毕业设计论文教学档案附件二Word文档格式.docx
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容
、
方
法
和
求
一、主要研究工作包括：
本文以工程项目管理中的进度管理为基点，以进度管理的计划与控制方法中的PERT/CPM和CCM为研究对象，从它们各自的理论基础、基本假设、应用模型、控制手段等诸多方面入手，逐一进行分析与比较研究，试图找出两者的异同，以及它们的优势与不足进行实证研究，运用两种不同的方法对同一案例进行工期预测，并比对和分析结果。
二、主要研究方法：
在比对研究与实证研究方法的基础上，结合图表与模型，通过对项目的定量和定性分析，综合运用了管理科学、项目管理、数学、运筹学、统计学等知识和方法。
三、要求：
首先要清楚PERT/CPM和CCM两种方法的基本假设和基本步骤；
其次是要熟练的应用两种方法；
最后能为以后相似的项目提供考。
进
度
计
划
1 三月初〔15天左右〕：
论文前期资料的收集；
2 三月中旬至四月末〔44天左右〕：
论文初稿的完成；
3 五月初至五月末〔25天左右〕：
论文的修改与定稿；
4 五月末至六月初〔5天左右〕：
论文后期工作的完成及答辩ppt的准备；
5 六月一、二号：
论文答辩。
参
考
文
献
[1]白思俊．现代项目管理．北京：
机械工业出版社，2002
[2] HarlodKerzner．ProjectManagement．ASystemApproachtoPlanning．Scheduling．andControlling．9e．Copyright2006byJohnWiley&
Son．Inc．
[3]GoldrattEM，JeffC．Thegoal：
aprocessofongoingimprovement．NY：
NorthRiverPress．1992
指导教师签字_________________年___月____日
教学部主任签字__________ _____年___月____日
〔校外加盖公章〕
备注：
此任务书由指导教师填写，并于毕业设计〔论文〕选题结束后尽快下达给学生。
可加附页。
毕业设计（论文）开题报告
设计（论文）题目工程项目进度控制方法的应用——以某项目为例
学院经济管理学院
专业工程管理
班级0380901
学生学号2009211518
学生秦晓波
指导教师李立平
二O一三年三月
综
述
本
课
题
动
态
选
目
的
及
意
义
基
拟
解
决
问
步
骤
措
施
指
导
教
师
见
指导教师签字:
年月日
学
部
审
核
教学部主任签字:
〔校外加盖公章〕
此报告应根据下达的毕业设计（论文）任务书，在指导教师的指导下由学生独立撰写，并于任务书下达后两周内完成。
重庆邮电大学毕业设计〔论文〕教师指导记录
指导教师
姓名
李立平
职称
工作单位
学生
秦晓波
专业
工程管理
学号
2009211518
论文题目
工程项目进度控制方法的应用——以某项目为例
一
稿
过
程
一、指导过程：
1 对论文基本架构确实定；
2 对文章存在比较突出的问题进行分析指导；
3 对文章整体脉诺的把握进行引导。
二、意见：
1 论文基本构架基本满足要求；
2 文章的重点不突出，应着重展开表达。
2013年4月20日
二
1 对文章存在的细节问题指出与修正；
2 讨论文章的实证研究；
3 对实证研究中案例提出修改建议。
1 整体结构基本满足要求，细小地方需要注意修改；
2 对实例要熟悉并能够熟练的应用文章中的方法进行比对研究。
2013年5月15日
定
对文章确实定及进行全方位的检查，注意文章中的各种专业术语名词的应用。
1 参考文献最好是最近、最新的；
2 检查文章标点、段落格式、错别字。
2013年5月20日
其
他
补
充
说
明
1 注意关注论文答辩时间及安排；
2 做好答辩的准备〔包括答辩ppt及相关资料的准备〕；
3 注意论文的上传时间。
2013年5月20日
指导教师签字：
教学部主任签字：
年月日年月日
重庆邮电大学毕业设计（论文）基本情况
学生
毕业论文（设计）题目
毕
业
论
︵
设
︶
简
介
本文主要内容：
1 从相关的理论基础入手，阐述了进度管理在项目管理体系中的重要地位，分析了其重要性及研究的重要意义。
2 汇总了国内外相关领域的研究发展情况，列举了各国运用PERT/CPM和CCM取得成功的实例。
分别对PERT/CPM和CCM进行了系统综述，详细分析了
3 它们在理论与应用上的异同。
4 在上述研究的基础上，汇总了相关文献的研究成果，分类筛选PERT/CPM和CCM的异同点进行比较研究，并对其分别进行了优势和劣势分析。
5 以一个具体的工程项目为实例，分别运用PERT/CPM和CCM进行了实证研究，并对结果做了相应评价和分析。
学生签字:
秦晓波
2013年5月30日
关
键
词
项目管理关键路径法计划评审技术关键链法比较研究
重庆邮电大学毕业设计（论文）指导教师评语表
学生专业班级学号
指导教师职称所在单位
毕业设计（论文）题目
评定内容
调查研究
方案设计
任务完成情况
工作态度
英语、电脑应用能力
评分标准
10分
20分
50分
评定得分
合计得分
评
语
指导教师签字：
〔校外加盖公章〕
重庆邮电大学本科毕业设计（论文）评阅意见表
学生：
专业：
班级：
学号：
毕业论文题目
评分等级〔在分数上划“√”〕
评价项目
优
良
中
差
1
选题符合专业培养目标；
表达综合训练基本要求；
理论意义和实用价值
15
14
13
13
12
12
11
10
10
9
8
2
查阅文献资料能力；
综合运用知识能力；
研究方案的设计能力；
研究方法和手段的运用能力；
外文运用能力
25
24
23
23
22
21
20
19
18
18
17
16
3
题目难易度；
工作量；
写作水平
4
文题相符；
写作标准
5
研究成果是否有新见解、新思路
9
8
7
6
6
4
成果的理论或实用价值
评阅人评定成绩
评定意见：
〔在相应栏划“√”〕
同意答辩〔〕
修改后答辩〔〕
不同意答辩〔〕
其他补充说明
〔如果不够填写，可加页〕
评阅人〔签名〕：
年月日
重庆邮电大学毕业设计（论文）答辩记录表
专业班级
答辩地点
答辩时间
学生对设计〔论文〕自述情况：
提问及学生答辩情况记录：
〔篇幅不够可在反面续写〕
答辩小组综合评定记录：
答辩成绩：
答辩小组组长签名：
学院毕业设计（论文）答辩委员会意见
学号：
__专业:
______________班级：
学生：
_
指导教师评定成绩
评阅人〔一〕评定成绩
答辩小组评定成绩
评阅人〔二〕评定成绩
答辩委员会评定成绩
〔如果不够填写，可另附纸页〕
学院答辩委员会主任〔签章〕：
毕业
设计
〔论文〕
最终
等级
学院成绩专用章：
____________
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