项目四混凝土工程计量与计价教学设计Word格式.docx
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图4-2-3框架结构中主梁、次梁图4-2-4现浇混凝土井梁式楼板
三、教师精讲
(一)认识建筑中的柱、梁、板
1.框架结构建筑如图4-2-1所示,框架柱是框架结构中承受梁和板传来的荷载,并将荷载传递给基础的竖向构件,代号KZ,框架柱如图4-2-2所示。
构造柱是在多层砌体房屋墙体的规定位置,在墙和墙的交汇之处、在比较长的墙之间先砌筑墙后浇筑的钢筋混凝土柱子,代号GZ,属于砖混结构的构造做法,如图4-2-5、4-2-6所示。
图4-2-5砌体结构中的构造柱
图4-2-6砌体结构中的构造柱
2.在框架结构中,与框架柱相连接的梁叫框架梁,代号KL,如图4-2-2所示。
过梁是砌体结构中在门窗洞口上方设置的小梁,代号GL,如图4-2-7、图4-2-8所示。
图4-2-7砌体结构中的门过梁
图4-2-8砌体结构中的窗过梁
圈梁是砖混结构中在基础顶、楼板下和房屋檐口下,沿墙体水平设置的交圈闭合的水平梁,圈梁在砌体结构建筑中,起到增强建筑物的整体刚度和稳定性作用,代号QL,如图4-2-9所示。
基础梁是在基础中设置的梁,代号JL,如图4-2-10所示。
图4-2-9砌体结构圈梁
图4-2-10框架结构中的基础梁
基础梁一般于柱网结构,主要起承重和抗弯作用。
3.现浇混凝土墙主要包括剪力墙,代号JQ,如图4-2-11所示。
挡土墙如图4-2-12所示。
在房屋或构筑物中主要承受风荷载或地震作用引起的水平荷载,防止结构剪切破坏。
图4-2-11框剪结构中的剪力墙
图4-2-12现浇混凝土挡土墙
4.板是建筑中的水平承重构件,现浇混凝土板按结构形式,可分为:
(1)单向板肋梁楼盖
(2)双向板肋梁楼盖(3)无梁楼盖(4)密肋楼盖(5)井式楼盖(6)扁梁楼盖,如图4-2-13所示。
图4-2-13现浇混凝土板
(二)清单编制说明
按照《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)附录E内容规定
1.现浇混凝土柱内容包括:
矩形柱、构造柱和异形柱。
2.现浇混凝土梁包括基础梁、矩形梁、圈梁、过梁等内容。
3.现浇混凝土墙包括直行墙、挡土墙内容。
4.现浇混凝土板包括有梁板、无梁板、平板、拱板、薄壳板、栏板、天沟、挑檐板、雨篷、悬挑板、阳台板和空心板等内容。
5.现浇挑檐、天沟板、雨篷、阳台与板(包括屋面板、楼板)连接时,以外墙外边线为分界线;
与圈梁(包括其他梁)连接时,以梁外边线为分界线。
外边线以外为挑檐、天沟、雨篷或者阳台。
(三)工程量清单项目设置及计算规则
现浇混凝土柱、梁、墙和板工程量清单项目设置、项目特征描述的内容、计量单位及工程量计算规则应按表4-2-1至表4-2-4规定执行。
表E.24-2-1现浇混凝土柱(编号:
010502)
项目编码
项目名称
项目特征
计量单位
工程量计算规则
工程内容
010502001
矩形柱
1.混凝土种类
2.混凝土强度等级
m3
按设计图示尺寸以体积计算。
柱高:
1.有梁板的柱高,应自柱基上表面(或楼板上表面)至上一层楼板上表面的高度计算;
2.无梁板的柱高,应自柱基上表面(或楼板上表面)至柱帽下表面之间的高度计算;
3.框架柱的高度,应自柱基上表面至柱顶高度计算;
4.构造柱按全高计算,嵌接墙体部分并入柱身体积计算;
5.依附柱上的牛腿和升板的柱帽,并入柱身体积计算。
1.模板及支架(撑)制作、安装、拆除、堆放、运输及清理模内杂物、刷隔离剂等;
2.混凝土制作、运输、浇筑、振捣、养护。
010502002
构造柱
010502003
异形柱
1.柱形状
2.混凝土种类
3.混凝土强度等级
表E.34-2-2现浇混凝土梁(编号:
010503)
010503001
基础梁
1.混凝土种类
2.混凝土强度等级
按设计图示尺寸以体积计算。
伸入墙内的梁头、梁垫并入梁体积内。
梁长:
1.梁与柱连接时,梁长算至柱侧面;
2.主梁与次梁连接时,次梁长算至主梁侧面。
010503002
矩形梁
010503003
异形梁
010503004
圈梁
010503005
过梁
010503006
弧形、拱形梁
表E.44-2-3现浇混凝土墙(编号:
010504)
010504001
直形墙
扣除门窗洞口及单个面积﹥0.3㎡的孔洞所占的体积,墙垛及突出墙面的部分并入墙体体积计算。
010504004
挡土墙
表E.54-2-4现浇混凝土板(编号:
010505)
010505001
有梁板
不扣除单个面积≦0.3㎡的柱、剁以及孔洞所占体积;
有梁板(包括主、次梁与板)按梁、板体积之和计算,无梁板按板和柱帽体积之和计算,各类板深入墙内的板头并入板体积内计算,薄壳板的肋、基梁并入薄壳体积内计算
010505002
无梁板
010505003
平板
010505004
拱板
010505005
薄壳板
010505009
空心板
空心板(GBF高强薄壁蜂巢芯板等)应扣除空心部分体积。
【任务分析】
阅读附录《某小学行政楼》结构施工图01、02、04、05、06、07的内容。
一、计算规则分析
1.柱计算规则分析,本工程框架柱按照矩形柱列项,按照有梁板计算柱高,柱高从独立基础上表面算至屋面板上表面。
本工程框架柱有变截面的情况,应该分段计算。
2.梁计算规则分析,梁长算至柱侧,次梁长算至主梁的侧面,梁的截面尺寸中,梁高要减去板厚,以体积计算混凝土工程量。
本工程中的框架梁合并到有梁板中计算。
3.板计算规则分析,本工程中的楼板属于有梁板,按设计图示尺寸按照梁和板的体积之和计算,应扣除板和柱重合的部分。
二、尺寸分析
1.独立基础顶标高的确定。
阅读结施05,获悉独立基础顶标高为-0.55m。
2.KZ1的截面尺寸从独立基础顶面(-0.55m)至4.470m是400㎜×
450㎜,高度是5.02m。
从4.470m至15.300m是400㎜×
400㎜,高度是10.83m;
共2根。
3.KZ2的截面尺寸从基础顶面(-0.55m)至4.470m是400㎜×
450㎜,高度5.02m。
从4.470m至15.300m是400㎜×
共5根。
4.KZ3的截面尺寸从基础顶面(-0.55m)至4.470m是350㎜×
500㎜,高度是5.02m。
从4.470m至15.30m0是350㎜×
450㎜,高度是10.83m。
共8根。
5.计算③轴-④轴和(B)-(C)之间LB1混凝土工程量时,内容包括板和梁体积之和。
由于③轴-④轴和(B)-(C)之间LB1是4.470处楼板之中其中一部分,在本题计算时按照计算到梁外边线的规定,先计算板的工程量,再计算板下梁的混凝土工程量,加上(C)轴上KL106高出板的部分(结施13中②号详图),最后扣除板和4个柱重合部分的混凝土。
【任务1实施】
解:
(1)计算本工KZ1、K22、KZ3混凝土工程量。
分项工程工程量计算见表4-2-5
表4-2-5分项工程工程量计算表
计算
依据
项目
名称
编号(码)
工程量计算过程
工程量m3
山西省2011定额
A4-13
V1=0.4m×
0.45m×
5.02m×
2根+0.4m×
0.4m×
10.83m×
2根=5.27m3
V2=0.4m×
5根+0.4m×
5根=13.18m3
V3=0.35m×
0.5m×
8根+0.35m×
8根=20.67m3
共计V=39.12m3
39.12
GB50854—2013
010*********
同上
(2)计算矩形柱的直接工程费、人工费、材料费和机械费见表4-2-6至4-2-7。
依据2011山西省《建筑工程预算定额》A4-13中混凝土的强度等级是C20,本工程矩形柱的混凝土强度等级是C25,根据2013年山西省混凝土第四季度价格资料C25混凝土每立方米的价格是227.99元,需要进行定额换算,
故新材料费=2249.82+(227.99-216.97)×
9.86=2358.48元,
新预算价格=1130.31+2358.48+173.45=3662.24元。
表4-2-6矩形柱定额内容(2011山西省《建筑工程预算定额》)
定额编号
单位
预算价格(元)
其中(元)
人工费
材料费
机械费
10m3
3553.58
1130.31
2249.82
173.45
换A4-13
3662.24
2358.48
表4-2-7矩形柱人工费、材料费、机械费计算表(2011山西省《建筑工程预算定额》)
计算过程
直接工程费
39.12m3×
3662.24元/10m3=14326.68元
其中
1130.31元/10m3=4421.77元
2358.48元/10m3=9226.37元
173.45元/10m3=678.54元
(3)编制KZ1、K22、KZ3分部分项工程量清单
按照2011山西省《建设工程费用定额》中规定,综合单价包括人工费、材料费、机械费、企业管理费、动态调整和利润。
企业管理费以直接工程费为计算基数,利润以(直接工程费+企业管理费)为计算基数,企业管理费费率是6.39%、利润的利润率是6.2%,
企业管理费=(1130.31+2358.48+173.45)×
6.39%=234.01元
利润=(1130.31+2358.48+173.45+234.01)×
6.2%=241.57元
KZ1、K22、KZ3工程量清单综合单价分析见表4-2-8
表4-2-8工程量清单综合单价分析表
工程名称:
某小学行政楼
M³
清单综合单价组成明细
定额
编号
定额名称
数量
单价
合价
管理费和利润
10M³
3.912
475.58
4421.77
9226.37
678.54
1860.47
小计
16187.15元
清单项目综合单价
16187.15元/39.12M³
=413.78元/M³
表4-2-9分部分项工程量清单与计价表
某小学行政楼
序号
工程量
金额(元)
综合单价
1
1.混凝土C25
2.现场搅拌混凝土
413.78元/M³
16187.15
【任务2实施】
阅读附录《某小学行政楼》结构施工图01、02、08、11、13的内容,获取计算该项目工程量的资讯;
(1)计算本工程③轴-④轴和(B)-(C)之间LB1混凝土工程量,计算至四周框架梁外边线,板厚h=120㎜
(2)四周框架梁的信息
③轴上框架梁为KL103,截面尺寸为250㎜×
600㎜
④轴上框架梁为KL102,截面尺寸为250㎜×
650㎜
(B)轴框架梁为KL105,截面尺寸为250㎜×
570㎜
(C)轴框架梁为KL106,截面尺寸为250㎜×
655㎜
(3)四角框架柱的信息
2个KZ4截面尺寸为350㎜×
450㎜
2个KZ5截面尺寸为350㎜×
(4)计算本工程③轴-④轴和(B)-(C)之间LB1混凝土工程量见表4-2-10
表4-2-10有梁板分部分项工程工程量计算
计算过程
计算结果
1.混凝土强度等级为C25
(1)板混凝土工程量(算至梁外边线)
V1=(4.5m+0.25m)×
(7.5m+0.25m)×
0.12m=4.42m3
7.37
(2)计算板下梁混凝土工程量
③轴上框架梁KL103的混凝土工程量:
KL103
(1)V2=0.25m×
(0.6m-0.12m)×
(7.5-0.65)m=0.82m3
④轴上框架梁KL102
(2)的混凝土工程量:
V3=0.25m×
(0.65m-0.12m)×
(7.5-0.45)m=0.93m3
(B)轴框架梁KL105(10)的混凝土工程量:
V4=0.25m×
(0.57m-0.12m)×
(4.5m-0.35m)=0.47m3
(C)轴框架KL106(含板上部分)的混凝土工程量:
V5=0.25m×
(0.655m-0.12m)×
(4.5m-0.35m)+0.1m×
0.06m×
(4.5m+0.35m)=0.58m3
(3)扣除板和柱重合部分
V6=(3×
0.3m×
0.45m+0.3×
0.25)×
0.12m=0.06m3
(4)板工程量V=V1+V2+V3+V4+V5-V6=4.42+0.82m3+0.93m3+0.47m3+0.58m3﹣0.06m3=7.16m3
【案例一分析】
已知基工程一层框架结构平面图、剖面图(图4-2-14),图中现浇钢筋混凝土KZ断面为600mm×
600mm,KL-1断面为300mm×
600mm,KL-2断面为300mm×
500mm,板厚为200mm。
建筑物一层层高为3.9m。
梁、板和柱的混凝土强度等级均为C30,柱混凝土拌合料要求碎石40mm,梁板混凝土拌合料要求碎石20mm,现场搅拌。
按照《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013),试计算现浇钢筋混凝土KZ、有梁板的混凝土工程量。
图4-2-14某框架结构一层平面图和剖面示意图
计算过程见表4-2-11
表4-2-11分部分项工程工程量计算
1.柱高:
3.9m
2.柱截面尺寸:
600X600mm
3.混凝土强度等级:
C30
4.混凝土拌合料要求:
碎石40mm,现场搅拌
KZ:
V=0.6m×
0.6m×
3.9m×
4
=5.62m3
5.62
1.板底标高:
3.7m
2.板厚:
200mm
碎石粒径20mm,现场搅拌
B:
V=[(7.2m+0.3m)×
(6m+0.3m)-0.45m×
4]×
0.2m=9.29m3
KL1:
V=0.3m×
(0.6m-0.2m)×
(7.2m-0.6m)×
2=1.58m3
KL2:
(0.5m-0.2m)×
(6m-0.6m)×
2=0.97m3
11.84
【案例二分析】
如图4-2-15所示砖砌体墙厚240mm,构造柱全高为7.2m,混凝土为C25,构造柱混凝土拌合料要求碎石粒径35mm,现场搅拌。
按照《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)计算四种截面下的混凝土构造柱工程量。
(c)图4-2-15构造柱立面与平面位置示意图
计算见表4-2-12
表4-2-12构造柱工程量计算
1.构造柱高:
7.2米;
2.截面尺寸:
240X240mm;
C25;
碎石35mm,现场搅拌。
对照构造柱平面位置示意图,各位置处构造柱工程量为:
V1=(0.24m×
0.24m+0.03m×
0.24m×
2)×
7.2m=0.52m3
V2=(0.24m×
3)×
7.2m=0.57m3
V3=(0.24m×
4)×
7.2m=0.62m3
V4=(0.24m×
2.23
五、探究与感悟
【思考】
1.依据《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)内容规定,有梁板、无梁板的框架柱柱高分别如何规定?
2.梁与柱连接时,梁长算至什么位置?
3.框架梁和现浇板重合的部分如何计算?
框架梁的梁高算至什么位置?
4.柱和现浇板重合的部分如何计算工程量?
5.有梁板和框架梁、现浇板的概念有什么区别?
【训练】
1.阅读附录《某小学行政楼》柱的结构施工图,以《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)和地方定额为计算依据,完成本工程KZ4混凝土工程量;
完成KZ4的人工费、材料费、机械使用费和工程直接费的计算;
编制KZ4的分部分项工程量清单。
2.阅读附录《某小学行政楼》结构施工图01、02、04(B),以《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》(GB50854-2013)和地方定额为依据。
完成
①轴基础梁JL01
(2)混凝土工程量计算;
编制基础梁JL01
(2)分部分项工程量清单。
让两位同学谈谈生活中框架结构梁、板、柱等构件,请大家留意。
1、自主学习
自学教材、自己收集和拍摄梁、板和柱等照片或图片,自主完成导学提纲,记录疑点或无法解决的问题,为交流作准备。
2、组内交流
在小组长的组织下,有序开展交流与探讨,共同解决存在的问题,并整理交流的结果。
3、小组展示
各组依次对交流的图片结果进行展示,并对各组的展示作出补充或评价。
4、自我检测
独立完成,学困生可在同学助学下完成。
自学教材、自主完成导学提纲,记录疑点或无法解决的问题,为交流作准备。
5、反思提高
通过探究与感悟,激发求知欲望,提高学习专业的兴趣。
通过图一、图二的实验,让学生亲身体验或观察,引入课题。
1、布置前置作业
课前精心预设前置作业,(由导学提纲、练一练、探究与感悟组成)组织学生自主学习。
2、巡视导学
巡视课堂,了解情况,对问题与疑点积极引导,适时点拨。
对学困生积极鼓励,并适度助学。
3、点评与精讲
对各组讨论进行点评,对重点内容进行精讲。
4、反馈小结
巡视指导,了解课堂教学效果,对课堂练习进行点评,对平衡问题的求解进行小结。
5、课外拓展
对学有余力的同学要求探究不同的解题方法,并感悟该力学知识在工程中应用,提升学生的能力。