巢湖市中考物理实验操作试题及报告单一Word文档格式.docx
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伏安法测电阻
序
号
操作考核内容
满
分
值
考生姓名及成绩记录
正确选取实验器材，并能校零，观察电表量程和分度值。
所画电路图正确
连接电路过程中，开关处于断开状态。
4
滑动变阻器、电流表、电压表连接正确。
5
闭合开关前能将滑动变阻器调到阻值最大。
6
正确读出电流表，电压表的读数。
7
合理进行三次实验，并得出三组测量数据。
8
数据记录及计算正确
9
实验结束，整理器材，保持整洁。
合计总分
10
监考教师（签名）主考人（签名）
巢湖市2011年中考物理实验操作试题及报告单
（二）
实验题二：
研究杠杆的平衡条件
准考证号姓名学校成绩
[实验器材]：
杠杆及支架1套，钩码1组。
[实验过程]：
（1）检查实验器材是否齐全。
（2）安装杠杆并调节杠杆平衡后，请举手示意，经老师检查
同意后再继续进行。
（3）实验研究杠杆的平衡条件（要求做三次）。
（4）将实验数据填入表中。
实验次数
动力F1
（N）
动力臂
L1（m）
动力×
阻力F2
阻力臂
L2（m）
阻力×
（5）对数值进行比较得出杠杆的平衡条件：
（6）整理实验器材，保持整洁。
巢湖市2011年物理实验操作考试评分细则
（二）
实验题二：
考核程序和内容
正确选用器材
合理放置杠杆支架
正确固定杠杆
调节平衡螺母使杠杆水平位置平衡
保持力臂不变，在杠杆两边改变钩码
使杆平衡
保持钩码不变，改变力臂使杠杆平衡
数据记录，填写结
论
整理仪器
监考教师（签名）主考人（签名）
巢湖市2011年中考物理实验操作试题及报告单（三）
试题三 探究并联电路中电流规律
准考证号：
姓名：
学校：
成绩：
除发现材料、用具短缺或损坏时可向
监考教师提出外，其他不能向监考教师提问。
电流表一只，不同规格的小灯泡2只，干电池2节，开关一只，导线若干根
1、提出问题：
并联电流中各点电流之间有什么关系？
2、猜想与假设：
关于并联电路中干路上的电流之间和各支路上的电流之间的关系，请将你的猜想写出：
3、制订计划与设计实验：
（1）从桌面上选用你需要的实验仪器与器材；
（2）按上图进行实验分别测出A、B、C三点的电流，然后进行比较；
电流表的位置
电流表的示数I／A
A（支路）
B（支路）
C（干路）
4、进行实验，并将实验数据记录在表中
5、得出结论：
分析上表中数据，对于开始提出的问题，你能得出什么结论：
6、实验完毕：
整理好仪器与器材。
巢湖市2011年中考物理实验操作考试评分细则（三）
试题三 并联电路中电流规律
序号
考核点
满分值
能提出合理的猜想与假设
实验仪器选取正确并能按题中电路图正确连接电路
连接电路中，开关应处于断开状态
在不超量程前提下，应首选电流表的“0～0.6A”量程
正确地将电流表分别串在电路中A、B、C三处，并能正确的读数
通电前对照电路图认真检查电路
正确得出结论
实验过程中，严谨有序，操作规范
实验完毕，整理好仪器与器材
监考教师（签名）：
主考人（签名）：
巢湖市2011年中考物理实验操作试题及报告单（四）
试题四 物质密度的测量
姓名：
学校：
成绩：
待测小金属块一个、托盘天平及砝码一套、量筒一只、细线、烧杯及适量的水。
1、检查实验器材是否齐全；
2、调节好天平，称出物体的质量；
3、用量筒量出物体的体积；
4、将实验数据填入下表中，并完成表格中的相关计算：
物理量
金属块质量
m／g
水的体积V0／cm3
水和金属块的
总体积V1／cm3
金属块体积V／cm3
金属块密度e／kg.cm-3
测量值
5、整理实验器材，保持整洁。
巢湖市2011年中考物理实验操作考试评分细则（四）
试题四：
物质密度的测量
正确选择实验器材，并能在称量前调节天平平衡
称量质量时，物体放左盘，砝码放右盘
取放砝码时用镊子
判断天平横梁是否平衡时，只要指针在分度盘中央红线左右摆动的幅度相等即可
物体的质量等于右盘砝码的质量加上游码的质量，并能正确读出游码的质量
观察量筒的量程和分度值
能用细线系着小金属块慢慢放入量筒中
正确读出体积测量数据，并正确计算结果
实验结束，整理器材
主考人（签名）：
2011年巢湖市初中毕业学业考试化学实验操作考试试卷
县（区）学校姓名成绩
实验一：
用铁跟硫酸铜溶液反应实验验证质量守恒定律
实验用品：
铁钉（2根）、硫酸铜溶液、100mL烧杯、砂纸、托盘天平、试管刷、废液缸等。
实验步骤：
1、向100mL烧杯中加入约30mL稀硫酸铜溶液；
2、将2根铁钉用砂纸打磨干净；
3、将盛有硫酸铜溶液的烧杯和2根铁钉一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量m1；
4、将铁钉浸到硫酸铜溶液中，观察现象；
5、待溶液颜色不再改变时，再称它们的质量，记录所称的质量为m2。
6、实验结束后正确处理废弃物，洗净仪器，整理桌面。
填写实验报告：
1、铁钉跟硫酸铜溶液反应的实验现象为
，化学方程式为：
。
2、m1=g，m2=g；
m1和m2的关系为。
县（区）学校姓名成绩
实验二：
用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH
与试验氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的反应
待测液（氢氧化钠溶液）、硫酸铜溶液、pH试纸、比色卡、干燥的试管2支、胶头滴管、试管刷、废液缸。
1、先向试管中倾倒少量待测液（氢氧化钠溶液）；
2、用玻璃棒蘸取一滴待测液滴到pH试纸上;
3、与比色卡比较，判断pH；
4、向另一支试管中倒入少量硫酸铜溶液；
5、用胶头滴管滴加氢氧化钠溶液；
6、振荡试管，观察实验现象；
7、实验结束后正确处理废弃物，洗净仪器，整理桌面。
1、待测液pH为。
2、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的现象是
，化学方程式为。
实验三：
配制溶质质量分数一定的溶液
——配制50g质量分数为5％的NaCl溶液
托盘天平、纸片2张、烧杯、玻璃棒、100mL量筒、钥匙、NaCl晶体、试剂瓶、试管刷、废液缸等。
1、计算所需NaCl晶体质量为g,水的体积为mL；
2、称量所需NaCl晶体质量，量取所需水的体积；
3、把称量好的NaCl晶体和水分别倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，使晶体全部溶解；
4、将配置好的溶液倒入贴有标签的试剂瓶中；
5、实验结束后正确处理废弃物，洗净仪器，整理桌面。
配制时，若有少量NaCl晶体残留在纸片上，则实验结果偏；
量取水时，若视线俯视刻度，则实验结果偏。
2011年巢湖市初中毕业学业考试化学实验操作检核表
准考证号姓名学校分数
实验一、用铁跟硫酸铜溶液反应实验验证质量守恒定律
考核点
向100mL烧杯中加入约30mL稀硫酸铜溶液
1分
将2根铁钉用砂纸打磨干净
将盛有硫酸铜溶液的烧杯和2根铁钉一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量m1
3分
将铁钉浸到硫酸铜溶液中，观察现象
待溶液颜色不再改变时，再称它们的质量，记录所称的质量为m2
2分
完成实验报告
实验结束后正确处理废弃物，洗净仪器，整理桌面
10分
监考教师（签名）主考人（签名）
向试管中倾倒少量待测液（氢氧化钠溶液）
用玻璃棒蘸取一滴待测液滴到pH试纸上
与比色卡比较，判断pH
向另一支试管中倒入硫酸铜溶液
用胶头滴管滴加氢氧化钠溶液
振荡试管，观察实验现象
计算所需NaCl晶体质量为2.5g,水的体积为47.5mL
称量所需NaCl晶体质量，量取所需水的体积
把称量好的NaCl晶体和水分别倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，使晶体全部溶解
将配置好的溶液倒入贴有标签的试剂瓶中
巢湖市2011年中考生物实验操作试题及报告单
题一：
制作、观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
材料用具：
洋葱鳞片叶、稀碘液、清水、镊子、载玻片、盖玻片、纱布、吸水管、滴管、显微镜
完成以下实验操作：
1．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
2．观察临时装片
3．画细胞结构简图
4．整理材料用具，结束实验。
巢湖市2011年中考生物实验操作考查评分表
考生姓名及成绩记录
制作
装片
在干净载玻片中央滴一滴清水
撕取洋葱表皮展平于载玻片水滴中
正确盖好盖玻片，避免产生气泡
染色
碘液浸润标本
低倍显微镜下观察
显微镜拿取、安放、对光等操作环节正确
找到细胞，物象清晰
画图
画出所观察的细胞（1个完整）
结束实验
整理使用过材料用具
合计得分
评定等级
监考教师（签名）主考（签名）
题二：
制作、观察叶片横切面的临时装片
新鲜叶片、显微镜、双面刀片、载玻片、盖玻片、盛有清水的培养皿、滴管、吸水纸、碘液、纱布、毛笔、小块木板
1．制作叶片横切面的临时装片
2．观察叶片的结构
3．观察叶片下表皮的结构
4．画出下表皮上一对保卫细胞及其周围的几个表皮细胞
5．整理材料用具，结束实验。
临时
切割叶片
制成临时切片
观察
叶片
结构
显微镜拿取、安放、切片放置操作正确
找到物象，叶片表皮细胞清晰
画出一对保卫细胞及其周围的几个表皮细胞
整理使用过
的材料用具
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