度校长述职报告范文Word文档格式.docx

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　　为了老师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。

多次选派老师外出学习、听课。

除此之外,学校还主动关怀老师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对老师们的年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都比较关注。

虽然经费不足,我们还是尽可能给教室提供舒心的工作氛围如:

解决老师的住宿问题,逢节日举办一些庆祝活动,为了陶冶身心培育团队精神组织老师赴泰顺、出海捕鱼等。

特别是这学期老师的工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。

总之,学校在管理过程中始终坚持以老师为本,以老师的进展为重的原则,广泛征求大家的看法和建议,汇合大家的聪慧和聪慧为学校的进展出谋献策,共同将鲍三小办好。

　　二、坚持以德育为首,全面推动素养教育　　学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探究新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展同学思想品德教育工作。

在德育工作实施过程中,学校一手抓同学日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;

一手抓同学进展平台的搭建,让同学在活动中熬炼,在熬炼中提高,在提高中进展。

　　学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜亮、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了同学的情操,又培育了同学的特长与技能,提高了同学综合素养。

如:

老师节的“感恩”活动。

板报有感恩教育的专栏,,国旗下讲话有感恩教育的演讲,并在全校进行了感恩祖国教育演讲活动。

演讲的效果良好,收到了预期的效果。

本学期,安排第五届趣味竞技活动。

学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强同学的思想教育,加强学校、家庭、社会的横向联系,猎取更多的理解与支持。

　　进行了全校性的家长会,老师细心预备发言稿,留意与家长谈话的语气、话语,从同学的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,沟通同学偏差思想行为产生的实质缘由,商榷解决的方法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、协作和支持。

几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购买多媒体,外来务工者此举真是难能珍稀。

继续实行德育管理中的交警式罚单制度。

　　充分利用各种节日开展一系列的教育活动如:

建队节、国庆节等。

一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校同学的养成意识明显加强,学校秩序良好。

学校大队部被瑞安安市评为红旗大队。

扎实的开展同学的养成教育,外来孩子的行为习惯有较大的转变也推动了学校其他工作的良性开展,比如学校荣获学区学校文化建设一等奖,这学期推举参与瑞安市的评比验收。

　　三、加强教学常规管理,全面提高老师的教学水平　　1、继续抓老师的备课及教学常规管理,教育处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。

每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。

教案不仅要备教材教法,还要备同学,每节教案都是在新理念指导下完成的。

都能做到备课的各个环节齐全,内容具体。

大部分老师写出了教后反思。

每学期查老师教案,且有记录与通报,全体老师能超额完成备课任务。

　　2、着重老师的上课管理。

本学期实行巡课制度来了解老师的上课状况,对发觉的问题采用措施实时订正。

着重了课堂的效率,向四特别钟要质量,做到了按时上下课。

一年来老师都能按要求上好每一堂课,提高了课堂教学质量。

　　3、督导老师的作业批阅。

依据我校的减负措施实时布置作业要求。

首先开齐了各科作业,要求老师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求老师向同学讲书写要专注洁净,要按要求书写,老师作业批改要规范。

　　4、继续开展联校教研活动,借此提高老师教科研技能。

　　一年来我们通过月查月评,对发觉的问题进行了实时订正,并进行量化打分纳入到老师绩效考核。

　　四、特色兴校深化素养教育,促进进展。

　　1、深入开展以艺术为载体,提高同学综合素养,提供同学展示自我舞台,举办主题特色的活动。

积极抓好传统的四大节活动（体育节、科技节、艺术节、读书节）,我校连续举办了四届体育节和艺术节,其中校舞蹈队获学区一等奖,瑞安市艺术节三等奖。

重视书香学校建设,创建书香班级。

为了拓宽同学视野,我们在同学中开展了创建书香班级活动,中高班级的孩子们将家里的书籍带到了学校,或自筹建立读书角,老师登记之后贴上了标签将图书放置于教室图书角,同学们自主阅读,班级统一管理,这一举措减削了无谓的打打闹闹,早间、午间孩子们捧着一本本书静下心来进行阅读,在阅读中享受快活,在阅读中语言得到了锤炼,精神得到了陶冶,写作水平得到了提高,语文素养得到了提升。

学校把近7000册图书在各班中轮番传阅,提高图书的利用率,彰显办学特色,提升办学水平。

　　2、开展社团活动是全面推动素养教育、提升学校办学档次和品位、培育同学性格特长的一项重要举措。

为了丰富同学学校业余生活,满足同学的多元文化需求,学校开展丰富多彩、富有特色的社团,以此丰富同学的精神生活,陶冶同学的情操,培育同学的智能,让更多的同学享受成功的喜悦,享有更大的进展空间。

我校在3---6班级开展了舞蹈、篮球、声乐、篆刻等十个社团,让同学在活动中张扬性格,促进性格培育和进展。

　　3、加强体、艺、卫工作。

全校老师坚固树立”健康第一”的思想,为同学想之所想,专注贯彻体育卫生工作《两个条例》,加强体育课外活动,积极开展大课间活动,保证每天不小于1个小时的体育熬炼时间,我们锲而不舍的在做。

积极开展健康教育全面提高同学的身体素养和健康水平,加大了体育器材设施的投入,提高器材的运用率。

加强学校各个运动队的建设与管理,确保爱好小组的训练时间。

我校体育竞技水平在学区里是有确定的竞争力的,女子篮球获第三名的佳绩。

近些年来在强手如林的甲组成功保级还荣获体育道德风尚奖。

像文艺大汇演、趣味运动会自升格以来年年坚持做下来了,虽然给教室带来了很大的工作压力与负担,但看到孩子们快活地差与活动,有了他们可以展示自我的一片彩色的天地,我们也就乐此不疲的去做了。

　　五、存在的问题及今后的设想:

　　作为校长,我越来越深刻地感受到责任的份量,工作的不足与今后的设想:

　　1、学校的经费不足,制约着学校的进展。

_年我的愿望是建好几个功能室,加强育人功能。

添置多媒体教室,让多媒体为教学服务。

　　2、同学生源不够稳定,来源比较繁复,家庭教育跟不上影响学校教育。

　　3、校长的职责还未完全尽到,离群众和老师的要求还有差距,需要不断学习,加强工作的动力。

　　4、学校工作创新的力度不够。

　　成果只是代表过去,我们面临着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热忱,去做每天平凡的工作,不断探究、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量,让鲍三学校在奋进中追求创新。

　　各位领导、各位老师,以上是我一年的工作回顾,恳请大家批判指正,我将虚心接受,力争办人民满足的教育。

【篇三】2021年度校长述职报告范文　　刚刚过去的20_年，无论是对于_高级中学来说，还是对于每一位_人来说，都是极不平凡的一年，都是刻骨铭心的一年。

　　在这一年里，_人挥汗如雨，日以继夜，甘洒热血写春秋;

在这一年里，学校各项工作都有了质的飞跃;

在这一年里，全校上下掀起了浓烈的创建_省三高中的热潮，并取得了圆满的成功。

　　作为校长，感慨颇多。

我看到的是全校师生崭新的精神风貌，看到的是学校风景这边独好，看到的是教学质量大幅提高，看到的是社会声誉越来越好。

　　现在我把有关工作向大家作简要汇报，不当之处请批判指正。

　　一、全体教工奉献自我，追求卓越，充分体现人生价值　　创建是一种追求，是奉献自我、开拓进取的追求，是憧憬卓越、铸就辉煌的追求。

　　在创建的日子里，我校全体教工“人人参与创建，个个争做贡献”，大家以学校进展为大局，心往一处想，劲往一处使，认专注真地做好每一件事情。

好人好事层出不穷，团队精神得到加强。

为了把迎评工作做得更好，很多同志加班加点，既要专注上好每一节课，又要一丝不苟地整理资料，每晚只睡三、四个小时，从不叫一声苦;

有的同志由于工作繁重而劳累过度，生病住院，病情稍有好转，又冲锋陷阵在工作第一线;

宽敞老师以创建为契机，以新课改为平台，自觉融入这个追求卓越的大集体中，早起晚睡，不知疲乏，辛勤耕耘，悄悄奉献，我一贯被大家这种精神所感动!

　　经受过学校这一轮跨越进展的全部师生，每个人的身上都有着动人的故事。

全校师生员工在为创建三高中而劳碌的同时，也在奉献着精彩人生，这是学校精神的浓墨重彩，这是学校文化的珍稀财宝。

　　我要真诚地感谢我的同事们，为学校的创建不畏艰辛、奋力拼搏，付出了全部精力和心血，做出了突出的贡献。

　　二、全力以赴，高标准、严要求，做好验收的各项工作　　在迎评的日子里，_人就是别出心裁，大家把每一项工作想了又想，查了又查，坚持一丝不苟，确保万无一失。

　　评估专家们推门听了17节课。

课堂上，我们的老师是那样的从容自如，心中有数，师生协作默契，课堂气氛活跃。

课后，专家们予以高度的好评：

每一节都是好课，有的课完全可以参与全省优质课评比。

　　流连忘返的学校风光、感人至深的升旗仪式、整齐精彩的广播操表演、引人入胜的老师论坛、丰富多彩的课外活动、翔实规范的文本资料、服务育人的“诚信超市”、长廊介绍的博士校友等等展示了一道道亮丽的风景，无不给专家们留下美好而深刻的印象，令人沉醉。

　　专家们深情而感叹地说，一所农村高中能够做得这样好，竟然无可挑剔，是我们想象不到的。

　　三、以人为本，服务同学，全面提高教育教学质量　　自创建三高中以来，我校全体教职员工充分认识到教育的本质是育人，学校应以同学为本。

我校确立了“为每个同学提供服务，让每个同学得到进展”的办学理念，坚固树立为同学服务的意识，真正尊敬同学、疼惜同学，充分挖掘每一位同学的潜能，使每一位同学在学校里尽可能地得到更好的进展，为每一位同学的终身进展奠定基础。

　　在这一办学理念的指引下，我们坚持德育为先的方针，切实改进和加强德育工作。

着重同学的自主管理，建立同学会、青年志愿者组织。

召开家长座谈会，设立诚信超市，利用各方面能量和资源，构建德育合力。

　　奎年来，学校精神文明建设成果喜人。

去年荣获了泰州市德育先进学校、泰州市文明单位、泰州市绿色学校、全国青少年科技教育先进学校、第六届全国中学校生日常行为规范知识教育活动先进集体等称号。

全部这些，都为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

　　我们充分认识到学校之间的竞争主要就是服务质量的竞争。

我们虽然没有一流生源，但我们能提供一流服务。

我们主见把生源的差异作为一种资源来开发。

我们的目标是中考成果同一档次的同学，在我校三年高中学习取得的进步，要远远优于其他学校。

　　刚刚过去的一年，_老师们同心协力，不计名利，全身心地投入，超负荷地工作，克服了常人难以想象的困难，再次品尝了成功的喜悦，教育教学质量得到限度的提高。

20_年高考，市教育局下达给我校的本科指标为78人，我校实际达本科工作线的有169人，指标完成率全市名列前茅。

　　四、以身作则，勤政廉政，力求做好每一件事　　校长有确定的权力，应当说，校长掌控着为师生服务的大权，同时校长也承受了相当大的责任和风险，可谓重任在肩。

尽管工作和生活遇到了很多困难，然而我没有懊丧，没有气馁，始终把“人生的价值在于奉献”当作我前进的路标，全力以赴，办好让人民满足的学校。

　　作为校长，我时刻告诫自己：

身体力行、为人师表。

我敢于喊响一句口号：

从我做起，向我看齐。

凡是要求老师做到的，我首先做到;

凡是要求老师不做的，我坚决不做。

　　在同志们的大力支持下，我们战胜了一个又一个困难，取得了一次又一次成功。

我的每一天都时刻预备迎战新的战斗，从不希望风平浪静。

　　学校工作虽然千头万绪，繁复多变，但是一些主要工作，只要具有超前意识，专注调查分析，细化每个环节，拿出解决问题的多种方案，坚持原则，秉公办事，充斥自信，就确定能取得满足的效果。

　　平常对自己的要求近乎苛刻，起早带晚，东走西奔。

我追求完满，讲究严谨，总想把每件事做好，甚至完满无缺，尽管有时力不从心。

　　我坚持勤政廉政，坚持校务公开，接受群众监督，决不以权谋私。

我着重发扬民主，专注倾听教职工的看法和建议，力求合理决策，正确决策。

着重团结同志，关怀他人。

　　我深知自己的不足：

口头表达不行，对外交往不活。

时而方法欠妥，时而心情急躁。

为了党的教育事业，为了学校的进展，主观上，我争取把工作做得好一点;

客观上，确定留下了不少缺憾，请同志们包涵谅解。

　　坎这些，只是对自己一年来的工作回顾，把遇到的酸甜苦辣与大家共享。

这其中的长吁短叹，激扬高歌，令人回味无穷。