英语教案Unit4Whatsthebestmovietheater教案Word文档格式.docx
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三、教学过程
I.Warmingup
1.Givesomeinformationaboutthreemovietheaters,andletthestudentstalkabout:
Howdoyouchooseamovietheater?
2.Learnsomenewwords：
theater,comfortable,DJ,reporter,ticket,seat,screen,cheaply,carefully,comfortably,close,worst,sofar,fresh
II.Discussion
1.Howdoyouchoosewhichmovietheatertogoto?
Writethethingsintheboxunder“Important”or“Unimportant”in1a.
comfortableseatsbigscreenscheapbestsound
newmoviespopularclosetohomebuyticketsquickly
Important
NotImportant
2.Ssdiscusswiththeirpartnersandwritethewordsintheboxinthechart.
3.close用法
III.Listening
1.AskSstoreadthesentencesinthechartof1b.Makesuretheyknowthemeaningofthesentences.
2.PlaytherecordingfortheSstolistenandmatchthestatementwiththerightmovietheaters.
3.Playtherecordingagain.AskSstofillintheblanks.
Conversation1
Jack:
Hi,Anna.Doyouwanttogotothemovies?
Anna:
Hi,Jack.Yes,let’sseeamovie.
What’s_______movietheatertogo?
TownCinema.It’s____________home.
Yes,butwhataboutthelongwaitingtimetogetmovietickets?
Don’tworry.Therearealotofpeopleworkingthere.Youcanbuytickets_______________atTownCinema.
Conversation2
Ken:
Hi,Julie.
Julie:
Hi,Ken.Howareyou?
Good,thanks.Doyouwanttowatchamovie?
Sure.
Isthereagoodmovietheater________?
Yes,ScreenCity.It’s______________onenearhereandithas____________.
Soundsgood.Let’sgo.
Conversation3
Barry:
Hi,Jill.Doyouwanttoseeamovie?
Jill:
Hi,Barry.Yes,agreatidea.
Doyouknowagoodmovietheater?
Yes,there’sone___________here.
What’sitcalled?
It’scalledMovieWorld.Ithas________________and_______________________.
4.AskSstointroducethethreetheaters.
IV.Pairwork
1.LetSsreadthemodelin1cwithapartner.
2.LetSstalkaboutthemovietheaterstheyknow.
V.Listening
AskSstolookatthepicturein2aandtellthemthatareporterisinterviewingaboyaboutthebestclothesstoreandthebestradiostationinGreenCity.
Workon2a:
1.Readthequestionsandanswersin2a.TellSstoremembertheinformation.
2.PlaytherecordingfortheSstolistenandcircletheboy’sanswers.
3.Playtherecordingagaintochecktheanswers.
Workon2b:
1.LetSsreadthesentencesbelow.ExplainsomemainsentencestotheSs.Makesuretheyknowwhattodo.
2.PlaytherecordingfortheSstowritethecorrectstoreorradiostationnexttoeachstatement.
3.Playtherecordingagainandasksstofillintheblanks.
Reporter:
What’sthebestclothesstoreinGreenCity?
Boy:
Miller’sisthebest.Ithasthebestclothesandyoucanbuyclothesthemostcheaplythere.
Whatdoyouthinkabouttheotherstores?
Well,BlueMoonisina_________oftown,butit’sthemostexpensive.AndDreamClothesis______thanBlueMoon.Ithastheworst________intown.It’stheworststore.
OK.Whataboutradiostation?
107.9FMisthebest.TheDJschoosesongsthemostcarefully.Theyalwaysplay________________music.
Whatabouttheotherradiostations?
Well,Ithink970AMisprettybad.Ithastheworstmusic.
Iheardthat97.9FMisthemostpopular.
Yes,itis,butIthinktheyplaythemostboringsongs.
VI.Pairwork
1.TellSsStudentAisthereporter.StudentBistheboy.Role-playtheconversation.
2.LetSsreadtheconversation.
3.Ssacttheconversationinpairs.Asksomepairstoactouttheirconversations.
VII.Role-play
1.Readtheconversationandanswerthetwoquestions:
①WhatisGreg’sproblem?
__________________________________
②WhatdoesHelentellhimaboutthetown?
________________________________
2.Practicetheconversationwiththeirpartners.Thenletsomepairstoactouttheconversation.
3.Fillintheblanksaccordingtotheconversation.
Gregis____intown.Hedoesn’tknowhisway_______.Helenistellinghimsomeinformationnow.The_____supermarketisonCenterStreet.Youcanby__________foodthere.The______cinemaaroundhereisSunCinema.Youcansit__________________becausetheyhave__________seats.
4.Languagepoints.
1）close
作形容词,可意为“（在空间、时间上）接近”。
becloseto...意为“离……近”。
如：
Theirbirthdaysareveryclosetogether.
Children’sParkisclosetomyhouse.
作动词,可意为“关;
关闭;
闭上;
不开（停止营业）”。
Thedoorclosedquietly.
Ifyoucloseyoureyes,youcan’tseeanything.
Theshopscloseat5:
30.
2）What’sthebestclothesstoreintown?
intown是一个短语，表示“在说话人所在或所指的城镇”的意思。
作这一用法
时，town是不可数名词,不与冠词连用。
e.g.Shelefttown.她已不住在这里了。
3）Howdoyoulikeitsofar?
sofar意为“迄今为止，到目前为止”，常与现在完成时连用，既可放在句首、句中，也可放在句尾。
Sofarhehasdoneverywellatschool.
4）Thanksfortellingme.
thanksfordoingsth.因做某事而感谢某人
e.g.谢谢你提醒我。
多谢您借钱给我。
Thanksforremindingme.
Thanksforlendingmethemoney.
VIII.Exercises
Ⅰ.根据句意及括号内所给单词的提示填空。
1.Ofallthe________（theater）,BigCinemaisthebiggest.
2.Inourclass,Mike'
shomeisthe________（close）toschool.
3.Excuseme,sir.Getmethree________（ticket）,please.
4.Whoworks________（careful）,Lisa,LindaorHelen?
5.Sonia'
sdreamistobea________（report）likeheraunt.
Ⅱ.根据句意及所给汉语提示，写出句中所缺单词。
1.Wehavegood________（座位）inthefrontofthehall.
2.YesterdayI________（挑选）ayellowT-shirtatthisstore.
3.ThistimeSimondidhishomework________（最差）inhisclass.
4.Mary,howdoyouliketheseold________（歌曲）?
5.Thesevegetableslookalittle________（新鲜的）thanthose.
答案
Ⅰ.1.theaters2.closest3.tickets4.（the）mostcarefully5.reporter
Ⅱ.1.seats2.chose3.（the）worst4.songs5.fresher
Homework
1.Rememberthenewwordsandphrases.
2.Recite2d.
SectionA2（Grammarfocus-3c）
1）学习掌握下列词汇：
worse,service,pretty,menu,meal,act
2）进一步复习巩固学习SectionA部分所学的生词和词组。
3）对形容词及副词的最高级形式的构成进行总结，掌握其构成规则。
4）总结用形容词及形容词的最高级形式来描述人物或事物的句型结构。
了解我们周围中有那些最出色的人或物，知道生活中有很多值得我们去学习的人。
掌握和运用形容词和副词的最高级形式来描述人物或事物。
1）掌握一些特殊形容词或副词的最高级形式。
2）运用形容词和副词的最高级形式来描述人物或事物。
I.GrammarFocus
1.Completethesentences.
What’sthe_______________（最好的电影院）togoto?
TownCinema.It’sthe_____________（离家最近）.
Andyoucanbuytickets__________________（最快地）there.
Whichis_________（最差的）clothesstoreintown?
DreamClothes.It’s__________（差一些）BlueMoon.
Ithas___________________（最差的服务）.
Whatdoyou___________（认为）970AM?
Ithink970AMis___________（十分差）.Ithas_______________（最差的音乐）.
2.Learnsomenewwords:
worse,pretty
3.GiveSssomesentences,letthemfindthesuperlativeformsofthewords.
Ithasthebiggestscreen.
TheMoonTheaterhasthefriendliestservice.
It’stheclosesttohome.
Youcanbuythefreshestfoodthere.
What’sthebestclothesstoreintown?
IthinktheMoonTheaterhasthemostcomfortableseats.
It’sthemostpopularhere.
Youcanbuyclothesthemostcheaplyhere.
It’sthemostexpensive.
TheDJschoosesongsthemostcarefully.
II.Grammar
一、形容词和副词的最高级的构成：
一般情况下，形容词和副词的最高级的规则变化是在词尾加-est或在其前加most构成，不规则变化则要牢记。
二、形容词的最高级的用法
1.形容词的最高级前一般要加定冠词the,但如果其前有形容词性物主代词或名词所有格等修饰语时,则不再用定冠词the。
副词的最高级前面可以加定冠词the,也可以省略。
Thisbookisthemostinterestingone.
Heryoungestdaughteriselevenyearsold.
LiuJunran（the）fastestintherace.
2.形容词和副词的最高级常与介词in或of短语连用,说明比较的范围。
一般情况下,如果主语与介词短语中的名词属于同一类,用介词of;
如果不是同一类,则用介词in。
Tinaisthemostoutgoinginherfamily.
Jimjumps（the）highestofalltheboys.
【温馨提示】
有时最高级和比较级可以转换。
Thiscarruns（the）fastestofallthecars.=Thiscarrunsfasterthantheothercars.=Thiscarrunsfasterthananyothercar.
III.Practice
Workon3a:
1.TellSstoreadthesentencesin3aandtrytofillintheblankswithcorrectformsofthewordsinbrackets.
2.方法指导：
应通读全句，掌握短文大意；
然后，根据句意及句子中有没有表示范围的词组，来确定空格处的形容词或副词是用何级别形式。
比如，在第一题中，句末有表示范围的词组intown，可知空格处应填bad的最高级形式，故应填worst。
其他类似。
3.学生们，按老师指导的方法进行阅读，并逐句推敲每空应填什么词，在实际的运用提高自己的阅读能力、分析能力及综合运用能力。
4.最后，教师与同学们一起校对答案，并对学生们有疑问的地方进行解释。
Workon3b:
1.让学生们阅读表格中词语，并记忆这些词语的形式。
2.让学生们思考一下他们居住地周围的一些商店的情况，并填写在表格中。
3.让学生们就表格中所填写的内容，来发表自己谈论自己居住地周围的情况，并写在表格中。
相互检查一下自己所写的句子，发现并改正错误。
4.让部分学生读一下自己的句子。
大家一起改正句子中的错误。
IV.Groupwork
Workon3c:
1.让一名学生读表格中的内容。
并告诉学生们本学习活动的要求。
2.学生们与自己的小组成员一起来讨论自己居住地周围的饭店的情况，并将名字及情况填写在表格中。
3.讨论并比较这些饭店的情况，每个成员发表自己的意见，讨论自己认为是最好的饭店。
4.选举一名学生来向同学们汇报自己小组的讨论情况。
（最后，可以经学生们评议来推举最有能力的小组）
Moreactivity:
Makeasurveyanddoareport.
Names
service
quality
prices
Meetall
Carrefour
Walmart
Report:
Whatdoyouthinkofthesesupermarketsinyourcity?
Wedidasurveyofourgroupmembersandthisiswhatwelearnt…
VII.Exercises
1.根据汉语意思及括号内所给英文提示语，将下列句子翻译成英语。
1.你可以在这个电影院最快地买到票。
（quickly）
________________________________________
2.这个城市最大的公园是哪一个？
（which,big）
3.你觉得这块手表怎么样？
（thinkof）
4.这个俱乐部里谁最有才华？
（who,talented）
________
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