自己的资源、自己生产的钢，质量还好，价格还便宜。
它靠的是什么？
整个日本的国民受教育的程度和素质是排在世界第一位的。
我举一个例子，在德国有一个不成文的规定，凡是有工作的人，每年可有两个月是带薪出来参加培训的，就带工资可以出来参加培训的。
而你呢？
而你参加工作以后，你单位在二十年的你的工作当中拿出来二个月，让你发工资参加培训吗？
我们本来基础就比人差，而我们投入的学习的时间比人少。
而日本是四个月。
就是它的员工一年可以四个月拿工资出去上学的，可以去参加这种培训。
你单位还发钱呢？
就是它们对国民的受教育的程度和素质的这种重视。
⑷、那我想给大家做一个统计，就中国的国民素质和国民的受教育的程度和西方做一个对比。
就是中国社会科学院和中国的一些权威机构做的一个调查。
就是中国的国民素质，比美国、日本、德国这些先进的国家落后多少年的一个对比。
它所谓的落后多少年国民素质和受教育程度，是计算的每千人当中，拥有工程师、律师、注册会计师和这些专业人员和它的那个比例。
还有一个，人这一生参加的教育的时间和毕业以后，参加成人再教育的时间。
还有基础教育和其它的教育的设施和投入的资金等等等等，这一些一系列的指标做了一个对比。
你们想象一下，这是个速度至上的时代，是个高速发展的时代。
如果中国今天国民素质和美国和日本这些国家相比，我们落后多少年，你们认为是可以接受的？
这是个速度至上的时代，每年真的了不得！
你要知道现在说是信息化时代，国际互联网的出现，引起了真正意义上的信息革命。
国际互联网的技术才多少年？
就是我们今天说的国际互联网是什么时候诞生的？
知道吗？
95年。
这才几年？
七八年的时间，你一张嘴几十年受得了啊？
！
就七八年你知道这个世界相差有多大？
在这个时代落后一年，就是农业化时代落后几百年的感觉，是工业化时代落后十年的感觉。
你觉得中国的国民素质和西方国家相比，落后多少年大家可以接受这个事实？
五年，十年，多少年？
五十年，还有没有别的？
15—20年？
中国统计的结果去年公布的，中国国民素质和美国、日本、德国相比，整整落后五十年。
五十年。
北京和上海可能十年、二十年。
为什么会有五十年？
象西藏、象甘肃、象宁夏，那些就得八九十年。
有的农村可能就是一百多年，一个世纪的落后。
这一平均就成了五十年。
很可怕的一个数字。
如果我们的国民还不能有这种意识去追赶，那就很可怕了。
也就意味着，如果中国保持今天这种发展速度，国外不发展，不再发展，在国民素质和教育上不投入。
五十年以后，我们才能达到它今天的水平。
要五十年以后才达到它的水平，你多大了？
我都九十四啦！
我九十四的时候，才达到美国和德国今天的水平，和日本今天的水平。
能不能接受这个事实？
你这七老八十的，差不多就没大有机会看到那一天了。
所以说，我们全民必须有一个意识，在知识经济时代到来的时候，我们要比美国和日本人更加倍的学习，我们的学习力要比他们更强！
这是我们为什么要学习的。
⑸、随着这种精神需求的到来，中国对教育的需求有多大？
国外有的调查公司对中国做了一个调查，在中国现有的商品和世界上现有的商品对比。
世界上有的商品，中国90%以上都有了。
也就是说，日本今天美国用什么手机，中国差不多什么型号的手机就同时上市了。
日本人看什么电视，中国就看什么电视。
甚至在电视和VCD和DVD上，中国比美国人看的都先进。
就我们电视机比它先进。
我们现在用的手机比美国人用的型号都先进，这是真的。
但是，中国现有的这些商品，国外有的，中国90%都有了。
但是，他们进一步调查发现，这90%的商品当中90%基本上处于饱和。
而中国有一个商品，中国至少还有
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