剑桥少儿英语预备级教案 AWord格式文档下载.docx
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Somecake?
不！
不！
No!
No!
Unit3Dogelephantfishandgiraffe
【默写】DdEeFfGg
【认读】鸭子duck，狗dog，鳗鱼eel，大象elephant，鱼fish，青蛙frog，女孩girl，长颈鹿giraffe
看，它是一个青蛙!
Look!
It’safrog!
是的，它是。
Yesitis.
欢迎！
Welcome!
玩得开心！
Havefun!
我会的。
Iwill.
Unit4Findthehiddenletters
【默写】HhIiJjKk
【认读】房子house，冰淇淋icecream，夹克衫jacket，风筝kite，母鸡hen，马horse
这是字母K。
ThisisletterK.看我的风筝。
Lookatmykite.
Unit5Thefallingletters
【默写】LlMmNn
【认读】柠檬lemon，台灯lamp，芒果mango，鼻子nose
这是字母L。
ThisisletterL.看！
字母L。
Look!
TheletterL.
Unit6Funwithletters
【默写】OoPpQq
【认读】桔子orange，菠萝pineapple，皇后queen
这是什么？
Whatisit?
这是字母O。
It’stheletterOo.
Unit7Animalfun
【默写】RrSsTt
【认读】兔子rabbit，蛇snake，乌龟turtle
看，它们是什么？
Whatarethey?
它们是兔子。
They’rerabbits.
Unit8Playandscore
【默写】UuVvWw
【认读】雨伞umbrella，背心vest，窗户window
Aisforapple.Bisforbanana.Cisforcat.Disfordog.
Eisforelephant.Gisforgiraffe.Hisforhorse.Iisforicecream.
Jisforjacket.Kisforkite.Lisforlemon.Misformango.
Nisfornose.Oisfororange.Pisforpineapple.Risforrabbit.
Sisforsnake.Tisforturtle.Uisforumbrella.Visforvest.
Wisforwindow.
剑桥少儿英语预备级教案（上）Unit1Greeting
一、Teachingaimsanddemands：
1）canusesimpleEnglishgreetothers
2）cansay“Goodmorning!
”“Goodafternoon“Goodevening”
3）CanreadthenewwordsaboutletterAa
4）canspeakoutthesentencesofpart7
二、Importantanddifficultpoints:
What‘sthis?
It’stheletterAa.
Goodafternoon!
Goodevening.
Hello!
Hi!
Slide
三、TeachingSteps:
Step1Greetings：
Goodmorning/afternoon!
Boysandgirlshowareyoutoday?
……
AskonestudenttostandupandsayHellotohimorher.andencouragehimorhertoanswer“hello!
”Thenasksomeotherstudentstopracticethissentence.
Step2：
Calltheirnamesandsayhellotothem.HelloMingMingHello,DanDan.HelloFangFang……
Step3：
Presentation
Showthestudentssomepicturesaboutmorningandask,what’sthepicturesay?
----Morning,Yes,itsmorningteachthenewword.
Thenshowanotherpictureandthenteachthewordafternoonandthesamewaytothewordevening.
Step4:
Afterlearningtheshortsentences,wewilllearnanEnglishsong,teachthesongandpracticeingroupsorinpairs
Step5:
showamodelslide（thisisaslide,whatdoesitlike?
Yes,itlikestheletterAa）.WritetheletterAaontheblackboardandteachtheletterAaAistheslide,SlideontheAa.
Step6teachthewordsabouttheletterAa:
apeacealienthenpracticesometimes.
Step7TeachthemhowtowriteletterAa
Step8：
Dosomeexercises
1）Dotheexercisesonpage4ofthestudents’book
2）matchthem
3）GoodmorningHello!
Goodnight.Goodafternoon.
Goodevening.Goodmorning.
Goodnight.
Goodafternoon!
Goodevening.
剑桥少儿英语预备级教案（上）Unit2whoisthefirst
一、Teachingaimsanddemands:
*Theycanunderstandsomesimpleactionsanddoit;
*Theycando“Standup“”Sitdown”,”Comehere“,“Goback“.,
*Canunderstandthemeaningof“up“and“”down”.
*CanreadBbandsomenewwordsaboutBb
*Canreadthesentencesofpart5
二、Importantanddifficultpoints
What’sthis?
Standup.Sitdown.Comehere.Goback
Handspenspencilsfeetcatsnailbackbeeballbeef
三、teachingmethod:
本单元的教学重点是游戏，通过大家一起做动作来学习英语，也就是我们常说的，“玩中学，学中玩”。
教师一到课堂里就可以边做手势边说，Now,standup,sitdown,Standup!
sitdown.说的时候可以先慢后快，也可以让学生无法预料。
大家基本上不出什么错误的时候，教师就可以跑到教室的后面叫一个同学说，Comehere!
Comehere!
等到学生来了之后，教师可以说Goback.Goback.Goback.然后再叫另外的同学，在这四个句子中来回变换花样，最好是时常有所变化。
等大家熟悉了以后，、让大家一起来说顺口溜，Up,Up,standup.Down,down,sitdown.Here,here,comehere.Back,back,goback.边说边做动作。
然后教师开始用实物来做替换练习。
如,Handsup!
Handsdown.Handsup,handsdown.Booksup.Booksdown.等等。
当大家累了的时候，就让大家休息一下，来给图画着色。
着色之后再让大家相互观看，看谁色彩上的好。
接下来便是教字母的时间。
教师首先让学生们看两个字母的卡片或形象的图片（猫和蜗牛）。
边看大写B的时候，边说BigBisacat.然后拿小写b说,Smallbisasnail.Thecatandthesnail.TheyaretheletterBb,等.让大家反复说，反复练习，然后，让小组的同学进行朗诵比赛，看看哪个组最好。
在学字母的时候，注意把这几个词给学生，让他们练习一下。
其中还有:
bee,ball,beet字母组合等。
在适当的时候，让学生放松一下，可以随时让他们做一些动作，即复习了所学内容，有有助于学生上课保持新鲜感，更有兴趣参与到学习中来。
请一个学生到讲台上去做动作，其他同学在下面说他做的动作，看谁说得最快最准确，老师可适当给予奖励。
然后再换其他同学去，做到充分练习。
四、Exercises:
1.Readanddo:
Standup.Sitdown.ComehereGobackpenup.Pencildown
Booksup.Feeddown……
2.Let’schant
A.Up,up,standup.Down,down,sitdown.Here,here,comehere.Back,back,goback.Up,up,standup.Down,down,sitdownUp,up,booksup.Downdownpencilsdown.Upuppensup,downdownfeetdown.
BGoodmorning,mummy!
Goodmorning,daddy!
Goodafternoon,teacher!
Goodevening,mylittlecat!
C.Two,two,twobooksup!
One,one,onependown!
Two,two,twobooksup!
One,one,onepencildown!
剑桥少儿英语预备级教案（上）Unit3catchandrun
一、Teachingaimsanddemands:
*Canunderstandsomesimpleactionsanddoit
*Knowthemeaningof“catch、run.”
*CanreadandwriteletterBbandcanreadthenewwordsaboutBb
*Canreadthesentencesofpart7onpage11
catch!
Runtothe……doortablewindow
boysgirlsblackboardteacherflowerscabcap
三、Teachingmethodandsteps:
Step1:
Bringsometoystotheclassroomatthebeginningoftheclass,throwthemtotheclassesonebyoneandsay:
Catch!
Iftheycanunderstandwhat’smeaning,takeoutthepicturesshowtothemandteachthenewwords:
ball,door,window,blackboard,teacher,flowers
Step2:
Gototheplaygroundplaygamesandlearn:
Pleasebeready.Run!
Groupthemintoboysandgirls.Havearallyrace.Thenqueueinaline,dosomeactions（Whoisthefastest）:
Runtothedoor!
Runtothetable!
Runtothewindow!
Runtotheteacher!
Runtotheflowers!
Thenchantitanddoit:
Catchaball,runtothedoor.
Catchapen,runtoBen.
Catchapencil,runtothemiddle.
Catch,run,catch,run,catchandrun.
Step3:
Gobacktotheclassroom,havearest,thencoloritonpage12.thenlistenandcirclesonpage12
Step4:
takeapieceofpaperandaskthem?
What’sthis?
It’sapieceofpaper,yes,nowcutitintoashapeofbigmoon,andthenask:
What’sthisnow?
---Yes,it’smoon.Whatdoesitlooklikeikeasmilingface,liketheletterCc.WhosaiditlikesletterCc,willbeprized.Say:
cisthemoon,Ccisthemoon.Weareonthemoon,weareonthemoon.
Step5:
Showthempicturesandteach:
cab,cap,andcat.CanaddsomewordsaboutCc.
Step6:
TeachthemhowtowriteletterCc.
Step7:
Exercises:
Speakoutanddoactions:
Stand!
Sit!
Run!
Askandanswerinpairs:
What’sthis?
It’sabigC.What’sthis?
It’sasmallc.
PracticereadingandwritingletterCc
剑桥少儿英语预备级教案（上）Unit4colouritgreen
*canunderstandandspeakoutthewordsaboutsomecolors
*theycandocolorthethingsaftertheorder
*使学生能用两种问句问问题
*使学生能读出第6部分和练习1中所给的句子和单词
二、交际句型：
Coloritgreen.
Whatcolordoyoulike?
Whichistheblueduck?
三、交际词汇:
pink,green,indigo,red,yellow,purple
四、具体教学方法：
可以首先拿出一只剪好的白色鸭子对学生说，Thisisaduck.Thisisaduck.Ihavemanyducks.Look,one,two,three,fourandfive.Theyarewhite.Doyouknow"
white"
?
Now,thisisindigo.Thisisred.教师拿出两种颜色给学生看。
接着教师用刚才的鸭子举例，说,Lookhere，thisisawhiteduck.Thisisaindigoduck.Now,look,Ihavemanyducksontheblackboard.Whatcolorarethey?
Thisisawhiteduck,thisisaindigoduck.从刚才新教的词汇开始，然后再教新的颜色词，每教一个新词之前要复习一下刚学过的词，可以将鸭子贴在黑板上，下面再贴上与鸭子颜色一样的光电纸，然后，教师指着鸭子说，Thisisaduck.It'
sblue.It'
sablueduck.然后教师问学生，Whocansaythesentencesabouttheseducks?
鼓励同学们到前面来描述。
当一两个同学到前面说完之后，教师让学生两人一组进行练习。
接下来，教师选出一些漂亮、鲜艳的颜色，对学生说，I'
vegotlotsofcolors.Whatcolordoyoulike?
问不同的同学，如果该学生说,Ilikegreen.教师就给该生一个绿色的小苹果（事先剪好不同颜色的苹果或其它图案）
教师教字母Dd的时候，可以直接拿出D字母，然后再拿出带有竖琴的图片进行比较，同时带着大家一起说，BigDisaharp.Smalldisachair.Thegirlissittingonthechair,playingtheharp.教师边说边指着图片和字母Dd.
接着教师说，Lookhere.What’sthis?
It’sadog.D-dog.What'
sthis?
It’sadoll.D-doll.教师带着大家朗读D字母音的同时，可以带出的读音，并让学生看图片。
在做练习的时候，教师引导大家看画有彩虹的图。
教师可以说，Look,we'
vegotanicerainbowonpage16.Thisisarainbow.Ithassevencolors.Let'
ssee.Whatcolorarethey?
这时教师启发学生说出这七种颜色。
在做练习3时，教师先让大家把图涂上颜色，然后可以在全班进行评比，看哪个同学涂色涂的最好。
具体操作如下：
教师可以让学生一行一行地拿着自己的课本到前面来，大家进行推荐。
最后表彰前十名同学。
五、课后作业：
一、.Drawfiveduckswithdifferentcolorsandwriteeachcolornexttotheduck.
辨认dogdolldoor
二、.Readanddraw:
1）Acat,
2）Flowers
3）Acap.
4）Adog.
三、.Writedownthewordswhichhaveletter“Dd”.
doorcatboydollduck
bluepinkredyellowcolor
doggreenpencilindigoace
剑桥少儿英语预备级教案（上）Unit5let'
splay
一、Teachingaimsanddemands
*使学生能正确地做出向右转，向左转的动作
*让学生能较熟练地说出拍手歌歌谣
*使学生能模仿发出字母Ee及所给单词的读音
*使学生能读出第四部分所给出的句子
TurnrightTurnleft
Holdyourhandsandstandinacircle
Youhaveone,Ihaveone.
Twolittlechildrenseeabigman.
三、交际词汇：
one,two,three,four,five,aboy,fourboys,agirl,fourgirls
四、教学用具：
苹果，梨，香蕉，帽子的有关图片或实物字母的大小写及单词读音图片。
五、具体教学方式：
教师上课时，先让学生做一些简单的动作，比如，Standintwolines.Turnright.Turnleft.Holdyourhandsandstandinacircle.在说这些句子的时候，帮他们完成动作，以至于让他们理解这几句话的意思然后，集体一起说课文的第2部分。
当学生能较熟练地说这些内容以后，教师可以让学生进行表演，边表演边说。
这里教师特别要注意全班同学的整体性，不要让任何人掉队。
所以，练习的遍数要多，人员要普遍，不要留死角。
换句话说，全班的每一个人要有充分的练习时间。
在做这部分的时候，让所有的学生都参与到这个活动当中来，在游戏活动当中来领略新的知识。
在学习完第1，2部分后，教师可以带领大家进行单，复数概念的练习，由于是初次与学生见面，所以教师只通过数数的方式，让学生知道1~5的含义
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