中考复习科学易错题和数学易错题归纳Word文档格式.docx

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(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是___(用图中字母表示).

(3)某患者检查尿液时发现尿液中有红细胞和蛋白质.此人肾脏肾单位的___可能发生了病变.

(4)图中肺泡壁、小肠绒毛壁、毛细血管壁以及肾小囊壁等结构的共同特点是:

壁很薄,由单层细胞构成,这些结构特点有利于进行___.

(5)吸烟、酗酒、吸毒是当今社会的三大公害,已经成为严重威胁人类身心健康的社会问题.毒品损害人的大脑和心脏,吸毒具有成瘾性,吸毒和贩毒严重危害社会安定和经济发展.国际上把每年的___定为“国际禁毒日”.

(6)一则微信《人体内脏“排毒”时间表》:

“晚间11至凌晨1点,肝的排毒;

凌晨1至3点,胆的排毒;

凌晨3至5点,肺的排毒;

…”你认为这种说法是否正确,为什么?

5.人们早就发现植物具有向光性,而生长素的发现至今不到百年“许多科学家先后用胚芽稍对此进行过实验研究,如图是三位科学家所做的部分实验.

(1)达尔文通过实验证明了胚芽稍向光一侧弯曲生长与___有关.

(2)拜尔的实验D中,推测几天后胚芽稍将___(选填“向左弯曲”、“向右弯曲”或“直立”)生长.

(3)在拜尔实验的基础上,温特实验的猜想是:

(4)温特的实验还不够严密,他还需要补充一个实验,具体操作是___.

6.人体是一个统一的整体,各系统相互协调,使各项生命活动正常进行.

(1)各系统在___调节和激素调节下,协调完成各项生命活动,从而使人体成为一个统一的整体;

(2)根据图甲中信息,写出肺胞内的氧气到达组织细胞内所经历的生理活动:

(3)血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要,正常人进食后,血糖含量变化如图乙所示,其中CD段血糖含量下降的原因是___.

7.某同学将生长状况相似的A、B二盆蚕豆幼苗分别置于两个暗箱中,在B盆蚕豆幼苗的暗箱右侧开一小窗口,并在窗口外侧装一个固定光源,保持其它环境条件适宜并相同.一星期后,A、B两盆蚕豆幼苗的生长状况如图所示.请回答下列问题:

(1)该同学设计这一实验的目的是为了探究___;

(2)根据学过的知识,解释B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长的原因.___;

(3)若另取一盆蚕豆幼苗,在暗箱右侧亦开一小窗口,在窗口外侧装一个固定光源,并且在花盆底部再装一个旋转器.当旋转器以一定速度匀速旋转时,花盆也随之一起旋转,但暗箱和光源都不转,如图C所示.当图C中的花盆连续旋转一星期以后,请你预测装置中的蚕豆幼茎的生长或弯曲情况是___;

(4)若将A盆蚕豆幼苗横向放置(与地面平行),你预测的蚕豆幼茎生长方向是___.

8.你仔细观察过山坡灌丛、园边宅旁的牵牛花吗?

牵牛花为一年生草本扭物,其花朵 

硕大,花色丰富,极具观赏价值.同时,其种子可入药.近几年我国对牵牛花的栽培量与生理研究较多.请分析回答:

(1)牵牛花的生殖方式是___,这是其花色丰富的主要原因.牵牛花的径中无形成层,这对其径生长产生的影响是___.

(2)如图所示的曲线为科研人员对牵牛花进行某项研究的结果,他们的目的是___.

(3)研究还发现,牵牛花细胞中二氧化碳含量会影响其花瓣颜色.比如,有种牵牛花清晨为红色,上午随着光照不断增强,花色慢慢加深,最后变为紫色,由此可推测该种牵牛花花色与细胞中二氧化碳含量的关系是___.

(4)牵牛花通常在清晨开放,到中午时分就凋谢了,每朵花开放的时间只有几个钟头.据中新网2014年7月5日报道,日本研究人员以基因为操作对象,利用生物技术处理使某种粉色牵牛花连续开放了24个小时.研究人员所用的生物技术是___.|

(5)人工种植牵牛花时,一般在四月末播种,过早过晚播种都会影响发芽率,其原因是___;

若想探究光是否影响牵牛花种子的萌发,请简要写出你的实验思路___.

9.图中画出了光线通过透镜(图中未画出透镜)的情形,其中运用凸透镜的是()

A. 

AC

B. 

AD

C. 

BD

D. 

CD

10.

.

11.用量杯盛某种液体,测得的液体体积V和液体与量杯的总质量m的关系如图中的图线所示,根据图线可知:

量杯的质量是___g;

该液体的密度是___kg/m3.

12.关于质量和密度,下列说法正确的是()

A.物体质量的大小与地理位置无关

B.同种物质组成的物体,体积大的密度小

C.冰熔化成水,密度变小

D.物质的密度与质量成正比

13.小明在综合实践活动中,利用天平(砝码)、量筒、烧杯和细线等器材,对某种合金和水进行了探究。

(1)小明首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究。

①将天平放在水平桌面上并游码归零后,若指针静止时位置如图(a)所示,则应将平衡螺母向___(左/右)端调节;

②图(b)是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置,它的质量为___g;

③图(c)是他用量筒测量②中合金块体积的情景,则该合金块的体积是___cm3;

④换用大小不同的合金块,重复上述测量。

他得到不同合金块的质量与体积的关系图

像如图(d)所示。

由图象可知,合金块的质量与体积成___比;

⑤通过上述探究,若合金块的体积为l0cm3,则它的质量m=___g;

(2)小明接着对水进行探究,描绘出质量与体积的关系图线如图(e)中甲所示。

他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线甲未经过坐标原点。

由此推断:

水的质量与体积的关系图线应是图(e)中___(乙/丙/丁)

14.牛奶密度是检验牛乳质量的一项重要指标,小明为了比较市场上两种不同品牌牛奶的密度,设计了如下实验:

(1)通过观察比较牛奶的密度

小明将一正方体塑料块先后放入两种牛奶中,让它漂浮在液面上,观察塑料块露出液面的体积,露出液面体积较大的牛奶的密度较___.又将压强计的金属盒先后放入两种牛奶中的同一深度,观察U形管液面的高度差,高度差较大的牛奶的密度较___.

(2)通过测量比较牛奶的密度

小明利用弹簧测力计、烧杯、石块、细绳和水等物品来测量.其操作步骤是:

①用弹簧测力计测出石块的重力为G;

②将石块浸没在水中,弹簧測力计的示数为F1;

③___(写出具体方法和要测出的物理量并用字母表示):

④牛奶密度的表达式为ρ牛奶=___(用测出物理量的字母表示,水的密度用ρ水表示).

15.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。

(1)应选用颗粒___(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验。

(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象。

由图象可知:

冰属于___(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是___.

(3)图乙中第10min时,物质处于___态。

16.

17.炎热的夏天,小明在家长的陪同下去游泳池游泳。

他刚从水中出来时,恰好一阵风吹过,感觉特别冷(如图所示).请用学过的物理知识解释其中的道理。

18.如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向___(选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为___N.

19.如图甲所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图乙所示。

从t=0开始,小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图丙所示,下列说法正确的是()

0−4s内,物块受到的摩擦力为4N

8−10s内,物块受到的摩擦力为6N

t=10s时,物块的速度一定小于5m/s

D.若16s时撤去F,物块将做匀速直线运动

20.牛顿曾说过,如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。

这体现了牛顿谦逊的品质。

但前任的研究确实对牛顿产生了启迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一致闪耀着理性的光辉。

伽利略之前观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲。

因此他设想了这样一个实验:

在左边一个固定的斜坡上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡,如果球没有受到摩擦的作用,他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样,好像这个球“记住”了起始高度。

经过进一步思考,伽利略推断,如果右边的斜坡变成平坦,球将会一直匀速滚动下去,如图乙。

(1)像科学家那样“进一步思考”:

图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置,他认为当斜坡倾角变小时,___.于是他大胆推测:

当斜坡变成平坦时,球的速度不再变小,球将做匀速滚动。

(2)伽利略认为,球匀速滚动是球的“自然运动”状态。

“自然运动”是球所具有的属性。

在我们今天看来,球的这种属性称为___.

(3)我们学习了“能量”的知识后知道,事实球“记住”的是能量。

因为有摩擦的存在,球将不会到达起始高度,因此过程中球的机械能减少,但减少的机械能转化为___能,而能的总量保持不变。

21.小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示.

(1)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是什么?

结论是______.

(2)图乙和图丙探究的问题是什么?

探究的问题是______.

(3)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:

压力的作用效果与受力面积无关.请你分析评估他的实验结论.你的分析评估是______.

22.如图装置可以用来研究液体压强与流速的关系,打开阀门,水流经该装置时,可观察到a、b两管口均有水喷出,且___管口喷出的水柱更高,原因是___.

23.

24.货车驾驶员在卸货后,把空的纸箱放在车斗里。

在汽车行驶时,发现有纸箱从车斗里“飞”了出来。

为什么会出现这种现象呢?

小明同学经过思考后,进行了模拟实验:

将纸屑放在一个铁盒里,用吹风机向铁盒上方水平吹风,发现有纸屑从铁盒中“飞”出来,如图。

请回答:

(1)小明向铁盒上方吹风是模拟___.

(2)请用所学的知识解释纸箱从车斗里“飞”出来的原因.___.

25.

26.小明利用弹簧测力计测量石块的密度.(ρ=1.0g/cm3,g取10N/kg)

(1)用细线将石块挂在弹簧测力计上如图甲,浸没在水中弹簧测力计的示数如图乙所示,石块受到的浮力F浮=___N.

(2)石块的体积V=___cm3.

(3)根据以上数据可知,石块的密度ρ石块=___kg/m3.

(4)小明还接着进行实验把石块浸没在盐水中,此时弹簧测力计显示的数值将___.(选填“变大”、“变小”或“不变”).

27.

28.课前,小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关,有不同的猜想。

于是用相同的长方体重物,分别以甲图和乙图的方式进行实验,并获得如下数据:

实验者

实验序号

物体重G(N)

浸入水中深度h(cm)

弹簧称读数F(N)

浮力大小F浮(N)

小科

1

4.8

2.0

4.2

2

4.0

3.6

3

6.0

3.0

小思

4

5

3.2

6

5.0

2.8

(1)分析小科测得的数据可以得出:

浸没前,物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而___,小思的数据也说明了这一点。

(2)综合分析两个人的数据却发现,第

(1)小题的结论是不正确的,其中___两次实验数据可以证明这一点.(填实验序号)

课后,小科和小思才知道,物体受到的浮力大小随排开水的体积增大而增大。

29.在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯,两个烧杯内分别盛满不同液体,把两个完全相同的小球分别放入甲乙烧杯内,静止时如图所示,则下列判断正确的是(  )

A.甲杯中的液体的密度大于乙杯中的液体的密度

B.甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力

C.甲杯对水平桌面的压强大于乙杯对水平桌面的压强

D.若向下按压甲杯中的小球,甲杯中液体对烧杯底的压强会减小

30.如图所示是蹦床运动员表演的情景,运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是(  )

A.动能减小,重力势能增大

B.动能增大,重力势能减小

C.动能先增大后减小,重力势能增大

D.动能先减小后增大,重力势能减小

31.小明看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。

小明猜想:

弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。

(1)为验证其猜想是否正确,他设计了如下实验(弹簧被压缩后未超过其弹性限度)如图所示,将同一个弹簧压缩不同的长度,将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上,分析比较木块______,从而比较弹性势能的大小。

这里用到的物理方法是______(选填“类比”、“转换”或“替代”)法。

(2)若水平面绝对光滑,本实验将______(选填“能”或“不能”)达到探究目的。

(3)弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的______能。

32.为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”,小明设计了如图电路,电源电压恒定,R0为定值电阻。

(1)在本实验中电阻R0的作用是___;

实验中要用到的实验方法是___.

(2)小明检查电路后认为电路设计存在问题,实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同,无法判断其电阻变化。

小明的观点是否正确?

___.理由是___?

(3)闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热,每隔10秒记录一次电流值,实验测得的数据如表所示:

由此可以得出:

铅笔芯的电阻随温度的升高而___.

实验次数

电流/A

0.16

0.19

0.21

0.22

33.如图甲是一个电子拉力计原理图。

硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(P与R1间的摩擦不计).电压表量程为0∼3V,a、b是一根长为6cm的均匀电阻丝,阻值R1=30Ω,电源电压U=6V.

(1)要保证电压表能正常工作,电路中R0至少应为___.

(2)当拉环不受拉力时,滑片P处于a端,闭合开关后电压表的读数为___V.

(3)已知该弹簧伸长的长度△L与所受拉力F间的关系如图乙所示,若R0=45Ω,通过计算说明,开关S闭合后,当电压表指针指在0.8V处,作用在拉环上水平向右的拉力为多大?

此拉力器的量程为多少?

34.拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了图Ⅰ电路,并连接了图Ⅱ电路. 

(1)图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误,无法完成实验,连接错误的导线是___(填“a”、“b”或“c”).

(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图。

①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是___(填“甲”或“乙”).

②已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是___.从图中还可求得R1 

的阻值为___Ω,R2的最大阻值为___Ω

(3)拓展探究:

同学们根据串联电路的电压特点,重新设计如图Ⅳ电路(电源电压未知),利用电压表和定值电阻R0(已知阻值)测量未知定值电阻Rx的阻值。

①闭合开关S,___开关S1,___开关S2,测出电源电压记为U

②闭合开关S,___开关S1,___开关S2,测出Rx电压记为Ux

③Rx表达式为___.

35.小晨以某种PTC电阻作为发热部件,制作了一个恒温孵化箱。

图甲是恒温孵化箱的电路图,R1、R2是两个相同的PTC电阻,电源电压220V。

图乙为单个这种PTC电阻与温度变化的关系图。

(1)当温度为40℃,电路中的电流为 

A。

(2)恒温孵化箱的最大发热功率是 

W。

(3)当温度保持40℃不变时,恒温孵化箱的产热和散热达到了 

关系。

如果仅仅从产热方面分析,当温度超过40℃时,恒温孵化箱是怎样自动实现温度下降的?

36.如图甲是小明制作的防盗报警装置示意图,其中工作电路电源电压U1=6伏,指示灯L的额定电压UL=2.5伏,定值电阻R0=350欧;

控制电路电源电压U2=1.5伏,磁敏电阻Rx的阻值随其所处位置磁场强度的变化关系如图乙所示,当窗户分别处在轨道A.B. 

C处时,磁敏电阻Rx所处位置的磁场强度分别为a、b、c,闭合开关S1和S2后,当窗户关闭时,指示灯亮,蜂鸣器不工作;

当窗户打开一定程度时,指示灯熄灭,蜂鸣器发出警报声。

(1)将窗户移至A点时,窗户关闭,闭合开关S1,指示灯L正常发光,求此时指示灯L消耗的电功率.(写出计算过程)

(2)已知电磁铁线圈中的电流达到3毫安时,电磁铁的衔铁刚好被吸下,指示灯L熄灭,蜂鸣器开始报警。

现移动滑动变阻器RP的滑片,使其接入电路的阻值为其最大阻值的23,当窗户移至轨道B点位置时,蜂鸣器恰好开始报警。

若要求窗户移至轨道C点位置时蜂鸣器才开始报警,此时能否通过调节滑动变阻器的阻值来实现?

请通过计算加以说明.(写出计算过程,电磁铁线圈电阻忽略不计)

37.小华在探究怎样产生感应电流的实验中,设计了如图所示的实验装置。

(1)将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由此可知:

___.

(2)将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向___偏转(选填“左”或“右”).

(3)通过前两步实验,可得出感应电流的方向与___方向有关。

38.小华在探究电磁现象的实验中,设计了如图所示的实验装置。

(1)①在图甲中将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由此可知:

电路中有___产生。

②将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向___(选填“左”或“右”)偏转。

③通过前两步实验,可得出感应电流的方向与___的方向有关。

(2)图乙装置的实验结果表明磁场对通电导体___;

为了使实验效果更明显,图中悬挂在细线下的金属棒最好选用___(填字母代号)

A.铁棒 

B.玻璃棒 

C.铝棒 

D.铜棒。

39.学校的走廊、消防通道都应安装应急灯(如图甲所示),外接电源断电时,应急灯自动点亮,此时由蓄电池供电,外接电源正常供电时应急灯自动熄灭.应急灯的主要参数见表.

(1)图乙是某款应急灯的工作原理示意图,其中灯L1和L2的连接方式是___联,当电路处于图乙所示的状态时,外接电路的状态为___(选填“供电”或“断电”).

(2)断电后,应急灯正常发光时,通过其中一个小灯泡的电流是多少A?

(3)“2400mAh是指当工作电流为2400mA,电池能持续供电1h,国家规定:

消防应急照明产品的应急照明时间不得少于90min,请通过计算说明该应急灯是否符合国家标准.

(4)在某次断电事故中,当两盏灯同时工作一段时间后,灯L1突然熄灭,灯L2的亮度却不变,请解释该现象___.

应急灯的主要参数

蓄电池规格

6V2400mAh

灯泡规格

6V3.6W

灯泡数量

2个

1.如图1,将等腰直角△ABC放在直角坐标系中,其中∠B=90∘,A(0,10),B(8,4),动点P在直角边上,沿着A−B−C匀速运动,同时点Q在x轴正半轴上以同样的速度运动,当点P到达C时,两点同时停止运动。

设运动时间为t秒,当点P在AB上运动时,点Q的横坐标x(长度单位)关于运动时间t(秒)的函数图象如图2所示,

(1)则Q开始运动时的坐标是___;

P点运动的速度是___.

(2)求AB的长及点C的坐标;

(3)问当t为何值时,OP=PQ?

2.九年级(3)班数学兴趣小组经过市场调查整理出某种商品在第x天(1⩽x⩽90,且x为整数)的售价与销售量的相关信息如下。

已知商品的进价为30元/件,设该商品的售价为y(单位:

元/件),每天的销售量为p(单位:

件),每天的销售利润为w(单位:

元).

时间x(天)

30

60

90

每天销售量p(件)

198

140

80

20

(1)求出w与x的函数关系式;

(2)问销售该商品第几天时,当天的销售利润最大?

并求出最大利润;

(3)该商品在销售过程中,共有多少天每天的销售利润不低于5600元?

请直接写出结果。

3.如图,已知点A. 

C在反比例函数y=ax的图象上,点B,D在反比例函数y=bx的图象上,a>

b>

0,AB∥CD∥x轴,AB,CD在x轴的两侧,AB=3

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