教学研究室学度度下学期工作计划工作计划模板.docx

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教学研究室学度度下学期工作计划工作计划模板

教学研究室20192019学度度下学期工作计划_工作计划_模板

鄂州市教学研究室2013-2014学年度下学期工作计划

  

  一、指导思想

  

  深入贯彻学习党的十八届三中全会精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求,深化课程改革,细化教学管理,扎实推进素质教育,围绕“有效教学”这个核心,突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题,以构建高效课堂为重点,以全面提高教学质量为目的,全面履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责,大力推进教学教研规范化管理和制度建设,为全面提高我市基础教育教学质量,办好人民满意的教育,提供良好的服务和强有力的业务指导。

  

  二、工作要点

  

  1、不断提高教研人员自身的素质。

组织全体教研人员,加强政治理论、教育理论和业务知识的学习,认真落实“四个一”活动,即阅读一部教育理论专著,研究一个教研课题,举办一次教学研讨会,撰写一篇质量较高的论文,不断提高自身的素质;树立为学校、为教师、为教学服务的思想,每学期听课不少于50节次,全面、准确掌握教学实情。

  

  2、切实加强对基层学校常规教学的指导。

组织教研员深入基层学校,走进课堂,及时发现、处理教学过程中存在的问题,做到查、听与反馈相结合,积极引导教师进行教师角色和教学行为的转变,引导学生转变学习方式,深化课堂教学改革,努力落实新课程的各项要求。

  

  3、切实加强对基层学校教研活动的指导。

把课堂教学改革作为核心内容,指导各学校改进教学的方式方法,优化教学过程。

教研员要对各学校开展的大型教研活动积极参与并予以指导,和一线教师一起在如何提高教学效益,尤其是课堂教学效益上做好文章。

努力整合全市优质教学资源,注意发掘典型的课例,发挥其示范辐射作用。

  

  4、切实加强对基层学校课题研究的指导。

各学科要继续深入开展课题研究,用典型引路,开好交流会。

要以教学科研为先导,以课题研究为抓手,推进课程改革的稳

  

  步实施。

组织专家和骨干教师对重点课题进行动态检查、评估和指导,帮助各课题组解决课题研究中出现的问题,提高教科研水平和研究质量。

  

  5、切实创新教学管理工作的新思路。

积极参与新一轮义务教育修订课标和教材的培训。

依据新课标要求,调整教学观念和教学行为,合理把握教学容量和难度要求,切实减轻学生过重的课业负担,全面促进义务教育阶段教学质量的提高。

以校本教研、片区教研和网络教研为抓手,认真开展高效课堂教学模式的探索活动,加大改革试验力度,加大扶持宣传力度,造就一批有质量、有特色、有影响的学校。

  

  6、不断加强高中教学指导工作。

积极开展有效教学的课堂形态、课堂教学模式的研究与实验。

加强对普通高中学业水平的研究和指导,在研究高中学业水平考试内容和办法的工作中发挥积极的专业作用。

进一步做好高三备考的服务及指导工作,力争高考再创辉煌。

  

  7、不断加大对基础教育教学的指导力度。

突出“两全”观念,指导和培养学生良好的学习习惯,帮助形成良好的学习策略。

不但完善并加强对小学相关年级和学科的调研工作。

做到组织过程严密,测评数据科学,指导方法有效。

并实时开好分析会,通报成绩,交流经验,促进小学素质教育的全面推进和教学质量全面提高。

  

  8、继续开展“四优”评比。

坚持教学改革的正确导向,促进广大教师树立新的人才观、质量观和教学观。

建立有利于名师成长的激励机制,加强名师队伍的培养和管理,发挥名师骨干教师的带动引领和示范辐射作用,带动全市教师队伍整体素质的提高。

“四优”评比的组织工作将坚持“广泛发动,由下而上,逐级评比,择优推荐”的原则,定期做好获奖成果的交流和推广工作,为全市教师提供相互学习,共同提高的机会。

  

  9、继续支持学会工作。

和市教育学会各学科专业委员会一道落实上级学会布置的各项工作,结合我市实际,开展系列活动,为教育教学的改革、发展做贡献。

  

  10、继续加强室务管理。

进一步完善室内各项规章制度,规范各项工作要求、程序,提高办事效率。

财务工作要在合理合法的前提下,采取措施,开源节流,配合会计核算中心工作,接受上级主管部门以及各单位的监督。

  

  三、活动安排

  

  高中组

  

  语文

  

  1、高三第二轮训练题印制、发放。

(2月)

  

  2、组织参加八市联考及学科质量分析会。

(3月)

  

  3、组织全市高中语文青年教师优质课竞赛,选拔优秀选手赴省参赛。

(4月)

  

  4、开展全市高中语文优秀教案评比。

(5月)

  

  5、组织高考信息的收集及整理、传递工作。

(2-5月)

  

  6、教学视导。

(全学期)

  

  数学

  

  1、高三第二轮训练题印制、发放。

(2月)

  

  2、赴潜江参加八市三月联考命题。

(2月)

  

  3、组织参加八市联考及学科质量分析会。

(3月)

  

  4、组织参加全国高中数学联赛湖北赛区预赛。

(5月)

  

  5、组织高考信息的收集及整理、传递工作。

(2-5月)

  

  6、开展全市高中数学优秀论文、案例评比。

(6月)

  

  7、教学视导。

(全学期)

  

  英语

  

  1、高三第二轮训练题印制、发放。

(2月)

  

  2、组织参加八市联考及学科质量分析会。

(3月)

  

  3、组织高考信息的收集及整理、传递工作。

(2-5月)

  

  [L]4、开展全市高中英语优秀论文评比。

(4-5月)[/L]

  

  5、教学视导。

(全学期)

  

  [L]物理[/L]

  

  1、高三第二轮训练题印制、发放。

(2月)

  

  2、组织参加八市联考及学科质量分析会。

(3月)

  

  3、组织全市高中物理优秀论文评比。

(4-6月)

  

  4、组织全市高中物理录像课评选。

(4-6月)

  

  5、组织第三十一届全国中学生物理竞赛的报名。

(4-6月)

  

  6、组织高考信息的收集及整理、传递工作。

(2-5月)

  

  7、教学视导。

(全学期)

  

  化学

  

  1、高三第二轮训练题印制、发放。

(2月)

  

  2、组织参加八市联考及学科质量分析会。

(3月)

  

  3、组织全国中学生化学竞赛初赛。

(4月)

  

  4、组织高考信息的收集及整理、传递工作。

(2-5月)

  

  5、教学视导。

(全学期)

  

  生物

  

  1、高三第二轮训练题印制、发放。

(2月)

  

  2、组织参加八市联考及学科质量分析会。

(3月)

  

  3、组织全国中学生生物学联赛。

(4-5月)

  

  4、开展全市高中生物优秀论文评比。

(4-5月)

  

  5、组织高考信息的收集及整理、传递工作。

(2-5月)

  

  6、教学视导。

(全学期)

  

  政治

  

  1、高三第二轮训练题印制、发放。

(2月)

  

  2、组织参加八市联考及学科质量分析会。

(3月)

  

  3、组织参加湖北省第十一届高中政治优质课竞赛。

(3-5月)

  

  4、组织高考信息的收集及整理、传递工作。

(2-5月)

  

  5、组织参加湖北省思想政治优秀团队培训活动。

(全学期)

  

  6、组织参加省级《生成性教学实践的价值与策略研究》课题。

(全学期)

  

  7、教学视导。

(全学期)

  

  历史

  

  1、高三第二轮训练题印制、发放。

(2月)

  

  2、组织参加八市联考及学科质量分析会。

(3月)

  

  3、召开全市高三历史学科备考会。

(3月)

  

  4、组织高考信息的收集及整理、传递工作。

(2-5月)

  

  5、教学视导。

(全学期)

  

  地理

  

  1、高三第二轮训练题印制、发放。

(2月)

  

  2、组织参加八市联考及学科质量分析会。

(3月)

  

  3、召开全市高三地理学科备考会。

(4月)

  

  4、开展全市高中地理优秀论文、案例评比。

(5月)

  

  5、组织高考信息的收集及整理、传递工作。

(2-5月)

  

  6、教学视导。

(全学期)

  

  信息技术

  

  1、开展全市高中信息技术优秀论文、案例评比。

(5月)

  

  2、组织教师参加高中信息技术网络研训。

(4-5月)

  

  3、教学视导。

(全学期)

  

  初中组

  

  语文

  

  1、起草2014年中考语文学科考试说明。

(3月)

  

  2、召开全市初中语文教学研讨会。

(3月)

  

  3、举行九年级调研考试。

(4月)

  

  4、筹备、参加2013-2014中国中学生作文大赛鄂州赛区颁奖会。

(5月)

  

  5、教学视导。

(全学期)

  

  数学

  

  1、起草2014年中考数学学科考试说明。

(3月)

  

  2、召开全市初中数学教学研讨会。

(3月)

  

  3、举行九年级调研考试。

(4月)

  

  4、开展全市初中数学优秀教研论文、教学设计评比。

(4月)

  

  5、教学视导。

(全学期)

  

  英语

  

  1、起草2014年中考英语学科考试说明。

(3月)

  

  2、召开全市初中英语教学研讨会。

(3月)

  

  3、召开中小学英语教学设计与课堂教学有效性课题实验组成员会议。

(3月)

  

  4、举行九年级调研考试。

(4月)

  

  5、开展实验课题专项内容研讨--如何备课。

(4月)

  

  6、课题指导组专项(集体备课、听评课)视导。

(5月)

  

  7、开展全市初中英语课堂教学录像课评比。

(6月)

  

  8、开展全市初中英语教学论文与案例评选。

(7月)

  

  9、教学视导。

(全学期)

  

  物理

  

  1、起草2014年中考物理学科考试说明。

(3月)

  

  2、召开全市初中物理教学研讨会。

(3月)

  

  3、举行九年级调研考试。

(4月)

  

  4、开展全市初中物理优秀论文评比。

(4-5月)

  

  5、开展全市初中物理录像课评比。

(4-5月)

  

  6、教学视导。

(全学期)

  

  化学

  

  1、起草2014年中考化学学科考试说明。

(3月)

  

  2、召开全市初中化学教学研讨会。

(3月)

  

  3、开展全市初中化学优秀论文、教学设计评比。

(3月)

  

  4、举行九年级调研考试。

(4月)

  

  5、教学视导。

(全学期)

  

  生物

  

  1、起草2014年中考生物学科考试说明。

(3月)

  

  2、召开全市初中生物教学研讨会。

(3月)

  

  3、举行九年级调研考试。

(4月)

  

  4、开展全市初中生物优秀论文评比。

(4-5月)

  

  5、选拔优秀选手赴省参加优质课说课竞赛。

(5月)

  

  6、教学视导。

(全学期)

  

  政治

  

  1、起草2014年中考思想品德学科考试说明。

(3月)

  

  2、召开全市初中思想品德学科教学研讨会。

(3月)

  

  3、举行九年级调研考试。

(4月)

  

  4、开展全市思想品德优质课竞赛,推荐优秀选手赴省参赛。

(4月)

  

  5、教学视导。

(全学期)

  

  历史

  

  1、起草2014年中考历史学科考试说明。

(3月)

  

  2、召开全市初中历史教学研讨会。

(3月)

  

  3、举行九年级调研考试。

(4月)

  

  4、教

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