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对于外出参赛教师,一方面学校要提供有利条件,另一方面,还要继续加大教研、教改的指导、帮助力度,充分发挥集体的优势,促进教师专业化水平的提高。

本期,继续开展教师“六个一”活动(设计好一份教案、上好一堂示范课、做好一个课件、带好一个班级、读一本教育专著、写好一篇教育论文),继续开展师徒结对活动,继续开展教师基本功(普通话、三笔字及学科基本功)训练,邀请知名专家到校视导、讲座,帮助教师拟订成长计划,逐步在教师中树立“终生学习,快乐学习”的良好学风。

(二)加强德育工作

坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设。

我们要认真落实教育部20xx年工作要点指出的“切实推进素质教育,进一步把立德树人的任务落到实处”的要求以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,进一步加强和改进未成年人思想道德教育,提高德育的针对性和实效性,积极构建学校科学化德育体系,全面营造学生健康成长环境。

1.按照社会主义核心价值体系的要求,把德育有机融入各学科教育教学中;

以举国上下学习“抗震英雄先进事迹”和学习中国键儿顽强夺金的奥运精神以及渝北区“文明城区的创建验收阶段”活动为契机,通过开展“经典诵读”“红歌传唱”活动,加强爱国主义教育,弘扬和培育民族精神;

通过继续开展文明城区创建宣传活动,开展“与陋习宣战,与文明携手”的环保小卫士活动,构建整洁校园、文明校园,积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设,逐步形成人人树形象,个个是广告的对外宣传氛围。

本期将举行创文明城区学生摄影展、师生歌咏比赛活动。

2.加强常规工作的检查、落实。

本期,继续执行升国旗制度、国旗讲话团的选拔制度、红领巾监督岗制度、红领巾广播站播音制度以及值周制度。

改变升国旗仪式,升国旗仪式由德育处组织转变为班级组织,提高两会一课(朝会、班队会、思品课)教育实效,通过常规制度和两会一课的落实,帮助学生良好文明行为习惯、学习习惯的养成;

通过建立红领巾记者站,利用黑板报、广播站、校园简报、校园网等形式大力宣传校园新闻、办学动态、师生荣誉,积极营造学风浓、校风正的校园文化氛围。

3.充分发挥学校、家庭、社区三结合教育的作用,继续抓好社区

、德育基地等共建活动,邀请校外辅导员进行法制教育、交通消防安全教育或逃生演练,办好家长学校,广泛发动社会力量,形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。

4.加强班主任队伍建设。

进一步突出班主任在学校管理中的作用;

加强班主任培训,增强班主任的责任意识,拓展班主任的工作思路;

建立班主任管理帮扶制度,发挥优秀班主任的模范作用。

积极组织实施名班主任工程,按照《渝北区教育委员会印发的班主任培训工作实施意见的通知》,推选一批班主任通过培训班、班主任工作论坛、班主任工作技能竞赛等活动,培养一批班主任工作新秀、能手、带头人和名班主任,全面提高班主任工作业务水平。

加强青年班主任的跟踪培养,发现问题,及时谈心;

教给他们处理家长与学生、学生与学生发生矛盾时的工作方法;

建议他们主动与其他任课教师沟通,了解学生全面发展情况,共商班级体管理办法;

帮助他们建立良好的、健康向上的班级团队。

本期将开展班队主题教育活动,推选优秀班队主题教育活动课例参加渝北区主题班队会竞赛。

5.加强少先队组织建设和常规工作。

本期将改选大队委,通过竞选、演讲、投票等形式产生新一届大队委。

加强红领巾监督岗建设,规范红领巾监督岗执岗行为,把监督岗办成学校的形象岗。

6.加强校园安全教育。

安全工作是一切教育教学活动的基础,安全教育要抓实抓细,实行安全责任挂牌公示制度和责任追究制度。

本期,继续通过朝会、主题班队会、红领巾广播站,加强学生安全教育,同时,任课教师也应加强教学过程的安全教育,确保教育教学活动正常开展。

同时,要留意学校的校舍、消防、卫生、交通等安全隐患排查和专项检查,发现问题立即与学校总务处沟通、解决。

加强门岗的管理,不折不扣落实门卫制度。

积极配合综治、公安、文化、工商、卫生、环保等有关部门抓好学校周边环境的治理,开展创建安全文明校园活动,努力为学生创造一个良好、安全的受教育环境。

7.筹备组建学生管乐队。

(三)教学、科研工作

1.加强教学常规检查力度,注重教师从教过程管理。

本学期,除教学管理干部加强课堂听课、巡查以外,包年级行政领导要参加教学常规检查。

常规检查对各学科有基本要求,检查要抓实抓细,加强检查反馈工作,做到定期检查与不定期检查相结合,突出教学常规的动态管理。

学期结束,行政领导有听课、查课记录。

通过细化管理,确保教学秩序正常,课堂教学安全得到落实。

2.深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,搞好教学开放日活动。

全面推进课程改革,进一步转变教育思想、更新教育观念,本着“一切为了学生、为了学生的一切”的原则,在教学过程中践行新课程标准理念,为学生的“终身学习”奠定坚实的基础。

本学期,要突出强化课堂教学管理,提高课堂教学实效,减少或杜绝拖堂现象;

要加强学生作业检查,促进教师规范批改、学生书写整齐美观;

继续搞好教学开放日活动,让家长关注教学活动,提高学校办学的社会效益。

3.加强校本教研,提高校本教研活动的实效性。

校本教研要突出两个立足、三个原则,即立足树立课改理念,立足解决教育教学中的实际问题,教研要遵循科学性、实用性、实效性原则。

本学期,各教研组要针对一个主题(教学问题)举办一次开放性的教研活动;

继续搞好骨干教师、青年教师赛课活动,继续搞好师徒结对活动,教导处和教研组要加强活动过程的监控和指导工作。

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4.丰富“示范书香校园”内涵,巩固“国家语言文字规范化示范校”成果,彰显办学特色促进师生发展。

本期,利用语文课、每周一的课外教育活动课加强学生语言文字训练,认真落实“经典诵读”的指导、训练、参赛工作;

利用校会、朝会、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等渠道,宣传语言文字法规,增强广大师生提高对规范使用语言文字的认识,积极倡导师生使用规范字,鼓励师生课间交流使用普通话,力争让普通话成为师生校园交流的主要语言,认真开展小学生作文集的推选、评比、展出工作。

5.扎实推进课题研究工作。

本期,要认真抓好中国教育学会子课题《小学生音乐素质(潜能)发展性评价研究》课题的结题工作,继续进行市级子课题《小学英语教学中如何激发学生的学习兴趣与培养学习能力的研究》的推广应用和《中华经典文化学习对青少年语文素养的影响》的研究工作,抓好《城市小学营造书香校园,促进师生共同成长实践策略研究》的开题研究工作,做好《小学语文综合性学习校本资源开发和实施——走进龙溪餐饮文化》课题的结题工作。

加强小课题研究的实效。

6.加强学生“经典诵读”参赛准备工作。

开学伊始,着手人员的选拔、篇目的选择,诵读的训练工作,并积极做好于20xx年9月下旬的参赛工作。

7.抓好龙溪小学附属幼儿园工作。

小学、幼教是一个教育的整体,两者之间相互制约、相互促进。

因此,我们要在重视小学教育发展的同时,重视、支持幼儿教育,加强幼小衔接,促进小学幼教事业协调发展。

要规范幼教管理,提高幼教质量。

要确立以幼儿发展为本的教育理念,根据《幼儿园教育指导纲要》扎实开展幼儿园教育教学工作,促进幼儿和谐发展,提高幼儿教育水平。

要加强幼教研究,严防幼教小学化;

要以活动为载体,培养幼儿各方面的能力。

幼儿园教师要将安全工作落到实处,进一步完善安全工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度,确保幼儿的活动安全、食品安全、接送安全。

(四)体、卫、艺工作

1.积极开展课外文体活动,认真开展阳光体育运动,严格落实“两课两操活动”的要求,保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼,提高体育课和课外活动的质量,认真组织实施《学生体质健康标准》,健全学生体质健康检测网络。

2.切实加强学生心理健康教育、积极开展季节性传染病、常见病、地方病的宣传、预防。

建立流行性疾病预警机制,发现问题,立即上报。

加强学生心理健康教育,各任课教师特别是班主任教师要密切关注学生情绪变化,多与学生交心谈心,与心理健康教师一道研究对出现心理问题的学生进行心理疏导的办法。

4.体育组继续抓好校园舞、新课间操、眼保健操的学习,确保学生动作规范、整齐,同时,利用体育课,加强学生基本体育技能的

学习指导,学校将举行全校性田径运动会。

5.搞好文明城区创建相关工作的衔接,认真开展环保教育活动,坚持每月一次校园清洁大扫除。

(五)后勤工作

后勤管理工作是学校教育教学活动正常开展的有力保障。

加强总务后勤管理工作的科学化、规范化,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,保障及时是后勤工作的重点。

2、严格财务管理制度,财会人员要当好校长的参谋,做到帐物相符,收支平衡,开支合理,定期向校长报告收支情况。

严格执行新的义务教育收费制度,切实减轻学生家长的负担。

3.后勤组人员应服从学校的分配,尽职尽责做好本职工作,为教育、教学服好务,保质保量地完成突击性任务。

4.继续抓好校园日常维修建设,完善人文环境布置,创设一流的育人环境。

5.严格学校财产的管理制度:

对学校财产完善登记,建帐,严格出借手续,损坏照价赔偿。

加强电脑室、电教室、图书室、复印室和实验室的管理。

及时添置和维修教学设施设备。

6.加强学校门市管理,严查门市不规范用电、用水,私接电线,偷电、漏水行为,杜绝门市安全隐患发生。

要求门市守法经营,严格遵守清洁卫生门前三包,确保学校门市创文明城区达标。

(五)支部、工会等群团工作

加强党风廉政建设,充分发挥党支部先进性作用。

要进一步落实中央关于党风廉政建设的部署和要求,分析研究职责范围内党风廉政状况,继续进行以“三个代表”为主要内容的党性党风党纪教育,理想信念,法制教育和廉洁从教教育,增强服务意识,推进廉政文化建设进校园。

进一步建立和完善保持共产党员先进性教育和师德师风建设长效机制,提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力,真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,在学校各项工作中起好先锋模范作用。

要充分发挥工会在校务公开、行风评议、参政议政、送温暖工作中的职能作用,加大监督检查力度。

本期,开展一次教工活动。

四、各学月活动安排。

(初稿)

九月份:

1.做好开学各项准备工作,加强学生常规教育和安全教育。

2.开展教师节庆祝活动,评选表彰优秀教师。

3.制订龙溪小学“体育、艺术、科技2+2项目”实施方案并组织实施。

4.组织好师生合唱训练、经典诵读的训练工作和参赛工作。

5.各班开展红色经典歌曲教唱、传唱活动。

6.进行童年世界小学生

作文集的上报评选展出活动,举行创文明城区学生摄影展比赛。

7.做好升国旗仪式改革的安排。

8.组建学生管乐队。

9.开展“创文明城区师生志愿者”上街宣传实践活动。

10.开展“庆祝国庆节”学生军训活动。

十月份:

1.发展新队员,改选学校大队部,竞选大队委。

2.开展师德师风宣传活动,组织师德师风征文比赛,评比出师德师风优秀文章参加区教委征文评比活动。

3.举行教学开放日活动。

4.开展主题班队会活动,举办班主任工作交流会。

5.工会开展教职工活动(暂定)。

6.召开家长会。

十一月份:

1.举行冬季田径运动会3.进行教学常规中期阶段检查。

4.开展师德师风学习宣传活动,组织教师学习胡总书记《在全国优秀教师代表座谈会上讲话》、《教育法》《教师法》等文章。

5.举办法制教育或交通安全讲座。

十二月份:

1.开展红色经典歌曲演唱比赛活动(元旦庆祝活动)。

2.开展师德师风先进典型选树活动。

3.开展青年教师赛课活动,培训青年教师。

4.进行班主任工作经验交流会。

元月份:

1.组织期末考试。

2.班级工作考核。

3.校产校具清查、维修。

4.学校工作小结。

5.召开教代会。

6.举行散学典礼,安排寒假生

一、指导思想

新的学期我们将在学校党支部、校长室的统一领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。

紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面有新突破,更上新台阶。

二、主要工作目标

(1)加强后勤队伍建设,增强后勤工作的紧迫感、责任感、使命感,增强后勤人员的规范意识、进取意识、服务意识,切实提高后勤服务质量。

(2)坚持科学管理、规范管理和人本管理的理念,进一步改进和优化后勤管理的方式方法,提高总务工作的效率和水平。

(3)严格学校财产管理制度,优化资源配置,进一步提高校产完备率、使用率。

(4)以加强校园环境、卫生建设为抓手,加强校园环境整治工作,优化育人环境。

(5)完善硬件建设,进一步改善办学条件,提高师生在校生活、学习、工作的质量。

(6)严格执行纪检监督的有关规定,加强各类采购管理,加强建设项目的验收、审计,切实提高资金的使用效益。

(7)加强师生饮食卫生安全工作。

三、主要工作措施

围绕上述指导思想及工作目标,服务于学校工作计划,本学期主要做好以下工作:

(一)加强后勤人员思想素质建设,进一步提升后勤服务效能。

建立一支高素质的总务后勤队伍,是搞好学校后勤工作的关键。

总务工作的好坏,关键在于总务人员的事业心、责任感和必备的业务能力。

本学期,总务处以创建四星级高中为奋斗目标,加大分层次、分部门(岗位)动员和宣传的力度,进一步明确创建工作的重要性、艰巨性;

积极组织有关岗位开展业务培训学习,提高服务保障能力。

牢固树立后勤人员“两服务”的意识,明确总务后勤工作的重要性,提升服务效能。

强化政策观念、计划观念和经济观念,增强纪律意识和责任意识,严格要求,规范管理,用规章制度规范约束每一个人的工作行为。

总之,总务处将继续通过后勤服务行为调查、畅通师生意见投诉渠道、岗位工作考核等办法,进一步提高服务效率和服务质量。

(二)科学管理,规范管理,切实提高规章制度的执行力、约束力。

本学期,围绕创建工作,在后勤服务管理上,要努力体现“精细、优质、高效”的特色,达到保障安全、创优环境、厉行节约的目的。

为此,要进一步完善管理体系,强化内部管理,规范管理行为,进一步提高总务后勤管理水平。

1.严格采购及仓库管理。

要及时了解师生需求,及时了解物资设备管理使用情况;

要确保优质优价采购,确保供应发放及时到位;

要规范申请购置、建账入库、分发领用、报损报废的行为,使各项管理措施落实到实处,充分发挥学校物资设备使用效益。

2.加强维修服务管理,突出“勤、细、快”。

“勤”,就是要勤看、勤问、勤查。

要进一步落实巡查制,严格巡查标准和要求,定人定岗,做到问题发现及时,处理果断迅速。

“细”,就是要细心查、细致修。

要善于发现问题,寻找根源,维修彻底。

“快”,就是要快修,特别是要提高应急维修的快速反应能力。

此外,要加强从维修申报、维修预算到维修过程监管、维修验收及结算的程序化管理,进一步改进维修情况的反馈方法。

3.配合抓好公共卫生管理,创建文明、洁净、优美校园。

与政教处协调,明确清洁工的保洁范围,进一步落实保洁责任制。

以规范保洁行为为管理重点,加强培训,提高卫生保洁的质量。

本学期,要在教学区、行政办公区设立清洁用具摆放点,完善道路、厕所卫生设施,以此提升校园管理的水平,提高师生生活质量。

4.抓好饮食卫生安全,办师生满意食堂。

强化卫生安全责任教育,加强个人卫生、操作卫生、环境卫生督查考评力度,督促食堂承包人全力做好学生伙食服务工作,切实提高学生食堂就餐率、满意率。

(三)抓紧硬件建设,增强学校硬实力。

今年我市将启动中小学校舍安全改造工程,学校将抓住机遇,成立专人负责的领导组,对现有校舍进行检查、鉴定,及时上报有关数据,顺利实现校舍的改造工作,改善办学条件,增强学校的办学实力。

(四)加强校产管理,努力创建节约型校园。

1.对校产进行清查、登记,认真细致地做好资产盘查工作,及时做好新增固定资产的数据录入工作,做好资产调配、报损报废等工作,继续开展好期末校产清查工作。

仓库要进一步严格管理,认真进行盘库。

学期初要做好班级、师生宿舍公物登记造册工作。

按期开展财物大检查,落实好财产损坏赔偿制度和责任追究。

2.要广泛开展以“节约光荣、浪费可耻”为主题的节俭教育活动,把节约资源、降低办学成本作为一项重要工作来抓,在创建节约型学校上建章立制,有所作为。

总务处要大力宣传校产管理的相关规定,规范管理,切实做好开源节流工作。

本学期要继续抓好水电的管理,教育师生厉行节约。

3.规范基建工程建设程序,对零星维修、物资采购严格执行上级文件精神,对限额标准之下的采购学校把关,限额标准之上的采购按区采购中心规定的程序办理。

及时做好建设项目已竣工验收、审计等工作。

(五)做好校园卫生安全工作,提高单位安保系数。

要继续深入开展“安全文明校园”创建活动,巩固学校综合治理专项整治成果,总结经验,积极探索建立维护学校与学生安全新机制。

要进一步建立健全校园防范体系,完善和落实学校安全稳定工作责任制和责任追究制。

要进一步建立和完善学校安全工作各项管理制度,认真落实有关安全防范措施,明确有关责任人的责任范围和要求,真正做到安全工作人人有责。

要加强学校安全设施建设,加快安全隐患的专项整改,加强对师生的安全防范教育和培训,认真做好学校饮食、饮水、消防、交通、大型集体活动等各项安全事故的防范工作。

继续配合有关部门加强对校园周边环境的整治工作,为学生的健康成长创造良好环境。

四、每月主要工作安排:

1.开学用品购置与发放,学生书簿本发放。

2.办公室调整;

办公室、教研活动室、选修室、实验室等处台凳的调配。

3.召开后勤部门动员会议,布置工作、提出要求、改进提高服务工作。

4.流感预防宣传工作。

5.校舍维修改造。

6.各类零星维修。

7.节前安全及财产检查,排除各种隐患。

8.仓库整理工作。

9.添置体育器材等。

10.检查宿舍公物管理情况,开展爱护宿舍公物教育。

11.召开各班班长、生活委员会议,部署班级财产登记及卫生考核工作。

12.食堂员工规范服务行为培训。

1.继续做好学校的后勤保障安排工作。

2.制订并落实各岗位工作责任制。

3.各室设备设施检修。

4.财产管理情况督查。

5.校园保洁工作研讨。

6.做好美化、绿化校园环境的布置工作。

7.生活服务情况调查。

1.检查登记学校各类设施,做好记录。

2.开学来维修情况汇总。

1.抓好防火、防盗、防寒工作。

2.协助做好学校大型活动的后勤保障工作。

3.部署部署固定资产年度结转工作。

4.做好日常各项维修工作。

一月份:

1.期末校产安全检查。

2.有关库室盘库。

3.安排寒假维修。

4.新学期开学用品准备。

以”三个代表”重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,积极树立质量意识、课改意识、科研意识和服务意识;

认真落实中心校工作计划,重视学科教学研究,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高;

开展扎实有效的校本教研活动,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。

二、主要工作

(一)加强学习,增强意识

1、组织教师重新学习和钻研《基础教育课程改革纲要》、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点,从理论与实践的不同层面积极探索,不断推进,增强课程意识和实施水平。

2、重视教研组建设,开展务实有效的教研活动。

本学期,学校仍然分为语文、数学教研组,扎实开展教研活动。

(二)强化安全管理,创建平安校园

安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。

本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。

全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立安全意识,安全重于泰山,全校教师每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,建立健全安全管理制度,组织学生进行各种形式的安全演练活动,上好安全教育课,充分利用班会、队会、国旗下讲话、开学初、放假前等形式和时段有针对性

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