初中数理化.docx
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初中数理化
（一）选择题
1．我国的“神州七号”飞船内部安装了各种仪器，可以用于科学实验及对地观测，下列仪器在飞船飞行过程中不能正常使用的是
A．刻度尺B．天平C．电子秒表D．电流表
答案：
B
2．下列体育用品的设计中能减小摩擦的是
A.乒乓球拍上的胶粒B.登山鞋底的花纹C.旱冰鞋底的轮子D.赛车把手上的皮套
图1
答案：
C
3．某同学在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图2所示，则下列结论与图象相符的是
A．电阻一定时，电流随着电压的增大而减小
B．电压相同时，阻值大的电阻通过的电流大
C．电流相同时，阻值小的电阻两端的电压大
D．两电阻阻值的关系是Ra＞Rb
图2
答案：
D
4．青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒（如图3所示），我们叫它热棒。
热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体内是空的，里面封装有适量液氨。
热棒的工作原理很简单：
当路基温度上升时，液态氨受热发生①，上升到热棒的上端，通过散热片将热传导给空气，气态氨由此冷却②变成了液态氨，又沉入了棒底。
这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”。
这是我国科技工作者为解决“千年冻土”的许多创新和发明之一。
请问文中空格处的物态变化名称是
A.汽化液化
B.液化汽化
C.升华液化
D.升华凝华
图3
答案：
A
（二）填空题
1．2008年5月12日，四川省汶川县发生了8级大地震，灾后疾病防控工作人员用药 物对倒塌的废墟进行消毒，路过的行人会闻到一股浓浓的药味，这是由于药物___________现象造成的。
救护人员在寻找埋在废墟中的生还者时用到的“生命探测仪”是根据___________来发现生还者的。
答案：
扩散红外线
2．如图4所示，是我们常见的订书机。
订书机在构造上有许多地方应用到我们所学过的物理知识，请你指出两处，并把它填写在下面的空白处。
示例：
弹簧的弹性势能转化为动能使订书机及时复位。
（1） ；
（2） 。
答案：
（1）压柄做得宽大有利于减小压强；
（2）钉书针（出针口）很尖细有利于增大压强；（或底座做得宽大有利于减小压强；订书机是以转轴为支点的杠杆）
3．雪在外力挤压下可形成冰,表明雪的密度冰的密度（填“大于”、“等于”或“小于”）。
小丽利用冰的密度，使用如下方法来估测积雪的密度：
利用平整地面上的积雪，脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，然后测量脚印的深度和，就可以估测出积雪的密度。
答案:
小于积雪的厚度或冰层的厚度
4．在干净、透明的塑料杯中倒入雪碧后，饮料中不断地产生一个个小气泡。
将几粒葡萄干加入饮料中，葡萄干沉入杯底。
不久，有些葡萄干由于吸附了足够多的小气泡，使得它们受到的浮力重力，从而上升；上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力重力，于是又沉入杯底。
答案：
大于小于
5．在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时，小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，如图5所示，观察图中情景可知，她主要探究蒸发快慢是否与有关。
小明同学则在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，如图6所示，观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与有关。
答案：
液体的温度液体的表面积
（三）作图题
1．小明的乒乓球掉到沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了乒乓球。
图7中已标示了反射光线与入射光线，请在图中适当位置画出平面镜，并标出反射角的大小。
2．请画出图9中力F的力臂L
答案：
3．通电螺线管上方有一静止的小磁针，如图11所示，根据图中通电螺线管的磁感线的方向，标出小磁针的Ｎ极和电源的正、负极。
答案：
（四）实验与探究题
1．根据下面各图中的信息完成下列各题
（1）图13中物体的长度为 cm；
（2）如图14所示，电能表示数为 kW·h。
观察此表，你能得到哪些信息，请写出一条：
；
（3）如图15甲是小红同学测量体温时的示数，她的体温是 ℃。
常用体温计的 刻度部分为三棱柱体，横截面如图15乙所示，其正面呈圆弧形。
读数时，若分别沿A、B方向观察，其中沿 方向观察易于读数，这是应用了 原理。
答案：
（1）1.65（1.63～1.67）
（2）751.8 如：
电能表额定电压是220V
（3）36.80 A 物距小于1倍焦距时凸透镜成放大的虚像
2．小华总结两年来所做的物理探究实验发现
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。
甲 探究摩擦力与什么因素有关 乙 探究动能的大小与什么因素有关
如：
图16甲实验是让木块在水平面上做 运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；图17乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B反映出来的。
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用 法。
如：
甲实验研究摩擦力的大小与压力大小的关系，就要多次改变，同时保持接触 面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变 的大小，同时控制小球的 不变。
答案：
（1）匀速直线在水平面上移动的距离的大小（或s的大小）
（2）控制变量法压力大小（或砝码的个数）速度（或小球释放时的高度或h的大小）质量
3．小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。
图18是小强没有连接完的实物电路。
（1）请你用笔画线代替导线，帮小强将实物电路连接完整；
（2）小强连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是（写出一种即可）；
（3）小强排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小 灯泡的额定功率，应将滑片P向端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）小强通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图19所示的U－I图像。
根据U－I图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是___W，
当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_______Ω。
答案：
（1）见图20
（2）小灯泡处开路（或小灯泡灯丝断了、灯座接触不良、灯座接线柱接触不良、连接小灯泡的导线断路）（3）右 （4）0.5；10
4．张明在电视中看到：
在抗震救灾中，新闻工作者为了拍摄到更多清晰的现场照片，冒着生命危险打开飞机的舱门进行拍摄，助手紧抱着他的腰，他的领带和袖口都向舱外飘动着……
（1）根据张明看到的上述现象可知：
机舱内的气压比机舱外的气压__________，原因是：
_____________________________________。
（2）张明根据厚塑料膜比薄塑料膜透光性能差的生活经验猜想：
玻璃对摄像效果的影响的大小与玻璃的厚薄有关，于是设计了以下探究实验：
用照相机拍摄出某个物体清晰的像后，将此时的照相机和物体的位置固定下来。
A．在照相机和物体间的某一位置放一块2mm厚的玻璃板，拍摄一张照片Ⅰ。
B．在同一位置换放一块4mm厚的玻璃板，拍摄一张照片Ⅱ。
C．比较照片Ⅰ、Ⅱ的清晰度，得出结论。
请你对张明以上的实验探究过程进行评价：
___________________________________。
答案：
（1）大气体流速越大气体压强越小，而机舱内的空气流速比机舱外的空气流速小。
（2）没有很好的控制变量，如玻璃材料、两面平滑程度、颜色（注：
写出某个或几个具体没被控制的变量均可）
（五）综合题
1．2008年5月12日，四川汶川地区发生了8.0级地震，山体滑坡，阻塞河道，形成堰塞湖，给人民的生命财产造成了巨大的安全隐患。
部队官兵积极抢险，空降了挖掘机等大型工程机械，为确保这些工程机械燃油的供应，部队用质量为5t的运输直升飞机，将一个装满柴油、容积为15m3的油灌运到堰塞湖抢险工地，已知空油灌的质量为2000kg，挖掘机满负荷工作时，平均每天消耗柴油500kg，（g=10N/kg，ρ柴油=0.8×103kg/m3）那么：
（1）这一油灌柴油可供上述挖掘机满负荷工作多少天？
（2）因地形复杂，直升飞机不能着陆，只能停在空中匀速往下吊放油灌，此时的直升飞机受到的升力是多大？
（3）装满柴油的油灌在地面放好后，油灌底部与地面的 接触面积为0.7m2，求该油灌对地面产生的压强是多大？
答案：
（1）24天
（2）1.9×105N
图21
（3）2×105Pa
2．冬天，小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒衣和棉衣，他们都说自己的衣服很保暖。
小林想知道羽绒和棉絮比较，哪种材料的保温性能要好。
于是她找来了两只相同的密闭烧瓶，各盛80℃的热水1.5kg，瓶内各插入一只温度计，瓶外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包好，放在同一地点使其自然冷却，然后每隔一段时间观察并记录水温于下表中[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
时间t/min
0
10
20
30
…
140
150
160
包羽绒的瓶内水温T1/℃
80
70
64
59
…
12
11
10
包棉絮的瓶内水温T2/℃
80
67
59
52
…
10
10
10
根据表中数据回答下列问题
（1）保温性能较好的是；
（2）经过160min，包羽绒瓶中的热水向外界放出了J的热量；
（3）从表中水温变化的快慢情况分析，瓶中热水放热的规律是。
答案：
（1）羽绒
（2）4.41×105
（3）热水与外界温差越大时，放热速度越快。
（或热水放热先快后慢）
3．2008年5月12日下午，S市的王敏及他的同学突然感觉到教学楼在微微晃动，立即意识到有地震发生了，这时他看到教室里的石英钟指针如图22甲所示。
不多久，王敏和同学们便知道是四川省汶川县在14时28分4秒发生了特大地震。
以后的几天里，大家为了表达自己的爱心，把自己所有的零花钱捐献给了灾区人民，同时在老师的指导下，积极探讨地震的相关知识。
物理老师提示，地震发生时会产生很强的地震波，从发生区沿地壳向周围传播，传播的性质与声波在岩石中传播类似。
老师要求王敏所在的兴趣小组根据自己得来的数据，粗略测算出地震波的传播速度。
兴趣小组在探究过程中经历了以下步骤，请你根据这些步骤回答相关问题。
图22
（1）地震波从汶川县传到S市所用的时间为多少？
（2）从中国地图上用直尺测量汶川县到S市的直线距离（如图乙所示）是多少？
（3）该地图的比例为1:
2.4×107，则汶川县城到S市的实际距离为多少？
（4）求地震波沿地壳传播的速度？
答案：
（1）480s
（2）74mm（3）1.776×103km（4）3.7km/s
4．图23所示用电器是家庭常用的电热水壶。
一个星期天，小军陪妈妈去商店购买电热水壶，售货员给了他们一份××牌电热水壶的宣传资料，其内容如下：
图23
宣传资料的内容是否都可靠呢？
请你根据上表提供的信息，计算：
（1）电热水壶正常工作时的电流是多少？
（2）电热水壶正常工作时的电阻是多少？
（3）当电热水壶装满水时，水的质量是多少？
（1L=1×10-3m3）
（4）小军估计当时的自来水温度为20℃，当电热水壶装满水时，将水从20℃烧开需要吸收多少热量？
〔c水=4.2×103J/（kg·℃），气压为1标准大气压，电热
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