推荐下载下半年优秀政协委员述职报告范文最新Word下载.docx

上传人:b****6 文档编号:21230103 上传时间:2023-01-28 格式:DOCX 页数:7 大小:19.61KB
下载 相关 举报
推荐下载下半年优秀政协委员述职报告范文最新Word下载.docx_第1页
第1页 / 共7页
推荐下载下半年优秀政协委员述职报告范文最新Word下载.docx_第2页
第2页 / 共7页
推荐下载下半年优秀政协委员述职报告范文最新Word下载.docx_第3页
第3页 / 共7页
推荐下载下半年优秀政协委员述职报告范文最新Word下载.docx_第4页
第4页 / 共7页
推荐下载下半年优秀政协委员述职报告范文最新Word下载.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

推荐下载下半年优秀政协委员述职报告范文最新Word下载.docx

《推荐下载下半年优秀政协委员述职报告范文最新Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《推荐下载下半年优秀政协委员述职报告范文最新Word下载.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

推荐下载下半年优秀政协委员述职报告范文最新Word下载.docx

  没有能写和会说的本领,就写不好提案和调研报告,就不能很好的发表意见,要么结结巴巴,要么干脆哑口无声,所能做的就是拍拍手了。

  因此,作为政协委员,必须要加强写作能力和口头表达能力的培养,通过学习,达到较高水平的写和说,更好地履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。

  三是要加强对新知识的学习。

  形势在变化,时代在发展,新知识新技术不断涌现。

  因此,作为我国政治生活中一分子的政协委员,除了要努力学习哲学、政治学、经济学、法学、历史学等知识外,更要加强对新知识的学习,把握形势,找准位置,及时调整思路,确实有效地履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。

  同时,面对科技日新月异和市场经济复杂多变,还要自觉加强对反映当代世界和我国经济发展的新知识新技术的学习,注重研究那些带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题,紧跟时代步伐,更好履行职能。

  二、立足本职,认真履行委员职责

  我们政协委员都来自各行各业,都有各自繁忙的本职工作,都有双重身份,一岗双责。

  我们要正确处理好本职工作和履行委员职责的关系。

  立足本职努力工作认真履行委员职责。

  一是要立足本职岗位,做好本职工作。

  我们政协委员是通过层层协商推荐和组织考核而产生的,都是各行各业的精英,群众和组织把我们推到了这个位置上,我们要倍加珍惜,更应努力工作,只有做好了本职工作,才有地位,才有影响力,才能更好地履行委员的职责。

  近几年来,我在本职岗位勤奋工作,取得了显著成绩,先后被评为黄石市林业系统先进工、全县农业和农村工作先进工、全县新农村建设驻村先进工,承担的笋用竹优质高产栽培技术和油茶芽苗断根容器育苗技术等项目先后获黄石市农业科技推广三等奖。

  二是要牢记自己是一名政协委员,认真履行委员的职责。

  政协是舞台,委员是演员。

  委员主体作用的发挥,直接关系到政协形象,关系到政协履职的水平。

  作为一名政协委员,我经常提醒自己,不要忘记委员的职责,更不要忘记组织的重托。

  政协委员不仅是政治荣誉,而且肩负着为各界群众参政议政的重要责任。

  因此,我们政协委员参政议政不仅是个人的事情,更重要的是体现着自已所代表的界别和群体的利益。

  作为一名政协委员,必须严肃认真、尽职尽责地对待政协工作,按时参加政协的会议,积极参加政协的各项活动,认真做好政协分工办理的事情。

  决不能做四少委员,即出席会议少,参加活动少,撰写提案少,发表意见少。

  这都是责任意识不强的表现。

  几年来,我作为县林业局的业务骨干,尽管工作比较繁忙,但丝毫没有动摇我对政协工作的热情和赤诚,积极参加政协的各项活动。

  政协的每一次全会我从不缺席;

要求我参加的各项专题调研、视察活动我从不放弃;

按排我撰写的调查报告我尽心尽力,认真对待,从不推脱不马虎。

  有时白天参加政协的会议,晚上才到自己的办公室处理日常工作;

有时白天做本职工作,晚上写政协的调查报告或议政发言稿。

  我深知,县政协组织的各项活动,那是县政协为我们委员搭建的参政议政平台。

  我们应倍加珍惜。

  如实反映社情民意,为县委、县政府及时了解民情,指导工作提供第一手资料,这是我们委员的职责所在,也是群众的期望所在。

  三、开展调研,提高履行委员职责的实效

  没有调查就没有发言权。

  开展调查研究,是政协委员履行职责的前提和基础,也是履行职责的质量和实效的关键。

  我们只有深入实际、深入基层、深入群众,充分了解情况,并紧紧围绕经济建设这个中心,抓住群众普遍关心、政府亟待解决的问题,才能提出切实可行的意见和建议,履行职责才能落到点子上。

  不深入调查研究,履行职责就只能是一句空话。

  我认为,未经过深入调查研究就不要建言、立论。

  要大兴调查研究之风,大办调查研究之事,大倡调查研究之实,使调查研究在我们政协委员中蔚成风气。

  这样,政协的工作就会更有活力,就可以迈上新的台阶。

  我们政协委员开展调查研究主要是依托专委会、依托本职工作、依托本界别,在参加政协专委会的活动中,在本职工作实践中,在与本界别群众的联系中,深入了解情况,认真研究问题,积极探索解决问题的方式方法。

  在调查研究中,要选准课题,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,抓住关系改革、发展、稳定大局的关键问题,务求深入,扬长避短,有所作为。

  要不断改进方式方法,细致谋划,准确把握,切中实质,实事求是。

  要善于抓住经济和社会发展的重点、难点和人民群众的热点问题,直面现实,选准角度,竭诚尽智,敢进良言,善进诤言,多提具有前瞻性、可行性、科学性的意见和建议,促进科学决策,服务改革和建设。

  

邢唷?

?

>

_x0010_?

?

?

_x0012_?

_x0007_

_x0010_?

_x0016_?

RootEntry_x0016_?

F`蔙樵

SummaryInformation(?

DocumentSummaryInformation8\WordDocument._x0016__x0007_?



_x0010__x0012__x0016__x0019__x001D_!

"

#$%&

'

()*+,-./01234567?

?

鄥燆鵒h_x0010_珣+'

迟0?

p€x€_x0007_?

4_x0010_<

_x0012_D?

Administrator.SC-201902191434

Normal.dotm

Administrator@@S?

6O@悩鹥笙@?

樵<

WPSOffice_11.1.0.8567_F1E327BC-269C-435d-A152-05C5408002CA?

胀諟._x0010_摋+,D胀諟._x0010_摋+,?

€_x0007_H€PX`h

p_x0010_x?

(\€dlKSOProductBuildVer?

2052-11.1.0.8567&

_x0012_

0Table



8

Data

?

WpsCustomData

欹?

増P?

KSKS?

_x0016_._x0016_?



_x0012__x0012_w_x0012_._?

6

3$?

hM~J?

W

緗罷╟P?

:

_汻╟P?

<

P梍錬g

XZvx?

熨票瀴vaN9&

$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH

*,HJ曜炉殗r_J7"

(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH

Jfh?

熳寞?

$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH(B*phCJPJo(aJmHsHnHtH$B*phCJo(aJmHsHnHtH<

Zx?

nQ_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$?

Jh?

nQ_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$h?

_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$_x001D__x0012_da$$9DA$G$8$7$1$$$_x0007_$4$5$6$3$H$,皞.捌A!

_x0007_#悹"

_x0007_$悹%?

癝班2P1?

66666666?

_x0010_0@P`p€?

_x0010_66660@P`p€?

Z@?

Z_x0010_ck噀

a$$1$0CJOJPJQJ^JaJKHmHsHnHtH_H$A@?

$貫祂=刉[SONi@?

Nnf恏?

h(:

V

4?

l4?

l

J?

_x0007_?

h?

G_x0016_?

噝€TimesNewRoman-?

媅SO7$?

*鄘$?

Calibri;

€Wingdings_x0012__x001D_Administrator.SC-201902191434

Administrator?

萉h?

gXtg_x0010_!

Z&

!

),.:

;

]}?

_x0016__x0019__x001D_&

6"

00000

0000_x0007_

=@\]^?

([{?

0

0_x0010_00_x0016_0

;

[?

€_x0012_P)?

$P?

2€wwww?

?

_x0016_

饅_x0010_?

3

?

@

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 其它课程

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1