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(三)构建完善的学校安全网络

  学校要将创建“平安校园”活动融入各项日常管理中,以活动促管理,构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。

对不安定因素,做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,提高预警能力,努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。

同时,扎实为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。

  (四)妥善处理教育热点、难点问题

  按照上级有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。

继续做好校务公开民主管理工作,增加教育工作的透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。

  (五)加强“平安校园”创建活动的宣传力度

  广泛开展平安校园创建宣传活动,要充分利用黑板报、橱窗、条幅、校园广播、学校多媒体活动室等宣传工具,坚持“团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主”的方针,把握正确的舆论导向,加大对创建“平安校园”活动的宣传,宣传先进典型和成功经验,弘扬正气,营造创建“平安校园”人人有责的浓厚氛围。

  五、创建“平安校园”活动工作内容

  

(一)实行安全目标管理责任制,建立严格的考核奖惩制度。

与部门负责人签订安全责任书,目标任务层层分解落实。

强化各部门安全责任意识。

部门负责人要亲自抓,发现问题及时整改,时刻绷紧安全稳定这根弦,切实负起保学校平安的责任。

学校对为创建“平安校园”作出贡献的部门和个人进行表彰,对因思想不重视、责任不明确、工作不落实造成重大安全事故的,要严肃追究部门负责人和相关责任人的责任,形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩兑现、自我激励的工作机制。

  

(二)开展“安全教育周”活动。

每学期在开学初和期中考试后开展两次“安全周”活动。

一是集中对学校安全问题进行大清查,对防火、防盗、用电、用水、饮食等各项安全工作进行一次全面排查,对教室、宿舍、餐厅、实验室、操场、校门、围墙等重点部位,进行安全检查,及时发现隐患,及时整改。

二是让安全知识走进校园,对学生进行消防知识、交通安全知识、运动安全知识、食品安全知识、心理健康知识、校内外活动安全、校舍安全、受骗预防知识、溺水救防知识、紧急情况下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。

三是进行卫生知识普及教育,对学生进行预防艾滋病、非典、禽流感等严重危害人类健康和生命的疾病的知识教育。

通过下大力气推进安全知识的普及,提高学生的自我保护意识和安全防范能力。

(三)加强师生的法制教育。

切实加强教师的职业道德教育,要求教师严守师德规范,严禁体罚或变相体罚学生;

做好学生的思想政治教育、法纪教育和诚信教育,有效预防和减少学生犯罪。

充分发挥法制副校长的作用,利用正反面典型案例,教育学生远离黄、赌、毒及各种暴力,做遵纪守法的公民。

  (四)加强消防安全管理。

学校根据消防法规的要求,配足、配齐重点部位消防器材,确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通,便于紧急情况下学生的疏散。

  (五)强化对学生的纪律管理。

重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物等事件的发生。

严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。

及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度。

保证在校学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。

  (六)加强对教学环节的安全管理。

学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度、危险化学药品实行双人双锁管理,防止发生意外事故。

学生参加体育竞赛、军训和体育课的剧烈运动时,禁止身体不适者参加。

  (七)积极联合相关部门治理学校周边环境,清理整顿校园周围容易引发治安问题,严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。

  (八)坚持对教学区封闭管理,进一步完善安全巡逻制度。

严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。

充分发挥学生治保会、护校队的作用,加强对校园周边环境的巡逻。

  (九)加强校园计算机网络的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的东西腐蚀青少年,禁止中小学生进入营业性网吧。

  (十)加强对食品卫生的管理。

认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,进一步健全完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。

校内无非法经营食品、冷饮等商品现象,学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100%,防止食物中毒、投毒事件发生,积极预防传染病。

(十一)加强对各类大型活动的管理。

对学校组织的社会实践活动,要及时排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。

学校所有外出活动均要事先报告,经创建工作领导小组组长同意后方可成行。

(十二)定期组织安全检查、召开安全会议,及时总结经验教训。

各部门、各班级要经常进行安全自查,狠抓责任落实,发现问题及时汇报,及时整改。

  (十三)加大资金投入,确保安全设施设备齐全,不断改善和提高师生工作、学生、生活条件。

2014年2月

突发事件应急预案三

为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门要求,结合我校实际,特制定本预案。

  本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。

  一、组织与指挥

  

(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

  突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关科室,主要负责人组成,校长任组长。

  1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;

  2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作;

  3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施;

  4、根据需要对事件现场采取控制措施;

  5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导;

  

(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

  (三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。

对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

  (四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。

校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

  (五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。

突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

  二、监测与报告

  

(一)开展突发事件巡视监测。

任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值班领导、教学活动的带队教师、学校门卫等人员更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。

  

(二)建立信息报告制度。

突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。

  (三)严格执行学校重大事件报告程序。

对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。

在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。

  (四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。

任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

  三、应急调查与救治

  

(一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。

通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

  

(二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

  (三)突发事件发生后,学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

  (四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取临时停课、放学、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

  (五)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。

  四、应急预防监控措施

  

(一)火灾

  学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。

发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。

如果有伤员,及时抢救。

涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。

补充如下:

  1、火势比较大,靠学校自己的力量难以扑灭,应立即拨“119”报警。

  2、重点部位或其邻近发生火灾,靠学校自己力量无把握短时扑灭,可能危及重点部位,应立即直接拨“119”报警。

同时采取自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员,隔离电源。

  3、一般火灾情况(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火,事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学生处。

  

(二)恶性伤亡事故

  当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告学校应急预案处理领导。

对未死亡人员学校应采取现场急救,无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况,应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。

  对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是,配合各部门提供相应证据证件。

事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。

  (三)传染性疾病暴发、流行

  应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

对传染病病人和疑似传染病病人,采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。

加强预防控制措施,防止造成疫情扩散。

发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等,应及时采取如下措施:

  1、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。

在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。

教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。

注意个人卫生,勤洗手,搞好居室卫生,勤晒衣被。

  3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。

  4、一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所。

对我校外出工作人员、学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查才能复学。

  5、学校采取必要的消毒措施。

  (四)地震、洪灾等自然灾害

  发生自然灾害,必须以生命第一,学校可以采取必要的停学。

对影响师生安全教育教学活动,都应及时作出安排,或采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全的,应及时告知家长接送或在路上护送,也可以报警。

对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应尽力采取保护和自救措施,事后应及时施救,并向事实情况通过汇报程序汇报。

  (五)环境污染

  1、调查学校周边的环境污染源,如果可能造成环境污染的源头物,因及时向环保部门联系。

并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。

  2、产生环境污染突发事件,应配合环保部门紧急疏散全校师生,并做好学生的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序。

  3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。

  (六)人为破坏

  1、加强校园保卫和巡逻,阻止外来人员进入校内。

  2、发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。

学校应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

  3、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。

  4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。

创建平安校园计划

为了进一步贯彻上级关于创建和谐社会和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有部署地推进我校创建“平安校园”活动,特制订本创建工作计划。

一、指导思想

   学校将继续认真贯彻落实学校安全工作的指示精神和具体要求,以“和谐校园、平安校园”重要思想为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,健全各项管理制度,进一步加强学校综合治理安全工作,维护学校的正常秩序,维护学校教育教学稳定,切实保障学校、师生人身和财务的安全,促进学生身心健康发展,齐心协力,努力营造安全、文明、和谐的教育教学环境。

二、工作目标

1、通过创建平安校园活动的广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。

2、本着保护学校财产和学生人身安全,明确职责,教管结合,严肃认真、实事求是、妥善处理的原则,做好教育管理和处理工作。

做到学校安全各项工作有章可循,违章必究。

3、进一步健全综合治理、安全机构和信息网络,并发挥其各自的职能作用全面开展工作,有效维护学校内部治安秩序,严禁非本校师生随便进入校内。

4、有效开展学校、社会、家庭“三位一体”的法制教育工作,推进家长学校和青少年法律学校建设,提高家长对未成年子女的监护管理和法制教育能力。

三、工作任务和措施

(一) 

明确工作重点。

   根据上级有关文件精神,结合本校实际,我校要在以下几面作为创建平安校园的工作重心:

1. 

加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、毒品危害等教育。

2. 

要加强未成年人思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

3. 

要认真开展网络安全教育,提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

4. 

要加强对校舍和教学设施设备的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全。

5. 

对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护,确保消防器材的完好。

6. 

要加强对仪器室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严防剧毒品、易燃易爆品的管理。

7. 

加强饮食卫生管理工作。

8. 

加强学生心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。

9. 

加强校园周边环境的综合治理工作。

10. 

做好贫困学生的帮困结对助学工作,消除社会不稳定因素。

(二)广泛宣传,增强师生安全意识。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措,关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。

因此,我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传,加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。

积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

(三)加强教育,提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。

要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全和卫生管理制度。

诸如:

安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、校园卫生岗位责任制度、门卫职责、食堂管理制度、来客登记制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等,使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患,对存在的安全和卫生隐患进行在校教师会通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边社会群体的关系,争取他们全方位地支持。

加强警校共建工作,严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事,依法治理校园周边环境。

同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。

要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所,远离不洁和无证摊贩等。

  (七)开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:

1、交通安全教育系列活动。

2、应急预案大演练。

3、学校食堂量化分级考核验收准备工作。

4、安全卫生专题讲座。

5、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。

(八)强化责任,确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。

根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师、专门室负责人、门卫及学生本人等的责任。

并分别与教职工签订安全卫生责任书,同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。

对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。

确保创建工作落实到位。

  四、工作安排:

1.年初要结合学校实际制定出详实的创建平安校园工作计划,提高师生对创建工作的认识。

2.全面做好校内环境进行全面检查,排查安全隐患,做好清理工作,并对学校周边环境进行全面整顿。

3.二月份预防春季传染病,加强预防教育。

4.开展紧急疏散演练演练,切实形成有效处置突发事件的能力。

5.三、四月份开展防火和学生人身安全教育。

6.五月份组织开展一次安全教育活动,利用早会、班队会等集中对学生进行全面的安全教育,提高师生思想认识。

7.在“六·

一”庆祝活动中强化安全教育,使整个活动的各个环节不留不安全因素,各方面责任落实到人。

8.七月份做好暑假安全教育工作,做好学生防溺水、预防传染病教育。

9.邀请交警每学期来校对学生进行一次交通安全教育讲座。

10. 

十月份进一步加强学校甲型H1N1流感防控工作,要继续做好预防流行性感冒和普通感冒等呼吸道疾病以及过敏性疾病。

11. 

十一、十二月份做好防火、防电等方面的教育,提高学生自我保护能力并开展为期一周消防知识宣传及消防安全隐患大排查活动。

12.寒暑假期间和国庆、五一长假进行不少于四次的安全工作检查。

2014年2月

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