一年班队教案Word格式.docx

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儿歌：

吃饭时要牢记

吃前先要去洗手

安静坐在座位上

吃的东西不乱扔

吃得好来身体好，身体好。

做力所能及的事

教学要求：

1、自己的事情自己做

2、自己衣服自己放整齐

3、学会做些力所能及的事

教学过程：

认知：

1、我们每个小朋友都有一个爱你们的父母，爸爸妈妈每天早出晚归，工作很辛苦，他们回来要干些什么？

2、你看了怎么想？

3、我们可帮爸爸妈妈做些来。

激情：

我们要从小养成自己动手做事的好习惯，减少父母的负责。

导行

1、我们可以做哪些来呢？

2、表演扫地，擦门窗等，理书包看一看做得怎样？

3、平时家里还可做些什么呢？

4、讲一则故事

四、小结：

我们从小热爱劳动，只有劳动最光荣，从小自己事情自己的做。

教儿歌：

我有十个好朋友

他们各成一双手

洗袜子，洗手帕

擦桌扫地钉钮扣

家务事情学着做

爸爸妈妈乐哈哈

爱护公共财物

通过培养学生爱护学校公共财物的好品德。

①出示课题：

爱护公共财物。

②课前预先布置好一个场面：

有几支粉笔丢在地上；

窗子开着，钩子没搭上；

一张椅子倒在地上；

铅桶里有脏水，抹布泡在水里。

③启发谈话：

同学们，谁知道为什么要爱护公共财物？

（公共财物是国家的财产，是劳动人民创造的，我们每个人都应爱护它，珍惜它）

④指导实践：

同学们都知道了应该怎样去爱护学校的财产。

现在请你们仔细观察一下教室，看看有没有爱护公物的事需要做呢？

观察好了就举手。

请几个同学依次上来。

扶起了小椅子，拾起了粉笔头，搭好了窗钩，将抹布柠干，倒掉了铅桶里的脏水。

⑤讨论：

你们为什么要这样做呀？

窗钩不搭好玻璃会碎的，铅桶里的水不倒干净铅桶会生锈的……

⑥板书：

养成爱护公物的好品德。

⑦小结：

国为公共财物是国家的财产，所以我们每个人都应该爱护它，而且应该从自己的身边做起。

开关电灯

①让学生知道节约用电也是行为的表现。

②养成随手关灯的好习惯，同时注意关灯安全。

启发谈话

1、小朋友，你们知道电的用途吗？

2、有时，我们会碰到停电现象，你们心里怎么想？

谁知道为什么常有部分地区要停电？

3、电的用处大，与我们的关系又是这样密的，那么，我们在平时必须注意什么呢？

（节约用电，随手关灯）

今天，我们来学习：

板书课题《开关电灯》

示范表演

1、小朋友，你们知道什么时候需要开灯？

2、什么时候可以关灯？

行为训练：

分小组讨论刚才的内容

小结

纸屑扔废物箱（纸篓里）

①教育学生从小注意讲究公共卫生，不乱扔。

②知道在公共场所如何处理废纸屑。

一、启发谈话：

小朋友们，我们有了纸屑怎样办？

为什么

（把纸屑扔进废物箱，从小养成讲卫生好习惯）

今天我们来学习

板书课题《纸屑扔进废物箱》

二、示范表演：

1、在学校里，有了废纸，钢笔屑怎么处理呢？

（1）上课时，先把废纸放进课桌内，如果是钢笔屑等应用小塑料袋，下课后扔进废物箱里。

（2）课间在教室和走廊等处，看见有废纸屑应先检起来，然后扔进废物箱。

2、你在马路上和其它公共场所有纸屑和杂物怎样处理？

细碎屑怎样办？

板书：

①纸屑扔进废物箱。

②细碎屑用纸包好。

3、你们平时做到了没有？

举出自己或班上同学做得好的例子。

4、在公共场所，有了废纸和杂物不应该怎样做？

5、看见别人有乱扔废纸现象我们应该怎样办呢？

行为训练

1、分小组实习一下刚才内容，和板书以上二要点

2、请小朋友分别练一下。

小结本课

小朋友，我们已经知道在公共场所不乱扔废纸屑，有了细碎屑，用纸包好，废纸和杂物扔进废物箱，从小就懂得讲究卫生。

这样才能保持环境整洁，有利于人民身体健康，希望小朋友都做个讲卫生的好儿童。

课桌椅排整齐

1、积极参加学校组织的各种劳动。

2、认真做好值日生。

3、保持教室，校园整洁。

教学要点：

养成爱劳动的好习惯，学会排课桌椅

1、齐唱：

我有一双劳动的手

2、我们人人都有一双勤劳的手，样样事情都能做，那么在学校的各项劳动活动中你做得怎样？

3、在校要积极参加各种劳动，认真做值日生，保持教室，校园整洁。

4、要保持教室的整洁，除了扫地外，还有一个很重要的劳动，你们知道是什么吗？

5、今天老师特来教大家，怎样排课桌椅。

情景演示

1、指导两个学生，排一组课桌椅之间要空出一定距离，那么同学走动走进就方便了。

桌椅之间距离要适当

2、师说：

以第一组课桌椅为标准，排第二、三、四组，横向对齐，纵向也要对齐。

3、师，前后椅背不挤，放稳排齐不

三、行为训练

1、每组抽两位学生按老师讲述的要求各排一组课桌椅

2、评评，谁排得好

3、请学生重复老师说的排齐课桌椅的要点

四、小结

要保持教室的整洁，在认真做好值日时必须把课桌椅排整齐。

穿戴整洁

通过对学生进行日常生活中系戴整洁的行为习惯训练，教育学生要做到穿戴整洁

启发谈话，出示课题

这节课我们要开展一项评比活动，比一比谁穿戴得整洁。

板书课题：

情景演示，对比辨析

1、找同班上哪些同学穿戴不整洁，他们这样穿戴给别人一样什么印象？

2、穿戴整洁的有哪些同学：

他们这样穿戴给别人一种什么印象？

3、为什么要穿戴整洁？

师小结：

穿戴整洁也是一种文明的表现，因为外表是内心的体现，穿戴法在外表上也给人以一种美的感受。

三、训练：

1、分三小队进行训练，由小队长负责。

2、各小队派代表训练。

3、评选穿戴最整洁的同学。

要爱护眼睛

1、积极参加有益的文化体育活动

2、认真做广播操和眼保健操

3、读写姿势要端正

正确的写字姿势要做到一尺一拳一寸

教学过程：

启发谈话：

（迷语引入）

上边毛，下边毛，中间有个黑葡萄，假如你要猜不着，对着镜子照一照

通过讨论，明白道理

1、为什么写字太近会变近视眼呢？

不注意读写姿势，造成了近视眼。

2、写字不好，怎么会影响身体健康呢？

有的同学读写姿势不注意，有的慢慢变驼背，有的两肓变得有高低。

这样的体型不好看，心肮发育受干扰，长大了容易腰背痛。

由于长期不注意读写姿势，还会影响视力使眼睛越来越近视，到最后无法看好，只能戴眼镜既不美观，又不方便。

3、正确的写字姿势应该怎样？

要努力做到一尺一拳一寸，两脚放平踩在地上人人坐板登背挻直，注意距离

指导训练

训练执笔姿势

小结：

正确的写字姿势对健康和视力是有益的。

离校

使学生懂得离校应该学会讲礼貌用语

小品

1、“滴铃铃”下课铃响了，老师还没宣布下课，一位同学已在整理书包，“下课”“起立”“同学们再见”“老师再见”只见这位同学忙着冲出教室，撞到了老师，个急匆匆奔出门外……

2、上午第四节课铃响了，同学们该离校回家吃饭了。

刚才那位小朋友这样做对不对？

明理

那么，我们应该怎样为这位小朋友改正，谁来试一试，请一位同学上来表演小品：

三、早晨进校我们见到老师和同学要打招呼问好，那么放学以后也要懂礼貌，要向老师和同学道再见。

每个同学把小品表演一遍

总结：

今天，我们又知道了离校也应该讲礼貌，希望同学们要落实在行动上。

在社会上做个好公民

目的：

尊敬国旗，国徽，会唱国歌，升旗要肃立行礼

一、启发谈话

培养孩子从小具有良好的行为习惯，懂得做人道理是学校和家庭共同责任。

对自己的祖国要热爱，好似自己的母亲。

示范操作：

每星期一是升旗仪式，举行非常隆重，升旗仪式几个步骤，出旗、敬礼、唱国歌，领导讲话。

演示：

请四位同学上台演示，敬礼：

五指并拢，身体肃立。

右手放在头顶上表示人民的利益高二一切。

全班行为训练，相互纠正

认识国旗：

让学生每一人画一张画国旗

（先请学生画黑板）

红颜色象征人民用鲜血换来的。

五个星是僵人民在党的领导下的统一战线。

让学生认识国徽（看分币）

再请三个学生上黑板画。

加深认识。

四、总结：

我们要尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升旗时要肃立，脱帽行注目礼。