届九年级中考化学专题专练化学方程式Word文档下载推荐.docx

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C．

D．

3.氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是

A．2KClO3

2KCl+3O2B．2KClO3

2KCl+O2↑

C．2KClO3

2KCl+3O2↑D．2KClO3

2KCl+3O2↑

4.一种火焰药剂的组成中含有Cu（NO3）2，当火药燃烧时，可产生绿色火焰，化学反应方程式为2Cu（NO3）2

2CuO+O2↑+4X↑，则X的化学式为（）

A．NO2B．NOC．N2OD．N2O3

5.烟花爆竹中的发色剂Cu（NO3）2在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应：

2Cu（NO3）2

2CuO+O2+4X↑．则X的化学式为（　　）

A．NOB．NO2C．N2O5D．N2O

6.请根据下列装置回答问题：

（1）写出标号仪器名称：

a_____；

b_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气时，装置应选用_____（填字母），该发生装置不足之处是_____，所发生反应的化学方程式为_____，若用E装置收集，判断氧气是否收集满的方法是_____。

氧气收集完毕后，测得其纯度明显偏低，原因可能是：

_____（填字母，可多选）；

A高锰酸钾中混入了二氧化锰B收集前，集气瓶中未注满水

C收集后，集气瓶中仍有少量水D加热前就将导管伸入集气瓶

（3）将30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。

待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到21.3g固体物质。

请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。

_____

7.在如图所示的转盘中,A~F分别代表Na2CO3、NaNO3、NaOH、HNO3、Na2SO4、NaCl六种物质中的一种。

B的俗名为纯碱,E的物质类别为酸,A、B、C、D、E都能转化成F,A、B、C、D能依次转化。

请根据初中所学化学知识回答下列问题:

（1）F的化学式为____。

（2）让指针顺时针从当前位置开始转动,若所指物质不能转化为下一种物质,指针可继续转动,否则停止。

则指针将停止在_____（填字母编号）物质上。

（3）写出C转化成D的化学方程式:

______。

8.A~G是初中化学已学过的7种物质，它们有如图所示的转化关系（部分产物已略去），已知A、C是无色液体，D是一种黑色固体单质，F是一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，G是一种紫黑色固体。

回答问题：

（1）写出E、G的化学式:

E____________；

G________；

（2）写出的反应①化学方程式________；

（3）写出的反应③化学方程式________；

9.甲乙丙是初中化学常见的物质，其中甲乙由相同的元素组成，丙为气体单质，能使带火星的木条复燃，它们之间有如图转化关系，请推断：

（1）甲物质的名称：

（2）写出下列变化的化学方程式：

甲→乙＋丙：

_____；

丙→乙_____。

10.有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

（你知道吗）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气（图1），该反应的微观示意图如图：

下列说法正确的是_____（多选，填字母）

A该反应为化合反应

B1个氧分子是由2个氧原子构成的

C氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变

D氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变

（实验回顾）实验室常用图2所示的方法测定空气中氧气的含量。

写出红磷燃烧的文字表达式_____，实验中加入足量红磷的目的是_____。

（实验探究）同学们发现利用图2装置进行实验时，在集气瓶外点燃红磷，一方面会造成空气污染，另一方面伸进集气瓶速度慢了会影响测定结果。

他们查阅资料发现白磷40°

即可燃烧，燃烧产物与红磷相同。

于是改进装置（图3）重新探究。

先在容积为200mL的集气瓶里装进50mL的水，再在量筒内装入100mL的水，然后按图3连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

（1）集气瓶里预先装进的水，在实验过程中除了能够吸收白烟作用。

还起到_____、_____作用。

（2）如果白磷停止燃烧时立即记录量筒内剩余水的体积，则会导致测定的空气中氧气含量结果_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（定量研究）某校化学兴趣小组的同学设计了如图4所示的装置进行空气中氧气含量实验的探究：

实验前注射器中有20mL氮气，100mL集气瓶中加入10mL水。

实验数据记录如下：

（1）根据以上实验过程和数据综合分析，集气瓶内空气中氧气的体积是_____mL；

开始体积增大的原因是_____。

（2）根据题中数据计算测得的空气中氧气的体积分数_____。

（交流反思）小明同学提出了能否用铁丝燃烧代替上述实验中的白磷，同学们一致反对，理由是_____，写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_____。

考点二：

质量守恒定律

1.单质

与氧气反应的化学方程式为

，参加反应的

与生成的

质量关系如图所示，则

的相对分子质量为（）

A．27B．102C．48D．204

2.用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，固体混合物的质量随加热时间的变化如图所示。

下列分析错误的是（　　）

A．反应结束时能生成（a-b）g氧气

B．在0～t1时段，因二氧化锰未起作用，所以反应未开始

C．P点处固体的成分是氯酸钾、二氧化锰和氯化钾

D．在t1～t2时段，固体中氯元素的质量分数不断增大

3.某个化学反应的微观示意图如图所示。

下列判断正确的是

A．反应生成了2种物质B．反应物、生成物中共含3种元素

C．反应前后元素种类不变D．该反应属于分解反应

4.如图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中分别表示A、B、C三种不同的分子。

该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为（　　）

A．4：

1：

3B．3：

2C．4：

2D．3：

3

考点三：

利用方程式计算

1.“黄铜”是铜锌合金，比纯铜耐腐蚀，街头许多“金色”饰品就是用它来制作的。

现取用20.0g某种黄铜投入100g某浓度的稀盐酸中恰好完全反应，反应后生成的溶液和残余固体总质量为119.8g，请计算：

（1）生成氢气的质量_____g

（2）这种黄铜中铜的质量分数为多少？

（写出计算过程）_______

（3）原稀盐酸溶质的质量分数为多少？

2.将10克不纯的锌粒（杂质不溶于水也不与水反应）和足量的100克稀硫酸投入到烧杯中，恰好完全反应后再次称量烧杯总质量为109.8克。

（友情提示：

锌粒与稀硫酸反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）。

请计算：

（1）反应生成的氢气的质量为____；

（2）计算参加反应的锌的质量________

3.在试管里加入6g的石灰石和20g的稀盐酸，反应后试管里剩余物质的质量为23.8g，计算：

（1）生成CO2气体的质量_____；

（2）参加反应的碳酸钙的质量_____；

（3）石灰石中碳酸钙的质量分数_____

考点四：

化学式与化合价

1.关于H2O2、CO2、MnO2三种物质，下列说法错误的是（　　）

A．都含有氧元素B．都是化合物C．都是氧化物D．都含有氧分子

2.下列符号里的“3”，表示分子个数的是（）

A．3H2B．3H+C．3HD．O3

3.镉元素（Cd）对水体会造成重金属污染。

某工业废水中含有三氯合镉酸钾（KCdCl3），其中镉元素的化合价是

A．-1B．+1C．+2D．0

参考答案

【答案】B

【答案】D

2KCl+3O2

B．2KClO3

2KCl+3O2↑

D．2KClO3

【答案】C

【答案】A

【答案】酒精灯集气瓶AC试管口未塞一团棉花2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑当集气瓶口有大气泡冒出时，说明氧气收集满了BD24.5g

【答案】NaNO3B

【答案】H2KMnO42H2O2

2H2O+O2↑C+O2

CO2

【答案】过氧化氢溶液2H2O2

2H2O+O2↑2H2+O2

2H2O

【答案】BC磷+氧气

五氧化二磷使氧气完全反应液封导管缓冲瓶内压强偏小18红磷燃烧放热，使瓶内压强变大20%铁丝在空气中不能燃烧铁+氧气

四氧化三铁

【答案】0.267.5%7.3%

【答案】0.2g6.5g

【答案】2.2g5g83.3%

A．都含有氧元素B．都是化合物

C．都是氧化物D．都含有氧分子