教师资格认定考试初级中学英语真题上半年Word文件下载.docx
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A.Wherever
B.Whenever
C.Unless
D.Whether
[解答]本题考查复合句中的地点状语从句。
句意：
凡是有空气的地方，就有氧气。
这里wherever表示无论哪里的意思，其他选项都不符合逻辑。
4.Thefactoryoperated______untiltheorderwasfilled.
A.attimes
B.totheminute
C.daybyday
D.aroundtheclock
D
[解答]句意：
工厂昼夜不停地工作，直到把订的货物赶出来为止。
attimes“有时”；
totheminute“恰好，一分不差”；
daybyday“一天天”；
aroundtheclock“昼夜不停地”。
5.Afterworkingforthefirmfortenyears,hefinally______therankofdeputydirector.
A.achieved
B.approached
C.attained
D.acquired
C
[解答]achieve“成就”；
approach“接近”；
attain“（通常指经过努力）获得，达到”；
acquire“学到，取到”。
故选C。
6.Ifwe______ourtesttomorrow,Iwouldhavegonetotheconcert.
A.weren'
ttohave
B.hadn'
tbeentohave
C.aren'
D.hadn'
thad
[解答]本题考查虚拟语气。
如果我们明天没有考试的话，我们就去参加音乐会了。
此处If引导的从句中是对将来的事实相反，固定的语法结构框架是if加上weretodo形式，因此只有A项为正确答案。
7.Whichofthefollowingitalicizedpartsisasubjectclause?
A.Wearequitecertainthatwewillgetthereintime.
B.Hehastofacethefactthattherewillbenopayrisethisyear.
C.Shesaidthatshehadseenthemanearlierthatmorning.
D.It'
ssheerluckthattheminersarestillaliveaftertendays.
[解答]此题考查的是主语从句，A项是一个表语从句，是一个主系表的结构；
B项是一个同位语从句，that引导的同位语从句补充说明先行词的内容；
C项是一个宾语从句，that引导的宾语从句作谓语动词said的宾语：
只有D项是一个主语从句，it是一个形式主语，真正的主语是后面的that从句部分。
8.______yousaidistrue,therearestillotherfactorstobeconsidered.
A.Supposedthatwhat
B.Supposingwhatthat
C.Grantedthatwhat
D.Consideredwhatthat
假没你说的是真的，还有其他的因素需要考虑。
这里grantedthat是一个固定搭配，表示“假定，即使”，what需要作said的宾语。
B和D两项不符合语法，先排除，A项应该是supposing，所以也不正确。
9.Theconversationalimplicationof"
Johnisamachine"
asaresponseto"
WhatdoyouthinkofJohn"
iscontext-bound.Itpossessesallthefollowingdistinguishingpropertiesbut______.
A.non-detachability
B.caleulability
C.conventionality
D.defeasibility
[解答]此题考查的是语言学中的会话含义理论，约翰是一台机器，需要在固定的语境中才能表达一种含义，因此和语境是分不开的，选项中A、B、D三项都是会话含义的特点。
只有C项“约定俗成性”不是会话含义的特点，因此正确答案为C选项。
10.Whenlearnerscomeacrossnewwords,theyarerequiredtofocuson______.
A.spelling
B.semanticfeatures
C.form,meaninganduse
D.wordformation
[解答]词语教学内容包括meanings，usage，basicinformationandstrategies.Basicinformation包括拼写、发音等，四个选项中只有C项相对全面地包括了词语教学的内容，spelling只是basicinformation的内容之一，wordformation指的是词语的形式，也是指的拼写和发音等，B项中的语义特征不是英语词汇教学的内容，而是语言学的内容．因此选择C。
11.Whichofthefollowingfeaturesisnotexhibitedbythedeductivemethod?
A.Itsavestime.
B.Itpaysmoreattentiontoform.
C.Itteachesgrammarinadecontextualized.
D.Itencouragesstudentstoworkoutthegrammaticalwayrules.
[解答]演绎法是先说明语法结构，之后让学生进行练习，可以节约时间，让学生尽快地掌握语法知识，另外演绎法也是针对于语法结构的形式进行讲解，并不涉及该结构在文中的含义。
A说的是节约时间，B的意思为更强调形式结构，C为脱离了上下文语境，D是鼓励学生自己找出语法规则。
A、B、C都是演绎法的特征，D是归纳法的特征，归纳法是指给出学生一些例子，让学生通过讨论等方式自己总结语法规则。
12.WhichofthefollowingmaterialsisNOTappropriateforateachertouseinlisteningpractice?
A.Materialswithdifferentdialects.
B.Comprehensibleauthenticmaterials.
C.Materialswithcomprehensiblenewwordsforstudents.
D.Materialswithcontentsbeyondstudentscomprehensioncapacity.
[解答]听力教学的原则有一条为Gradedifficultylevelappropriately，确定听力的适当难度，因此听力材料的难度应当与学生水平相当，并且有多样性。
A意思为听力材料包含多种方言或者个人用语，B说的是真实性的可理解的材料，C是指材料中包含新单词，但是新单词对学生来说可以理解，D的意思是材料的内容超出学生的理解能力。
A、B、C中的材料与听力教学的原则一致，只有D难度过大，因此选择D。
13.______maybedefinedasanykindofengagingwiththelanguageonthepartofthelearners,usuallyundertheteachersupervision,whoseprimaryobjectiveistoconsolidatelearning.
A.Presentation
B.Practice
C.Production
D.Preparation
[解答]A项是“新课展示”，是对新课内容进行教学的；
B项是“练习”，练习是针对所学内容进行训练与巩固的：
C项是“产出”，产出是指在熟练掌握所学内容的基础之上进行提高的部分；
D项是“准备”，准备通常是指在课前进行准备。
因此正确答案为B。
14.Teachersbelievinginthe______modelinageneralsenseusuallyfollowthesequenceofteachingnewwords,sentencesandthenthewholepassageinthereadingclass.
A.interactive
B.bottom-up
C.top-down
D.interactional
[解答]阅读课的教学模式通常包括bottom-up（自下而上），top-bottom（自上而下），interactive（交互补偿模式）。
自下而上的模式是遵循从小的语言单位开始进行教学，直到最大的教学单位，即单词、句子和篇章，这也正是题目中说到的模式，所以选择B。
15.The______approachtowritingteachingpaysattentiontonotonlywhattowrite,butalsohowtowrite.
A.product-oriented
B.process-oriented
C.form-focused
D.meaning-focused
[解答]写作教学的模式通常有content-orientedapproach（内容定向写作教学模式），process-orientedapproach（过程写作教学模式），product-orientedapproach（结果定向写作模式）等。
几种模式中，过程写作教学模式是将写作内容与过程并重的，因此正确答案为B。
16.Theactivityof______maymaximizethepossibilityofelicitingideas,wordsorconceptsfromstudentswhenitisfocusedonagiventopic.
A.retelling
B.assessingoutput
C.brainstorming
D.Comprehension
[解答]A项为“复述”，复述的作用在于机械练习，将学过的文本内容进行记忆和重复：
B项为“评估输出内容”，这是对他人输出的学习内容进行评价，了解学生对知识的掌握程度，C项为“头脑风暴”，其作用在于在最短时间内将学生所有的观点全部集中起来，激活存在脑子中的所有的知识，D项为“理解”，理解是学生对于输入的内容进行理解消化。
因此选择C。
17.______helpsstudentsfacilitatetheirprocessofaccumulatingvocabulary,broadeningscopeofvision,andincreasingtargetlanguageexposure.
A.Scanning
B.Extensivereading
C.Skimming
D.Intensivereading
[解答]A项为“找读”，C项为“略读”，都是教学活动。
找读是针对于某一部分进行较为详细的阅读，找到相关信息，略读是迅速浏览内容，这两种都只是对于某一相关信息进行阅读。
B、D两项是教学模式，分别为泛读和精读，泛读是进行广泛、大量的阅读，重在速度和范围，不能帮助学生精确分析文章的意思，D项“精读”则是深入细致的阅读，逐字逐句地阅读，深入钻研，可以帮助积累知识。
故答案为D。
18.Whichofthefollowingnominatingpatternscanateacheradopttoensurethatallstudentsareactivelyinvolvedinclassroomactivities?
A.NominatingthosewhoaregoodatEnglish.
B.Askingquestionsinapredicablesequence.
C.Nominatingstudentsafterthequestionisgiven.
D.Nominatingstudentsbeforegivingthequestion.
[解答]A项是说提问英语好的学生，这种做法忽略了英语水平中等或稍差的学生：
B项是指按照可预测的顺序来提问，这种做法让学生知道自己会被问到哪一题，就只会专注于该题目，而不会参与到其他问题之中；
D项是说在提问之前就点一个学生来回答，这种做法会让其他没被点到的学生松懈下来：
C项是指提问之后再点名，这种方式可以让学生积极去思考，因为不知道自己是否会被点名回答。
故答案为C。
19.Ifateacherasks"
Whatdoes'
correctivefeedback'
mean?
"
thistypeofquestioniscalled______.
A.referentialquestion
B.tagquestion
C.rhetoricalquestion
D.displayquestion
[解答]题目意思为：
如果一位老师问到“correctivefeedback的意思是什么?
”，这种问题的类型是什么?
A是参考性问题，即有多种答案的问题，B是附加性问题，即在句子最后附加的问题如“...,isn'
tit?
”C是反问句，D是展示性问题，即有唯一答案的问题。
correctivefeedback的意思是唯一的，就是“正确的反馈”，因此选择D。
（二）阅读理解题
阅读下面的短文，从每题所给的四个选项中选出最佳选项（请选择唯一正确的答案）
Donna'
sfourthgradeclassroomlookedtypicallytraditional.YetsomethingseemeddifferentthatdaywhenIentereditforthefirsttime.
Myjobwastomakeclassroomvisitsandencourageimplementingatrainingprogramfocusingonlanguagearts,ideasthatwouldempowerstudentstofeelgoodaboutthemselvesandtakechargeoftheirlives.Donnawasoneofthevolunteerteachersinthisproject.
Isatinthebackandwatched.Allthestudentswereworkingonthetask,fillingtheirnotebookpaperwiththoughtsandideas.Astudentnexttomewasfillingherpagewith"
Ican'
tkickthesoccerball"
tdolongdivisionwithmorethanthreenumerals."
Herpagewashalffullandsheshowednosignsoflettingup.Iwalkeddowntherowglancingatstudent'
spapers.Everyonewaswritingdownthingstheycouldn'
tdo.
Bythistimetheactivityengagedmycuriosity.IdecidedtocheckwiththeteachertoseewhatwasgoingonbutInoticedshetoowasbusywriting"
tgetJohn'
smothertocomeforateacherconference."
tgetmydaughtertoputgasinthecar."
t..."
Curiousandpuzzledaboutwhattheyweredoing,Ireturnedtomyseatandcontinuedmyobservations.
Studentswroteforanothertenminutes.Theyweretheninstructedtofoldthepapersinhalfandbringthemtothefront.Theyplacedtheir"
ICan'
t"
statementsintoallemptyshoeboxes.ThenDonnaaddedhers.Sheputthelidonthebox,tuckeditunderherarmandheadedoutthedooranddownthehall.
Studentsfollowedher.Ifollowedthestudents.Halfwaydownthehallway,Donnaenteredthecustodian'
sroom,cameoutwithashovel,andmarchedthestudentsouttothefarthestcorneroftheplayground.Theretheybegantodig.Theyweregoingtoburytheir"
ts"
!
Thediggingtookoverthenminuteswithdirt.Studentsstoodaroundthefreshlyduggrave.AtthispointDonnaannounced,"
Boysandgirls,pleasejoinhandsandbowyourheads."
Theyquicklyformedacirclearoundthegrave.
Theyloweredtheirheadsandwaited.Donnadeliveredtheeulogy."
Friends,wegatheredheretodaytohonorthememoryof'
t'
.Whilehewaswithusonearth,hetouchedthelivesofeveryone,somemorethanothers.Wehaveprovided'
withafinalrestingplaceandaheadstonethatcontainshisepitaph.Heissurvivedbyhisbrothersandsisters,'
'
IWill'
and'
I'
mGoingtoRightAway'
.Theyarenotaswellknownastheirfamousrelativeandarecertainlynotasstrongandpowerful.Perhapssomeday,withyourhelp,theywillmakeanevenbiggermarkontheworld.May'
restinpeaceandmayeveryonepresentpickuptheirlivesandmoveforwardinhisabsence.Amen."
1.Accordingtothepassage,whichofthefollowingstatementsisINCORRECT?
A.Donnawasavolunteerteacherofthetrainingprogram.
B.Theauthorknewwhatwasgoingtohappenwhenhe/sheenteredtheclassroom.
C.Donna'
sfourthgradeclassroomappearedtobetraditional,resemblingmanyotherstheauthorhadseeninthepast.
D.Everyone,regardlessofgender,age,andoccupation,mayencountermany"
inlife.
[解答]A项说Donna是参与该项目的一个志愿教师，由文章第二段中的“Donnawasoneofthevolunteerteacherinthisproject.”可知A
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