高中常用同义词辨析汇总.doc
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三、高中常用同义词辨析汇总
1.agood/greatmany（of）/anumberof/alargequantityof/plentyof/alargeamountof/agreatdealof
短语
修饰的名词
示例
agood/greatmany（of）
可数名词
agreatmanystudents;agreatmanyofstudents许多学生
anumberof
可数名词
anumberofbooks很多书籍
alargequantityof
可数、不可数名词皆可
alargequantityofoil
大量的石油
plentyof
可数、不可数名词皆可
plentyofwater很多水
alargeamountof
不可数名词
alargeamountofhelp很多帮助
agreatdealof
不可数名词
agreatdealofmoney一大笔钱
2.anumberof/thenumberof...
anumberof
“许多……”,后接可数名词复数作主语时,谓语动词用复数形式。
thenumberof...
“……的数量”,作主语时，谓语动词用单数形式。
3.aboveall/firstofall/atfirst
aboveall
重在强调所列举内容在所有事物中的地位最为重要。
firstofall
firstofall,first及firstly侧重于强调列举事物的顺序，用于举例时表示“首先，第一”。
atfirst
并不强调列举事例的顺序，而是指时间，意为“起初，开始”，相当于atthebeginning。
4.adjust/adapt
adjust
所改变的幅度要小一些，侧重于过程，主要用于调整角度、高度、焦点等。
adapt
指人或物在原有情况下作某些改变以适应新的环境或不同的条件，强调改变的目的和重要性。
5.adopt/adapt
adopt
收养；采纳，采取
adapt
使适应；改编
6.also/too/either
also
一般用于肯定句,有强调意味,位于主谓之间,即实义动词之前,助动词之后。
too
只用于肯定句,一般位于句末,比also更口语化。
either
一般用于否定句,多位于句末。
7.argue/discuss/quarrel
argue
指一方坚持自己的意见、立场和观点,通过争论企图说服对方。
arguewithsb.about/oversth.就某事与某人争论
discuss
指为了解决问题或弄清对方的观点而进行的讨论、磋商，其名词为discussion。
underdiscussion在讨论中
quarrel
争吵,争论,含与人发生口角的意思。
8.attempt/try/manage
attempt
常指一次而不是持续的尝试，往往暗示这种尝试达不到目的，后接不定式，意为“试图做某事”。
try
普通用词，指为成功做某事而付出努力或花费一定代价；后接不定式表示“努力做某事”；后接v.-ing形式表示“尝试着做某事”。
manage
后接不定式强调成功做成了某事。
managetodosth.=succeedindoingsth.。
9.attend/join/joinin/takepartin/participatein
attend
后常接“会议、典礼、聚会”等名词作宾语，强调亲临现场；还可以用于正式的听课或上学等。
join
“加入”各种团体、党派、组织、人群等，成为其中的一员。
joinin
“参加”，尤指参加正在进行的工作或活动。
takepartin
指参加某项活动，并在活动中发挥作用。
有时可以和joinin互换。
当part前有形容词时，须加不定冠词。
participatein
“参加，参与”，正式用语，用法相当于takepartin或joinin。
10.average/common/ordinary/general/usual
average
“普通的，一般的”，它强调的是一般水准或普通水准；通常在有数字出现的情况下，表示“平均的”。
common
“常见的，不足为奇的”，强调事物的共同性。
另外，它还有“公共的，共同的”之意。
ordinary
指“平常的,普通的”，强调“平常的,平淡无奇的”。
general
“普通的，一般的”，表示涉及各方面，强调整体性而非个别或例外，该词的反义词为particular。
usual
“通常的，惯常的”，强调“习惯性的，符合规章制度的”，是一般用语。
11.alone/lonely
alone
作形容词或副词，只作表语或宾语补足语，意思是“单独的，独自的”。
lonely
既作定语，又作表语，意思是“孤独的，寂寞的”，带有感情色彩。
12.becauseof/owingto/thanksto/dueto
becauseof
意为“由于，因为”，修饰句子的一部分，在句子中充当状语，强调因果关系，不用逗号与其他句子成分隔开。
owingto
既可用作状语，也可用作表语，多用于前一种情况，所引导的状语修饰全句，要用逗号和主句分开。
thanksto
意为“幸亏，多亏”，多用于表示积极的色彩，相当于“感激，感谢”。
dueto
在句中可充当表语或状语。
它可以和owingto进行替换，作状语时一般不用逗号与句子的其他部分分开。
13.before/since/until
before和since，until等引导的时间状语的区别
（1）before引导的时间状语的从句动作与主句动作的关系：
主句动作在前，从句动作在后（即主句动作完成后，从句动作才发生）。
（2）since引导的时间状语的从句动作与主句动作的关系：
从句动作在前，主句动作在后。
（3）until引导的时间状语从句，表示直到从句动作发生，主句动作才发生，意为“直到……才……”。
14.believe/believein
believe
相信某人说的话。
believein
信赖人格、品质和力量等；信奉宗教或神灵等。
15.bother/interrupt/trouble/disturb
bother
打搅、麻烦，指因某事使他人操心、给他人造成不便，常与介词with或about连用。
interrupt
突然中断，打断他人的言语或行为。
trouble
烦恼、麻烦，指给人在行动上带来不便或在身心上造成痛苦。
disturb
为较正式用词，多用于被动语态，指扰乱，使人不能平静或妨碍别人的工作、思维或正常秩序，是程度较深的烦扰。
16.breakinto/breakin
breakinto
是及物动词短语，其后可带宾语，可用于被动语态。
breakin
是不及物动词短语，其后不能带宾语，无被动语态。
17.careabout/carefor
careabout
指由于某事重要或因责任所在而“关心、计较、在意”，后接名词或相当于名词的内容，若后接名词从句则用care。
carefor
作“关心、照料”讲时，往往指关心“老、弱、幼”等需要关照的人。
它还有“喜欢、愿意”之意。
18.cause/reason
cause
起因，指引起某种后果的原因。
acauseof...……的原因；causeandeffect因果。
reason
理由、原因，指决定做某一件事或采取某一行动的理由，由此而得出某种结论或解释。
areasonfor...……的原因。
19.celebrate/congratulate/observe
celebrate
表达“庆祝，祝贺”之意，侧重指以仪式、典礼等活动庆祝令人欢乐的事件或日子。
congratulate
指“祝贺”某人，表达自己对某人的祝贺时，常用congratulatesb.onsth./doingsth.。
其名词形式congratulation常用复数形式，可单独使用，也可用congratulationstosb.onsth.的形式。
observe
意为“庆祝，庆贺，欢度”时，为正式用语，更多侧重节日。
20.climate/weather
climate
即一个地区恒定的气候状况，包括气温、湿度等。
weather
即某一地区在一天内的天气情况。
21.close/closely
close
用作副词时，多指实际距离近；用作形容词时，表示“亲密的；严密的”。
closely
副词，表示抽象意义“密切地；紧密地；紧紧地”。
22.cometrue/realize/achieve
都有“实现”的意思,主要是用法上的区别:
cometrue是系表结构,无被动语态,句型结构为e（s）true;realize和achieve是及物动词,句型结构为sb.realize（s）/achieve（s）sth.。
23.consequently/so/asaresult
consequently/asaresult
“因此，所以”，是副词，只能作状语。
so
“因此”，是并列连词，连接两个并列的句子。
24.content/satisfactory
content
adj.用来修饰人，表示某人对某一事物满意，只用作表语。
satisfactory
adj.用来修饰事物，侧重于性质、状态等方面的描述。
25.create/invent/discover
create
有意识地进行“创造”，进而产生与众不同的事物。
invent
通过想像、研究、劳动，“发明”出世上本来不存在的东西，尤指科技发明。
discover
“发现”本来就存在的事物。
26.cure/treat
cure
（1）治愈；治疗，指治疗的结果；
（2）矫正，纠正某种不良习惯或现象。
curesb.ofsth.
治愈某人的疾病；根治某人的恶习
treat
（1）治疗，强调治疗过程；
（2）对待，看待；款待，宴请。
treatsb.forsth.治疗某人的疾病
treatsb.as...把某人看作/视为……
27.dealwith/dowith
dealwith
“对付，处理”，deal为不及物动词，常与疑问副词how连用。
dowith
“对付，处理”，do为及物动词，常与疑问代词what连用。
28.decline/refuse/reject
decline
作“拒绝”之意时，常指有礼貌地回绝，婉言谢绝，其主语只能是人。
refuse
语气比decline重，主语可以是人也可以是物。
reject
比refuse语气更重，意为“抛弃，拒收，不采纳”。
29.defeat/beat/win/conquer
defeat
“战胜；打败”，其宾语常是对手（人或一个集体），侧重在战场或商场中，也可指在游戏或比赛中击败对手。
beat
与defeat同义，但一般多用于在游戏或比赛中战胜对手。
win
表示在竞争中取得胜利，常带的宾语有game,match,war,battle,fame,prize等。
win还可以作不及物动词。
conquer
意为“征服”，侧
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