牵着灵感一起走Word文档格式.docx
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在比赛前，篮球评论员张卫平分析火箭与爵士两队的得胜机会是五五开。
但是根据前六场两队都拿下主场的形式来看，占据主场优势的火箭并不吃亏，尽管他们面对的是一支虽没有季后赛经验但士气和技战术水平都很稳的爵士队。
比赛开始后，姚明攻入了全场的第一个进球。
但之后爵士却掌握了场上的主动权，打出了一个12比2的高潮。
比分随之被拉开，经过不懈的追击，上半场结束时火箭仅与爵士相差3分。
在第三节9分多钟的时候，麦蒂又一次露出了他的“神秘微笑”。
这已是第二次了，第一次是在第一轮第一场比赛，火箭在它的主场拿下胜利后的“神秘微笑”。
这仿佛又使我们看到了火箭必胜的信心，但在两队追平之后，奥库三分屡投不中，而且篮板球也一直被爵士控制。
离比赛结束还有19.6秒时，范帅没有使用犯规战术，消耗了时间，从而最终输掉了比输。
火箭输了，这已经是姚明第三次被挡在第二轮比赛的大门之外了，而麦蒂已是第六次输在了第一轮。
拥有联盟中最好的中锋和联盟中少有的连续两届得分王的火箭队居然没有杀进第二轮，这实在让人痛心。
但这一切并不重要，这七场比赛也使火箭找到了自己的很多缺点，例如：
比分落后时的急燥情绪，关键球处理的失误，关键篮板的控制不好……我相信火箭队克服了这些缺点后，定会在07—08赛季宰杀小牛、拨掉马刺、射落太阳，重夺冠军宝座！
和火箭一样，我输在了这次期中考试中。
但在伤心之余，我更应该抹掉眼泪，分析原因，总结经验，查找不足，重夺战略制高点。
我们虽然输在了不同的比赛中，但我们有一个共同的特点，那就是我们没有将自己的斗志输掉。
俗话说：
留得青山在，不怕没柴烧。
亲爱的火箭，亲爱的姚麦，我会和你们一起升空，就让我们一起为了各自的目标奋力向前冲吧！
还我英雄本色
我想哭
每当遇到挫折和克服不了的困难时，我都想哭，想把内心的苦楚都发泄出来，但最终我还是将它们埋在了心底。
因为我想哭的时候，时间、地点、人物都不对，所以我无法发泄心中的郁闷。
我哭了
内心的痛苦越积越深，我幼小的心灵终于再也无法承受那巨大的痛苦了，blm，我哭了。
眼泪滴嗒滴嗒地流了下来，到了嘴边，我尝了一尝，发现泪的味道是咸咸的，涩涩的。
我想，这也许就是内心苦痛的味道吧！
我快乐
流泪后的感觉就是不一样，心中的乌云散去，明媚、温暖的阳光又重新占据了心灵，我又回到了平凡的生活中来，正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹？
”
我想说
人的一生会遇到许许多多自己都无法想象的天灾和人祸，所以，我们一旦遇到了这些令人不开心的事便要尽量发泄出来，让大家分享你的苦头，利用集体的力量来帮你战胜困难。
所以，在困难面前，我们可以哭，可以笑，可以尽情地爱，可以尽情地恨。
无须伪装，更不必观人颜色。
我们要“我行我素”，还我英雄本色。
随笔二则
涉县第三中学初二（2班）张志远指导教师：
放弃就是一种智慧
放弃，是一个常被人们用来形容儒弱无能、没有拼搏精神的人的词语，而在我看来，放弃有时就是一种智慧。
当你和弟弟妹妹之间争一个对你来说并不重要的东西时，如果你放弃了，就会体现出你对弟弟妹妹的照顾，同时也可看出你懂事了。
这就是智慧。
当你和路人在独木桥上争道儿时，如果你放弃了，不但可以体现出你的先人后已精神，而且还可以体现出你的无私奉献的品质。
当你和同学争抢好处时，如果你放弃了，可以体现出你的“吃亏”精神。
这也是智慧。
在一定条件下，选择放弃比勇往直前更能有效地解决问题。
放弃，有时也可以体现出人的一种处世哲学。
学会放弃，就能获得智慧。
缺点就是一种恩惠
缺点是每个人都有的，但你是否能正确对待你的缺点呢？
我把缺点看作是上天赐予我的一种恩惠。
因为缺点是一个人前进的动力，我们只有不断地发现自己的缺点，并努力的去克服自己的缺点，我们才能够成为一个日渐完善的人。
而有的人，仅仅把缺点看作是不足，整天因自卑而闷闷不乐，结果让成功离自己越来越远……
（此文是我听了王晓月的《放弃是一种智慧，缺点是一种恩惠》后有感而发）。
挑战生命的难关
涉县第三中学初二（２）班 王梦帆指导教师：
挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，它会让你却步不前；
而对于强者来说，却是垫脚石，因为它会使你站得更高。
——巴尔扎克
难关一：
成语接龙
在我们小有名气的初二（２）班，成语接龙是我们每天必须经过的一个难关。
当主持人气壮山河地宣布完起始成语后，接成语的人便用鹤立鸡群之势，迅速接下。
直到山穷水尽之时，“歌手”才会水落石出。
唱歌的人可谓达到了“出神入化”的境界，而课堂上听歌的人也都是精神百倍，我们的感觉真好！
对我来说，成语接龙真有点难。
我总是怕自己接不上来，上台去唱歌。
但是通过接二连三的登台唱歌之后，我便对成语接龙不再惧怕了。
其实，只要我们平时多背几个成语，多学几首歌，成语接龙对我们来说就成了小菜一碟了。
难关二：
上课回答问题。
课堂上，老师不发问，全班热火朝天；
老师一发问，全班便会平静如水。
明明有人知道答案，可就是没有站起来的勇气，总是畏首畏尾。
当有人自告奋勇站起来回答问题之后，我对他佩服得五体投地。
于是我一遍又一遍地问自己为何如此胆小？
后来，当我胆战心惊尝试之后才知道，原来上课回答问题竟这么简单。
挑战生命的难关，只要我们以孟子“苦其心志，劳其筋骨”的坚毅，郑燮“任尔东西南北风”的坚强，屈原“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的坚持，沙漠中胡杨的坚韧作为我们的行为准则，我们就能驾起人生的巨轮，向着成功的彼岸杨帆远航。
为自己加油
唉！
考场失利，我痛苦万分。
姐姐安慰我说：
“不要太失落，只要你好好总结，分析原因，然后再努力，就一定会行的。
要知道，后悔难过是没有用的，你一定不要放弃哟！
姐姐为你加油！
家庭失利，我无精打采。
父母骂我，弟弟不理我，我就像一具行尸走肉，整天沉默寡言，与电视为伴，大门不出，二门不迈，我感到好难过。
我鼓励自己，要学会自爱，努力让自己快乐，不要折磨自己，让自己受苦，我要为自己加油！
事事失利，我好难过。
我的心好难受，我找不出快乐的理由，快乐也许要和我分手。
不，我要找回快乐！
我要为自己加油！
原来，我就是我的加油站。
为自己加油，为生活学习加油，为一切一切加油！
云落泪了，风会吹干它；
我落泪了，我自己擦干它。
为自己加油，我要踏破荆棘丛生的人生之路，向着目标义无反顾地前进。
差距
比较：
姐姐：
一看见家务就做，一没事儿就看书，从不看电视剧。
我：
看见家务就跟没看见一样，决不把时间用在看书上，天天专心致志看电视剧。
感想：
我要向姐姐学习，勤劳一点，勤奋一点。
偶像：
每个星期总是在第一时间完成作业。
不到紧急关头，决不做作业。
我要向她学习，早点儿把作业写完，这样才会有更多时间做其它事情。
二（２）班其它同学：
作文水平呈火箭速度上升。
作文水平比初一下降许多，变得更加一般般。
原以为自己的文章是最好的，没想到天外的天是那么大，而人外的人更厉害。
原来，一切都只是我陶醉于自己的那片天空，从未走进他人的世界，也从未让别人来到我的世界。
突然间我发现，我就是那只井底之蛙，当别人在发生翻天覆地的变化时，而我却在闭关锁国，为自己曾经的一点点成就而沾沾自喜。
经过漫长的岁月之后，别人都已长大，取得了巨大成就。
而我只是一个永远也长不大的孩子，两耳不闻窗外事。
我只是一个无知的文盲，整天三心二意“学”知识。
我与别人的差距越来越大，别人在前进而我却在大踏步后退。
所以我要不断地总结、反思，争取早日赶上别人。
选择
涉县第三中学初二
（2）班赵芳芳指导教师：
你别无选择
“不经历风雨，怎能见彩红，没有人能够随随便便成功。
”害怕失败的人，将无法到达成功的彼岸。
所以你要想成功。
你就别无选择：
勤奋、刻苦才是你的必经之路，除此以外你别无选择。
你可以选择
“不说出成语，怎能再乘成语列车，没有人能不说成语不接受惩罚。
”不勤动字典的人，将不会让列车继续前进，所以你要想推动列车你就必须勤记成语、勤背成语，或者多和同学们交流。
要想成功，勤奋、刻苦是你的必经之路，你别无选择；
而要想通过成语列车你可以选择，或者翻开词典记成语，或者多和同学们交流，或者……
妈妈，对不起
涉县第三中学初二〈2〉班李志杰指导教师：
自从老师布置了“给妈妈的一封信”这项作业后，我便日思夜想，但脑中始终思绪如麻，无从下笔。
也许是平时因为我平时积累的写作素材不够，也许是平时我对妈妈的爱不够吧。
妈妈，对不起。
您对儿子的拳拳关爱换来了什么呢？
一篇写您的文章都难以下笔。
对于您的爱，我没有好好收藏，只在得到爱的那一瞬间，把它回收到了那虚幻的爱的匣子里，但是，事过之后便再也找不到了，似乎它根本就没有存在过。
从一个嗷嗷待哺的婴儿到如今茁壮成长的我，为此妈妈您付出了多少心血呀！
从小到大，我对您的爱全是一些赞美您崇高、伟大、无私的空话，没有哪一点落实到了行动上。
对此我感到很惭愧，对于您的爱我受之有愧。
对于您的爱，我总认为那是妈妈您理所应当的。
我从来没有想过为您端上一杯热腾腾的茶水，更没想过为您捶捶背，洗洗脚，但您从不斤斤计较。
为了我，您的腰佝偻了，脸上的皱纹增多了，但我还是那样不懂事，一直长不大。
妈妈，在此我要对您深深地说一声：
“妈妈，对不起。
随笔三则
涉县第三中学初二
（2）班李志杰指导教师：
感悟一:
素质
今天早上，我早早地就起床了，因为我要去渠边洗衣服，很难得的哦！
我来到渠边后就开始洗衣服，我很高兴，洗着洗着，突然我发现从渠的上游漂下来了一些大米、碎馒头等杂物。
起初，我没在意，谁知，大米，碎馒头似泉水一般源源不断地往下漂，空气中，渐渐也有了使人作呕的气息，我赶忙躲到了一旁。
“风平浪静”之后我又开始洗衣服，这回，我还时不时地往渠上游看，终于污染源又出现了。
这回非比寻常，漂浮在水中的竟是一些新鲜的狗大便，它们悠闲地在水中打着转儿，漂向属于它们的“好地方”。
感悟：
也许这就是老师每天都挂在嘴边的人的“素质”问题。
那些只顾自己利益，而给别人带来不便的人，便是人们“深痛恶疾”的人，便是那些“素质低”的人。
由此看来：
提高自己的素质，需要我们从身边的每一件小事做起。
感悟二：
节俭
我正在渠边洗着衣服，这时，来了一位老奶奶。
只见她手里拿着一些塑料布，原来她是来洗这些塑料布的。
我知道这些都是她捡来的。
没过多久，老奶奶从水中拿出一个被人丢弃的完整无缺的大馒头，很心疼的样子，她转过身来对我说：
“孩子，你家有没有养猫狗啊？
”“没有。
”老奶奶似乎很失望，把馒头放在了她身边，临走时，她带走了那个大馒头……
“成由节俭败由奢”。
一个馒头虽少，但你扔一个，我扔一个，也会成为一座大山；
对于那些废弃的可回收的塑料布，你捡一片，我收回一片，也会节省很大的资源，减少很多的环境污染。
我们没必要高谈阔论节俭，因为一颗米粒，一个馒头，一片可回收的塑料布，便可见证一切。
感悟三：
馒头
今天早上，睁开惺忪的眼一看，天已明了。
我知道，该吃早饭了。
起床洗漱完毕后，我去盛饭。
打开锅盖，一个个黄黄的、裂了缝的馒头展现在我的面前。
摸一摸硬邦邦的，我的食欲一下子没了，但我不得不吃。
“人是铁，饭是钢”嘛！
盛上饭，坐下来，开始享受我的“佳肴”。
咬上一口干干的馒头，嚼啊嚼，越吃越香，说真的。
往常，我吃的尽是些嫩嫩的大大的白白的香香的馒头，但吃起来狼吞虎咽的，一点没味儿。
吃干馒头，犹如咀嚼人生。
味道虽差，但能让人尝到甜头。
人生如果总是事事如意，即使取得成绩，也不会觉得有意思。
而充满挫折的人生，即使失败了也会觉得充实，有意思。
狭路相逢勇者胜
——观NBA有感
涉县第三中学初二
（2）班李杨指导教师：
火箭与爵士已经进行了六场比赛，战成了3∶3平。
狭路相逢，谁能进入八强，将在今天决逐。
地点：
火箭主场——丰田中心。
从9∶30开始，火箭一路过关斩将，虽然打得很艰难，但是，终于在第三节将比分扳平。
但最后还是由于麦迪的脚受伤，姚明的膝盖被撞，爵士的手感很好，尤其是布泽尔和奥库，命中率竟达到63％！
火箭以99∶103，4分之差输给了对手。
以前的6场，可以说本赛季的所有比赛，都付之东流。
凡是看了比赛的球迷都有同样的感觉：
火箭的队员没有爵士的队员积极，也没有爵士那种拼死拼活，一心得分的精神。
看比赛时，主持人也反复强调：
“这是在火箭的主场，不是在爵士的主场，火箭要拿出必胜的信心与气势，首先在气势上要压倒对方。
确实是，双方力量不相上下，火箭完全有能力赢，只是表现不够积极，抢篮板上失误，传球上失误，士气低落，导致多个篮板球丢失，几次被抢断，所有的这一切导致了火箭最终的失败结局。
其实在我们生活中，尤其是在各种竞争中，有时双方力量的对比悬殊并不大。
这时，考验我们的就是各自的意志力，各自的自信心与决胜心。
记住这句话没错：
“狭路相逢勇者胜！
学而不思则罔，学而瞎思则乱！
涉县第三中学初二
（2）班李明指导教师：
子曰：
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”（《论语·
为政》）。
今日我再加一句“学而瞎思则乱”。
看书的时候要思考，这不错，我也照做了。
记得十岁左右时，我从姥姥家拿了一本书，是有关名人成长历程的。
书中介绍了有关爱因斯坦的故事，这是我第一次看到这个名字。
说来惭愧，当时我只知道有个大发明家爱迪生。
因此书年头久了，多有印错，因而我以为其印错，故有了“爱迪斯坦”之名。
看完之后，觉得自己长了本事，逢人便说“爱迪斯坦”怎样怎样，一次一大哥反问：
“有无‘爱迪斯坦’此人？
”“当然有！
”我毫不犹豫便答。
后经多方查阅，才觉己错，吾大蹴踖。
此为国外之人，中国古人，吾亦有错。
小时常听人说“孟母三迁”，却从未见过有关文字，故将孟子与孟郊相混淆，“迁”与“千”相混。
故有了“孟郊有三千位母亲”如此荒谬的想法。
现在想来，真是可笑。
这些笑话都是在看、听和学之后由想当然的猜想而产生的，没有经过查资料或请教别人。
由此我得出了这样的结论：
“学而瞎思则乱”。
学习是一生中不可间断的事情，生活中处处有学问。
所以我们要在学习中学会思考，在思考中学会查阅，在查阅中学会求实，在求实中学会创新。
要处处留心、思考，不要再犯“爱迪斯坦”的错误。
千万不要“学而瞎思”，否则会导致所学知识混乱，笑话百出。
——后记
观季后赛有感
涉县第三中学初二
（2）班王耀东指导教师：
5月5日，小牛被勇士淘汰，历史上第三次出现了“黑八奇迹”。
5月6日，火箭被爵士淘汰，姚明和麦迪连续几届没进季后赛第二轮。
或许你会埋怨小牛和火箭运气不好，小牛恰恰碰上了担任过小牛主教练的老尼尔森，而火箭又恰恰碰上了顽强的爵士。
但你不能否认他们都输了。
这就是对达尔文“物竟天择，适者生存”理念的最好证明。
尽管小牛队很强，常规赛连破记录，但面对勇士这个克星他们只好认命。
在这个充满竞争的时代，不光体育比赛是这样，各行各业亦如此。
作为中学生的我们只有用知识来武装自己，才能使自己屹立于强手之林，不致在这个竞争的潮流中被淘汰。
而火箭带给我们的启示则是做人不能做懦夫，不能敌进而我退。
面对敌人的进攻，我们应用顽强的抵抗来证明自己的实力。
虽然我们提倡宽容，但宽容并不是妥协。
面对恶意进攻的敌人，我们应该给予坚决的回击。
俗话说得好：
“人善被人欺，马善被人骑”。
姚明的内秀给了对手进攻的机会，而我们的懦弱或许就是我们的竞争对手打败我们的最好武器。
所以我们一定要做一个敢拼敢搏的人。
缺陷之美
涉县第三中学初二
（2）班任莎指导教师：
“完美”是多数人追求的目标。
人们追求事业完美，家庭完美，生活完美，学习完美，事事完美。
可又有谁想过，其实缺陷也是一种美。
正因为人有了缺陷，人们才会去克服它。
也只有克服了缺陷，人们才会不断前进，才不会在前进途中迷失自我，才不会停下前进的脚步。
这就是缺陷的魅力所在。
如果一个人完美了，那他就不会在原有的美丽上去创造新的美丽了。
如果一个人不去创造新的美丽了，那将意味着什么呢？
他会一直这样平静地生活下去而不会再有微起的涟漪和汹涌的波浪。
如果这样，那所谓的生机、激动又从何去寻找？
这个人活着还有什么意义呀？
一个人，只有发现缺陷、看到缺陷的美，才会有更好的生活态度和学习态度，才会不断的超越自我，飞向那更美的蓝天。
一代伟人毛泽东，他身上的缺陷很多，可他总是在缺陷中不断完善自我；
俄国伟大作家列夫•托尔斯泰喜怒无常，可他却能做到每天不发脾气；
仁君李世民以仁治国，因为他的脾气不好，所以就写了一首“劝气诗”来勉励自己。
那么，如此看来缺陷确实是一种美，就让我们一起去发现缺陷，体会缺陷的美丽之处吧。
现在的年轻人
涉县第三中学初二（２）班 王峥臻指导教师：
现在的年代更新换代的速度加快，而现在的年轻人追求与理想之间的差异也在一天天变大。
现代人的生活节奏感强，而现在的年轻人工作效率更高。
同一件事情，完成的时间是过去的１／３，而工作效率却是２：
１。
一本作业经过简单的复制与粘贴，很快就被移植到另一个人的作业本上。
而且此项“工程”经过了国际论证和重重考验，绝对确保其正确性。
虽说雁过留痕，但这项“工程”只是在本子上留下了些墨水而已，在“工程承包人”的脑海中绝无半点记忆。
虽然现在的市场竞争激烈，但人们的竞争观念已大有改观。
例如见面问候已不再是“你吃了吗？
”之类的问题，而是换成了“昨天晚上你都做了些什么？
作业写完了吗？
”诸如此类的话题。
不过，激烈的竞争未必都会给人们带来正面影响。
例如考场上的作弊就属于竞争中的悲劣手段之一。
现在的年轻人做事要求高，追求也高。
某日听到一组谈话，颇有趣味，遂记录在此，与大家共勉。
甲：
“看你家的电脑买得太早了，我家的电脑和你家的虽是同一型号，可价钱却便宜得多。
乙：
“是呀，不仅价格便宜，而且性能也有所提高。
“同一件物品，晚买就会有更优越的条件，看来我有明智的选择。
“可如果按照你的理论，现在的变化越来越快，那就什么都不能买了，因为明天会有更好的。
……
现在的年轻人追求效率的同时，丧失了纯真的本性；
参与竞争的同时，失去了信义，追求完美以致于一无所获。
“瞬间”的遐想
原来，我觉得瞬间就是人们闭上眼后又马上张开的那短暂的一刻，就是手表“滴”“答”的一声轻响，而一百年便是永恒。
长大后，我才知道，一百年也不过是历史书上短短的几行字；
而当亲人永远闭上双眼的一刻，一秒便是永恒。
由瞬间我想到了流星。
流星是舞蹈的精灵，是浩瀚苍穹的眼泪。
源于对生命的渴望，为了诠释生命的真谛，它轻舞飞扬着穿越浩瀚的宇宙来到地球。
它超凡脱俗，天马行空般来去自由。
谁也别想看清它，谁也别想抓住它。
它在顷刻间以最快的速度喷薄出自己的力量，恣意挥洒着生命的灿烂与亮丽。
虽然它的燃烧只是短短一瞬，但它的生命装点的却是夜空的永恒。
由瞬间我想到了昙花。
在孕育了无数日夜、积蓄了天地精华之后，它选择了在某个午夜，放射出了自己生命的激情。
洁白的花瓣，闪动的枝叶，沁鼻的花香……虽是昙花一现，但却让人刻骨铭心。
经过四季的酝酿，它终于将一片花瓣滋润得如此无瑕。
长期的积累和四季的酝酿，为的就是这一夜的纵情绽放，以缓慢优雅的旋律绽放出一生的灿烂；
为的就是对生命做出最美的诠释。
突然间，我明白了，瞬间是一朵鲜花，开得美，开得艳；
瞬间是一阵掌声，拍得响，拍得欢。
瞬间是流星，是昙花，它们尽自己所有的力量，为生命留下了永恒的色彩，让生死在瞬间交错，从此完美了自己的一生。
谁说女子胜儿郎
花木兰，一个流传千古的名字。
她的“谁说女子不如男”的歌声至今仍如余音绕梁，经久不衰。
可至今又有谁想过：
现今，这女子真比男儿强吗？
我曾经做梦都想做个男孩，想要男孩的那份洒脱，想要男孩的那份顽劣，想要男孩的那种“溪头卧剥莲蓬”的自在。
当我看到男生在课堂上积极踊跃地举手，而女生却在自己的“阁楼”中像大家闺秀似的不敢作声时；
当我看到男生在以爽朗的笑声征服全体同学，女生却像口中有黄莲，一言不发时；
当我看到男生在努力搜索着答案，而女生却在一旁窃窃私语、谈天说地时，我不禁对“谁说女子不如男”这句话产生了深深的质疑。
如果让我说花木兰一生中所犯的最大的错误是什么？
那我就要说是她将这一条无形的枷锁套在了当今的我们身上。
我们如果要想得到别人的承认，首先就要得到自己的肯定。
可我们用什么换取这种肯定呢？
是怯懦？
是无知？
还是智慧？
我只希望在以古人的冠冕堂皇的说辞作屏障时，也可以想想我有什么资本值得向人们炫耀？
爱上他，我别无选择
涉县第三中学初二（２）班 段山山指导教师：
鲁迅
他，
用锋芒的笔触描绘出动荡的时代
上翘的胡须透露出对封建的嘲讽
冷俊的面孔表现出忧国的情怀
诙谐的文字影射出乐观的人生
他是天空的北极星
指引着人民去寻找现实与真理
他是人们生活中一面光辉的旗帜
激励人民为理想而拼搏奋斗
爱上他，我别无选择。
宋晓波
一个无声世界的美丽天使
却在有声的舞台上演绎着生命的华章
对于舞者
最悲哀的莫过于此
而他却从没放弃自己的选择和追求
帅气是他的长矛
肢体是他的利剑
微笑是他的杀手锏
乐观是他的本性
坚强是他的魅力
开开自己的批斗会
星期四下午我们举行了第二届语文
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