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C.高温能使酶的分子结构破坏而失去活性D.在催化生化反应前后本身的性质会发生改变

6.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是

A.二氧化碳B.水C.酒精D.乳酸

7.右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。

图中三个细胞的细胞液浓度关系是

A.甲>

乙>

丙B.甲<

乙<

丙C.甲>

乙,乙<

丙D.甲<

乙,乙>

1.(5分)下图为细胞膜结构模型示意图。

请回答问题:

(1)图中[2]表示,它构成膜的。

(2)离子进入细胞的方向是→(用图中字母表示),此过程需要图中的[1]协助。

(3)人体白细胞吞噬细菌时能够变形,这与细胞膜的性有关。

6.图是一个植物细胞显微结构模式图,请根据图回答有关问题:

(1)与肌肉细胞相比,它所特有的结构是[]_____,[]_____,[]_____。

(2)细胞中有一种RNA,它能决定蛋白质中氨基酸的顺序,这种RNA是以图中[]_____中的一种成分为模板合成的,合成后通过[]______进入细胞质,与[]______结合后来指导蛋白质的合成。

(3)西红柿的颜色较红,味道较甜是[]______中含有大量色素与糖类的缘故。

而秋天树叶变黄是[]_____中的_____呈现出来的颜色。

(4)图中由膜构成的结构有[]___、[]___、[]____、[]____、[]____、[]____、[]____、[]____。

(5)与核糖体合成有关的结构是[]____。

学案二《分子与细胞》——细胞的代谢

一、知识梳理

1.ATP

结构简式:

其中A代表,P代表;

ATP与ADP的相互转换(反应式):

2个ATP分子中含有的高能磷酸键数目是

A.2B.4C.6D.8

2.酶

酶的专一性

酶的高效性

受酸碱和温度影响

催化脂肪酶水解的酶是:

A.肽酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.淀粉酶

3.光合作用

(1)色素

(2)过程:

光反应暗反应

(3)应用

图9—3为光合作用过程图解。

图9—3

(1)当阴雨连绵,光照不足时,植物光反应产生的氢和[]较少。

从而降低了暗反应中有机物的生成。

([]内填标号,上填名称)

(2)如果晴天日出和日落的时间分别为清晨6时左右和傍晚18时左右,在清晨日出前、正午、傍晚回落后以及午夜四个时段分别测定温室内二氧化碳的浓度,预计二氧化碳浓度最高的时段将出现在。

4.呼吸作用

(1)类型

(2)过程

阶段

场所

反应物

产物

能量

在呼吸作用过程中,水参与分解和合成水分别发生在:

A.第一阶段和第二阶段B.第二阶段和第三阶段C.第三阶段和第一阶段D.第三阶段和第二阶段

让实验动物猴吸入混有18O2的空气,该猴体内最先出现18O的化合物是

A.CO2B.H2OC.C2H5OHD.C3H6O3

二、巩固练习

1.酶是由活细胞产生的,下列关于酶的论述错误的是()

A.有些酶是核酸B.酶有专一性

C.酶在细胞外也可以发挥功能D.酶的数量因参与化学反应而减少

2.在下列实验中,试管内容物变成蓝色的是()

试管号

试管内容物

条件

检测

1

2mL浆糊十2mL纯唾液

37℃

10min

3滴碘液

2

2mL浆糊十2mL清水

3

2mL浆糊十2mL稀释10倍的唾液

4

95℃

5

2mL浆糊十2mL纯唾液+2滴浓HCl

A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.2、4、5

3.在剧烈运动时,人体骨骼肌所需要的能量直接来源于()

A.肌糖原B.脂肪酸C.葡萄糖D.腺苷三磷酸

4.两分子ATP中,含有的高能磷酸键和磷酸基的数目分别是()

A.4和6B.2和3C.2和2D.6和4

5.在需氧呼吸的过程中,氧的作用是()

A.与葡萄糖中的碳结合生成二氧化碳B.在电子传递链的末端与氢结合生成水

C.参与酶的催化反应D.氧化葡萄糖形成丙酮酸

6.植物进行光合作用时,光能的吸收发生在叶绿体的()

A.内膜上B.基质中C.类囊体膜上D.外膜上

7.要验证绿色植物在呼吸过程中放出二氧化碳,必要的实验条件是()

A.在黑暗条件下实验B.用一株叶片多的植物

C.把植物置于适宜温度和光照下 D.将植物置于不同浓度的二氧化碳的环境中

8.用14C标记参加光合作用的二氧化碳,可以了解光合作用的哪一过程?

()

A.光反应必须在有光条件下进行B.碳反应不需要光

C.二氧化碳被还原成糖的过程D.光合作用中能量的传递过程

9.细胞内代谢终产物CO2的形成场所是()

A.中心体B.核糖体C.内质网D.线粒体

10.比较过氧化氢在不同条件下的反应速率,在其它无关变量相同的条件下,加入以下哪项试剂反应速率最快()

A.2滴3.5%三氯化铁溶液B.2滴新鲜猪肝研磨液

C.2滴煮沸的猪肝研磨液D.2滴水溶液

11.右图表示德国科学家萨克斯的实验。

把绿色叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其它部分曝光。

一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝。

本实验说明()

①光合作用需要CO2②光合作用制造淀粉③光合作用需要叶绿体④光合作用放出氧气⑤光合作用需要光

A.④⑤B.①③C.②③D.②⑤

12.德国学者恩吉尔曼把放有水绵和嗜氧细菌悬浮液的载玻片置于没有空气的小室里,然后照光,结果发现嗜氧细菌向被光点照射的叶绿体部位附近集中,下列有关本实验的分析及结论不合理的是()

A.水绵只有一条螺旋形叶绿体,易于观察B.嗜氧细菌的分布可以检验氧气产生的场所

C.观察叶绿体周围的气泡多少D.实验证明了植物光合作用的放氧结构是叶绿体

13.德国学者恩吉尔曼利用可见光通过三棱镜后照射在上题所述的载玻片上,在连续的可见光谱下发现嗜氧细菌集中在一定波长处,得出叶绿素可以吸收()

A.绿光B.红光和蓝紫光C.蓝紫光D.黄橙光

14.若白天光照充足,下列条件中,对作物增产有利的是()

A.昼夜恒温25°

CB.白天温度25°

C,夜间温度15°

C

C.昼夜恒温15°

CD.白天温度30°

C,夜间温度25°

C

15.下图为某种植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,正确的判断是()

 

A.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度B.ce段下降主要是由于气孔关闭造成的

C.ce段与fg段光合速率下降的原因相同D.该植物进行光合作用的时间区段是bg

16.右图是鲁宾和卡门利用小球藻进行光合作用实验的示意图,图中A和B物质相对分子质量比是()

A.1:

2B.8:

9C.2:

1D.9:

8

17.甲乙两组酵母菌,甲组进行需氧呼吸,乙组进行无氧呼吸,分别产生等量的二氧化碳。

甲乙两组各自所消耗葡萄糖的量之比是()

A.2∶1B.1∶2C.3∶1D.1∶3

18.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是()

A.葡萄糖→丙酮酸→氧B.葡萄糖→丙酮酸→水

C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

19.绿藻和草履虫在光下共同生长在一个溶液中,已知草履虫每周消耗0.2mol葡萄糖,绿藻每周消耗0.22mol葡萄糖,溶液中每周产生葡萄糖总量为0.45mol。

那么,该溶液中,每周净产氧气是:

A.0.18molB.0.03molC.2.70molD.0.42mol

20.下图为叶绿体中光合作用过程示意图,请回答下列问题:

(1)图中[1]的结构名称是,上面分布有。

(2)光能转变成化学能后,能量首先储存到[]__和[]中,然后用于[II]中______的过程。

(3)I过程产物中,不参与II过程的是[]。

(4)图中由C5与[]结合形成_______,再经过一系列复杂过程最终合成糖类等有机物。

(5)夏季,植物上午光合作用的强度不断增加而下午光合作用的强度逐渐减弱的主要原因是的变化。

21.下图为蔗糖酶作用机理示意图,请回答下列问题:

(1)蔗糖酶的化学本质是__________,图中表明蔗糖酶能催化________水解为___________________。

(2)蔗糖酶不能催化麦芽糖水解的原因是麦芽糖与蔗糖酶的__________结构不适合,这是蔗糖酶具有_________的重要原因。

22.右图表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响,当释放的CO2的量为A时,此时植物细胞完成的生理作用为,写出上述反应的反应式:

为了有利于贮藏蔬菜或水果,贮藏室内的氧气量应该调节到图中点所对应的浓度。

学案三《分子与细胞》——细胞的生命历程

1.细胞周期:

      的细胞,从     开始,到        为止。

一个细胞周期包括两个阶段:

             。

2.有丝分裂各时期变化特点:

细胞周期

主要变化特点

分裂间期

分裂前期

分裂中期

分裂后期

分裂末期

胞质分裂

3.重要特征:

亲代细胞的染色体经过复制后,    分配到2个子细胞中。

4.动植物细胞有丝分裂区别

植物细胞有丝分裂

动物细胞有丝分裂

相同点

不同点

前期纺锤体的形成

末期子细胞的形成

5.

DNA分子

染色单体

着丝点

染色体

数目

位置

形态

间期

前期

中期

后期

末期

在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是

A.N和Q   B.N/2和Q/2   C.N和Q/2   D.N/2和Q

例2.(2002年上海卷)图4-5中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。

下列叙述不正确的是

A.a和b为一个细胞周期B.c段结束DNA含量增加一倍

3.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期

例3.某植物体细胞内有4条染色体,那么在有丝分裂的前期和中期,其染色体、染色单体和DNA分子数依次是:

A.4、4、4B.4、4、8C.4、8、8D.4、8、16

1.染色体和染色质是同一物质在细胞周期不同时期的两种存在形态,其中

A.间期为染色体,分裂中期为染色质B.间期为染色体,分裂后期为染色质

C.间期为染色质,分裂中期为染色体D.分裂中期为染色体,后期为染色质

2.洋葱根尖有丝分裂中期细胞中,都不存在的一组结构是

A.赤道板、纺锤体、核仁B.核膜、叶绿体、细胞板

C.染色体、中心体、纺锤体D.染色体、细胞壁、纺锤体

3.在人体细胞有丝分裂前期,可以看到的中心粒数目是

A.2B.4C.8D.1

4.在分裂前期的细胞核中,动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是

A.染色质集缩成染色体的方式不同B.染色体的基本结构不同

C.纺锤丝的来源不同D.核仁和核膜的解体方式不同

5.图中①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是

A.⑤④③②①B.①④⑤③②C.②③①④⑤  D.①⑤④⑧②

6.图是有丝分裂过程中核DNA的变化曲线。

秋水仙素能使细胞中的染色体加倍,其作用于细胞分裂的

A.a~c段B.c~d段C.d~e段D.f-g段

7.图是细胞有丝分裂示意图,请据图答:

(1)该图是_____细胞有丝分裂示意图,其分裂顺序是依次_______。

(2)图示内容如果作为一个细胞周期,还缺少处于____期的细胞简图。

(3)染色体加倍的时期发生在图____中,细胞中有染色体_____条。

(4)细胞中有染色单体的是图_______。

(5)该种生物体细胞中有染色体_______条。

8.细胞分化的内在基础是

A.遗传物质的丢失B.基因的选择性表达C.遗传信息的改造D.其它

9.细胞衰老是一种正常的生命现象,细胞在衰老过程中不会出现的现象

A.细胞内许多酶的活性降低B.细胞内色素减少

C.细胞内水分减少D.细胞呼吸速率减慢

10.癌细胞一般是由正常细胞转化而来,与原来的细胞相比癌细胞通常表现为

A.分化程度相同B.细胞的分裂失去控制

学案四《遗传与进化》——减数分裂

一、

知识梳理

减数第一次分裂

减数第二次分裂

DNA

染色体主要行为

例题1:

某生物的体细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂前期,细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是

A.42、84、84B.84、42、84  C.84、42、42D.42、42、84

2.动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数为Q,则在形成精原细胞的分裂后期,细胞中的染色体数和DNA数分别是

A.Q、PB.2Q、2PC.Q/2、P/2D.Q、2P

3.某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传。

若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的4个精子中,有1个精子的基因型为AB,那么另外3个的基因型分别是

A.Ab、aB、abB.AB、ab、abC.ab、AB、ABD.AB、AB、AB

4.下图为某动物细胞分裂的示意图。

该细胞处于

A.有丝分裂中期B.有丝分裂后期

C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期

1.同源染色体指

A.一条染色体复制形成的两条染色体B.分别来自父亲和母亲的两条染色体

C.形态特征大体相同的两条染色体D.减数分裂过程中联会的两条染色体

下列四个细胞图中,属于二倍体生物精子细胞的是

3.下面是某动物精子形成过程中的一组细胞示意图。

请回答下列问题:

(1)图

所示的细胞处于减数第次分裂,此时细胞内有对同源染色体。

(2)没有姐妹染色单体的细胞是图和,该动物体细胞内有条染色体。

4.下图是某雄性哺乳动物细胞分裂的示意图。

(1)图中属于减数分裂的是________,该动物的减数分裂发生在_______中。

(2)图中A所示的细胞有_________对同源染色体,B与C所示的细胞中的DNA含量之比为_________。

(3)该动物体细胞内有_______条染色体。

学案五《遗传与进化》——遗传的物质基础

1.DNA是主要的遗传物质

①该实验过程中搅拌的目的是使和分离。

上清液中主要含有,沉淀物中主要含有。

②此实验中释放的大量T2噬菌体中,可以检测到32P标记的DNA,却不能检测到35S标记的蛋白质。

这一结果说明。

③噬菌体侵染细菌的实验说明。

2.DNA的结构:

基本组成单位是,由组成。

[A]、[G]、[C]、[T]。

DNA分子由两条平行的脱氧核苷酸链组成。

外侧:

交替连接构成了DNA的。

内侧:

两条脱氧核苷酸链上的碱基通过连接成。

碱基配对的方式有两种。

叫做原则。

组成人、噬菌体和烟草花叶病毒核酸的核苷酸分别有多少种?

A.8、4、4B.4、4、4C.5、4、4D.8、4、5

下列关于双链DNA的叙述错误的是

A.若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上的A和T数目也相等  

B.若一条链上A的数目大于T,则另一条链上A的数目小于T

C.若一条链上的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链是A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4

D.若一条链上的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则另一条链为A∶T∶G∶C=2∶1∶4∶3

例3图表示细胞内与DNA有关的物质或结构,请据图回答:

⑴细胞内的遗传物质是[],i代表的结构是。

⑵e彻底水解后的产物为(用图中标号表示)。

⑶g的基本骨架是。

3.传递——复制:

以亲代DNA分子为,合成子代的过程。

时间:

有丝分裂的期及减数分裂第次分裂的期。

过程:

⑴解旋:

利用,在参与下,将双链解开。

⑵合成子链:

以游离的为原料,按照原则,在有关的参与下完成。

⑶形成两个DNA分子:

新的DNA分子中一条是子链,一条是。

条件:

模板()、原料()、能量和(如)。

特点:

例题:

某DNA分子共有a个碱基,其中含胞嘧啶m个,则该DNA分子复制3次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为

A.7(a-m)B.8(a-m)C.7(

D.8(2a-m)

4.表达——转录和翻译

1.转录:

在中,以DNA的为模板,按照原则,合成RNA的过程。

模板()、原料()、能量、酶(如)。

2.翻译:

概念:

在中,以为模板,合成具有一定序列的蛋白质的过程。

密码子:

指上决定一个氨基酸的个相邻的碱基。

模板()、原料()、酶、。

由n个碱基组成的基因,控制合成由1条多肽链组成的蛋白质,氨基酸的平均分子量为a,则该蛋白质的分子量最大为

A.

B.

-18(

-1)C.na-18(n-1)D.

-1)

三、巩固练习

1.肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有S型活细菌出现的是

2.用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,然后去侵染没有标记的细菌。

侵染后产生的子代噬菌体的DNA分子、蛋白质分子应含有的P、S元素是

A.31P、32P与32SB.31P、32P与35SC.31P、32P与32S、35SD.32P与32S、35S

3.小麦遗传物质的基本组成单位和所含的碱基种类分别是

A.8种和8种B.8种和5种C.5种和5种D.4种和4种

4.某DNA分子片段中共有400个脱氧核苷酸,其中鸟嘌呤脱氧核苷酸占20%,。

则该DNA分子中“A—T”碱基对共有:

A.80B.120C.200D.240

5.在某DNA片段中,有腺嘌呤a个,与该片段全部碱基的比值为b。

那么在该DNA片段中胞嘧啶的数目为:

A.a/(2b)—aB.a(1/b—1)C.a/(2b)—1D.a/b—2a

6.遗传学上将某种分子上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为“密码子”,这种分子是

A.肽链B.DNAC.信使RNAD.转运RNA

7.具有A个碱基对的—个DNA分子片段,含有m个腺嘌呤,该片段完成第n次复制需要多少个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸:

A.(2n-1)·

(A-m)B.2n·

(A-m)C.(2n-1)·

[(A/2)-m]D.2n·

[(A/2)-m]

8.下列叙述中不正确的是:

A.每个染色体含一个DNA分子,每个DNA分子上有很多个基因B.复制、分离和传递,三者都能相伴随而进行C.三者都是遗传物质,三者都能行使生物的遗传作用D.在生物的传种接代的过程中,染色体行为决定后二者

9.图表示为某动物体内的某种生理过程的示意图,请根据图示内容回答下列相关的问题:

(1)图示内容所代表的生理过程称为_________________。

(2)你认为图中E所示结构运载的氨基酸是____________。

附相关密码子:

[甲硫氨酸(AUG),酪氨酸(UAC),精氨酸(CGA),丙氨酸(GCU),苏氨酸(ACA),丝氨酸(UCU)]

(3)假设该种动物的基因型为Aa,则图示过程表达的基因是A基因还是a基因?

__________。

A基因与a基因的本质区别是____________________________。

10.已知甲、乙、丙三种病毒,它们的遗传信息的遗传方式分别用图表示:

(1)图中1、8表示遗传信息的__过程;

9表示遗传信息

的_____过程;

3、10表示遗传信息的_____过程,此过程进行的所必需的条件有_____、_____、_____、______。

(2)图中7表示遗传信息______过程,此过程的发生需要有_____的催化作用,这一现象的发现,其意义是对____________。

学案六《遗传与进化》——规律

1.一对相对性状的杂交实验

2.两对相对性状的杂交实验

3.伴性遗传

例题1.一定能稳定遗传的性状是()

A.显性性状B.隐性性状C.优良性状D.新出现的性状

例题2.两只杂合的黑色豚鼠交配生出四只小鼠,这四只小鼠的颜色可能是()

A.全部白色或全部黑B.三黑一白或三白一黑C.二黑二白D.以上可能均存在

例题3.从杂合的高茎豌豆(Dd)所结种子中任意取两粒种植,它们都发育成

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