学年八年级物理下册 第九章 第4节 流体压强与流速的关系同步测试 新版新人教版Word格式.docx

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5.龙卷风的实质是高速旋转的气流.它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中.龙卷风能“吸”起物体是因为( 

龙卷风增大了空气对物体的压力 

龙卷风内部的压强远小于外部的压强

龙卷风使物体受到的重力变小 

迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中

6.下列现象能应用流体压强与流速关系解释的是( 

用吸管吸饮料 

两艘彼此接近平行行驶的船容易相撞

拦河大坝做成上窄下宽的形状 

在草地上滚动的皮球,越滚越慢,最后会停下来

7.12月26日,武汉至广州高速列车正式运行,它将会为沿线的广东、湖南、湖北三省带来巨大商机.列车运行时若人离铁轨太近容易被吸进铁轨,应特别注意安全.从物理学的角度看,这是因为高速行驶的列车与人之间的( 

空气流速减小,压强增大 

空气流速增大,压强减小

8.如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼.当船在高速航行时,水面下的水翼会使船身整体抬高离开水面,从而减小水对船的阻力.则水翼安装正确的是( 

9.向两张平行且距离比较近的两张纸中间吹气,会发现( 

分开 

靠拢 

不动 

都有可能

10.用水平风吹如图所示的四个模型,其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是( 

二、多选题(共1题;

共3分)

11.下列飞行器中不是利用升力飞行的是(  )

直升飞机 

 

飞艇 

宇宙飞船 

火箭

三、填空题(共4题;

共13分)

12.悬停在空中的直升飞机受到________力和升力的作用,其中升力的施力物体是________,这是利用了________原理获得升力的.

13.如图所示,把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中吹气,可以看到A管中的水面________,若用力从B管中吸气,可以看到A管中的水面________(两空都选填“上升”或“下降”或“不变”)。

14.阅读下列材料,然后回答问题.

飞机的机翼横断面形状是上凸下平的,当机翼根气流方向平行时,迎面吹来的气流被机翼分成上下两部分,机翼上方气流的流速大于机翼下方气流的流速.根据流体流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.可知机翼下方的压强大于机翼上方的压强,这样就产生了作用在机翼上的向上的升力.升力是竖直向上的,当升力大于重力时,飞机就上升.升力的大小除跟机翼外形有关系外,还受机翼的面积、飞行的速度以及机翼与水平面的夹角等因素的影响.一般地说,机翼越大、飞行速度越快、机翼跟水平面的夹角适当增大,升力就越大.

在赛车的尾部一般装有类似机翼的装置﹣﹣气流偏导器(图甲),气流偏导器的上表面是平的,而下表面呈弧形.这相当于一只倒置的机翼,这主要是为了汽车高速行驶时,车轮能更好地抓紧地面.

(1)请找出文中有关飞机飞行时产生升力的物理原理的句子________ 

(2)如果机翼的前缘稍向上仰,跟气流的方向成一个小的仰角(如图乙),则机翼上下方的压强差比机翼跟气流方向平行时还要大,此时产生的升力将________ 

(3)在赛车的尾部安装气流偏导器,能使车轮更好地抓紧地面,主要是因为增大了车对地面的________ 

(4)根据流体压强特点,结合图丙说明我们在火车站候车时,应注意什么问题?

________ 

生活中还有哪些场合属于此类问题,请举一例:

15.6月1日21时30分许,重庆东方轮船公司所属旅游客船“东方之星”轮在由南京驶往重庆途中,突遇龙卷风,龙卷风中心的空气流速 ________ 

 (填“大于”“小于”或“等于”)外部的流速,产生巨大的压强差,使船迅速倾斜侧翻(如图所示)。

这说明力改变了 ________ 

 。

事故发生后,潜水员官东在救人时让出自己的潜水装备,不幸被江水卷入30米深的深水区,危急关头,官东迅速从30米深处潜游出水面。

在露出水面前,他受到的江水的压强 ________ 

 (填“变大”“变小”或“不变”)。

四、解答题(共1题;

共5分)

16.小车在笔直的公路上行驶时,如果窗户是打开的,坐在车里的人的长发会被“吸”到窗外,这是为什么?

五、综合题(共1题;

共4分)

17.4月16日,海南自主研发的地效翼船在海口桂林洋海域首次实现双船试飞.据了解,地效翼船俗称会飞的船,停在水面像船,起飞后则像飞机.此次试飞的CYG﹣11型翼船某型号飞行器的总质量为1.0×

103t,最大飞行速度为720km/h,百公里耗油28升.

(1)飞行器飞行时,机翼上方气流比下方气流的流速________ 

(2)飞行器飞行时,将燃料的________ 

能转化为飞行器的________ 

能;

(3)飞行器以最大速度飞行1440km,需要 ________ 

 h.

六、实验探究题(共1题;

共6分)

18.如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成.

(1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的、________ 

(可再生/不可再生)能源.

(2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度小,硬度________ 

(大/小)的复合材料制成;

叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同产生压强差,而受到向________ 

(上/下)的力使风叶旋转.

(3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,利用________ 

原理.实现机械能转化为电能.

(4)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图象得到的下列信息,正确的有哪些 ________ 

A.只要有风,机组就能产生电能

B.风速过大,机组不会产生电能

C.风速越大,机组产生的电功率一定越大

D.风速在一定范围内,机组产生的电功率可能不变

(5)下表给出了在不同风速下某风机获得的能量:

平均风速(m/s)

5

10

15

20

1s内获得的能量(×

104J)

1

8

27

64

①对表格进行分析,你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是​________ 

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】解:

A、热气球升空是利用受到的浮力大于自身重力,是利用浮力;

B、飞机升空是利用上方空气流速大,压强小;

下方空气流速小,压强大,产生一个向上的升力,是利用了流体压强和流速的关系;

C、飞艇工作时,需要向飞艇内充入比空气密度小的气体,从而利用浮力来飞行,是利用浮力;

D、海监船是利用密度大于水的钢铁制成空心的增大了可利用的浮力,使其漂浮在水面上,是浮力的应用.

综上所述,A、C、D三个选项都是利用浮力工作的,而B选项是利用流体压强与流速的关系工作的.故选B.

【分析】

(1)浸没在液体或气体中的物体受浮力作用,当物体受到的浮力大于物体的重力,物体上浮;

当物体受到的浮力小于物体的重力,物体下沉;

当物体受到的浮力等于物体的重力,物体悬浮.

(2)流体压强与流速的关系,速度越快,压强越小.

2.【答案】A

【解析】【解答】当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:

人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险.

故答案为:

A.

【分析】当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快,从而造成人周围空气流速不同,结合流体压强与流速的关系即可解决此题.

3.【答案】C

A、在火车进、出站台时,列车行驶的速度很大,空气移动的速度很大,压强很小,乘客受到向列车的压强大于向外的压强,容易把乘客推向列车,造成事故.所以乘客必须站在安全线以外.不符合题意.

B、过堂风速大压强小,衣柜门内压强大于衣柜门外的压强,把衣柜门推开.不符合题意.

C、用气筒给篮球打气,球内的空气质量一定,将气筒活塞往下压时,球内的空气体积减小,压强增大,感觉吃力.是气体压强和体积的关系.符合题意.

D、汽车在马路上快速驶过以后,汽车速度大,空气流动速度大压强小,周围压强大,马路两边的树叶在压强差下会随风飘动.不符合题意.

故选C.

(1)流体的流速大,压强小.气体和液体都属于流体.生活中常见的流体是空气和水.

(2)气体质量一定时,体积减小压强增大.

4.【答案】C

飞机是依靠升力飞上天空的,飞机正常飞行时,飞机上方的空气流速大,压强小,飞机下面的空气流速小,压强大,在压力差的作用下,飞机升空,飞机急速下降,说明飞机受到的升力远远小于重力,所以应该是飞机上方空气流速减小,压强变大.

【分析】流体压强与流速的关系:

流速越大,压强越小;

流速越小,压强越大.据此分析即可解答.

5.【答案】B

A、龙卷风是增大了空气对物体的浮力,而不是龙卷风增大了空气对物体的压力,故A错误;

B、龙卷风内部的压强远小于外部的压强,根据流体压强与流速的关系可知:

龙卷风内部空气流速快外部流速慢,造成龙卷风内部的压强远小于外部的压强.故B正确;

C、在地球上物体的重力不会变,故C错误;

D、迷信说法中的“龙”把物体“抓”到空中,这是迷信说法,没有科学道理,故D错误.

故选B.

【分析】运用流体压强与流速的关系来分析物体的受力情况,根据受力情况可以得到物体被“吸”起的原因.

6.【答案】B

A、用吸管吸饮料是利用大气压的作用,故A不符合题意;

B、两船并排快速前行,可导致中间水流速变大,压强变小,水压着船向中间靠近,造成事故.所以船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进,故B符合题意.

C、拦河坝修成“上窄下宽”,是因为水的压强随着深度的增大而增大,下宽能够抵抗大的压强,故C不符合题意;

D、力是改变物体运动状态的原因,在草地上滚动的皮球,越滚越慢,最后会停下来,是因为受到阻力作用,故D不符合题意.

(1)用吸管吸饮料是利用大气压的作用.

(2)两船并排快速前行,可导致中间水流速变大,压强变小.水压着船向中间靠近,造成事故.(3)液体压强随着深度的增大而增大.(4)力是改变物体运动状态的原因.

7.【答案】D

【解析】【解答】人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,会被压向列车出现事故.D符合题意.

故选D.

【分析】本题考查学生对流体流速和压强关系的理解和掌握。

流体流速大的地方压强小,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小.

8.【答案】D

A、C、两个水翼相反放置,两个水翼受到水的压力相反,对船体不会产生向上的升力作用.不符合题意.

B、两个水翼都是上面平面,下面弧形,水经过上方流速小于下方流速,下方压强小于上方压强,水对船体产生一个向下的压力作用.不符合题意.

D、两个水翼都是上面弧形,下面平面,水经过上方流速大于下方流速,上方压强小于下方压强,水对船体产生一个向上的升力作用.符合题意.

【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系:

流速越小,压强越大.

应用水翼升力:

水翼的上方是弧形,水流过上方时流速大,压强小.水翼下方是平面,水的流速小,压强大这一压强差使船体获得竖直向上的升力.

9.【答案】B

对着两张纸的中间吹气,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,小于纸外侧的大气压,产生了一个向内的压强差,将纸压向中间.故选B.

【分析】从分析两张纸中间空气的流速入手,结合流体压强与流速的关系即可解决此题.

10.【答案】C

A、B中,A和B模型上方和下方的形状相同,相同时间内,风经过模型上方的路程等于模型下方的路程,模型上方的风速等于下方的风速,模型上方的压强等于模型下方的压强,不符合题意.C、相同时间内,风经过模型下方的路程大于模型上方的路程,模型下方的风速大于上方的风速,模型下方的压强小于模型上方的压强,符合题意;

D、相同时间内,风经过模型下方的路程小于模型上方的路程,模型下方的风速小于上方的风速,模型下方的压强大于模型上方的压强,不符合题意;

【分析】流体压强流速越大的位置压强越小,根据这一规律可分析图中的情形.

二、多选题

11.【答案】B,C,D

直升飞机是依靠流体压强与流速的关系,在机翼上产生向上的升力而实现飞行的.飞艇是依靠了空气的浮力,宇宙飞船在大气层以外飞行,火箭依靠了燃料提供的动力,因此,飞艇、宇宙飞船、火箭都不是利用升力飞行,均符合题意.

故选BCD.

【分析】飞机升力的产生是利用了流体压强与流速的关系,机翼上方空气流速快、压强小,下向空气流速小、压强大,从而产生向上的升力.根据这一原理,对照各选项,可判断其是否与这一原理有关.

三、填空题

12.【答案】重;

空气;

力的作用是相互的

【解析】【解答】地面附近的物体都受到竖直向下的重力作用,悬停在空中的直升机也会受到重力作用;

直升机的螺旋桨对空气施加了一个竖直向下的力,由于物体间力的作用是相互的,所以空气对直升机施加了一个竖直向上的反作用力,这个力就是飞机向上的升力;

重;

力的作用是相互的.

【分析】地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力,地面附近的物体都受到重力的作用;

物体间力的作用是相互的,螺旋桨在对空气施力的同时,也受到空气对它施加的反作用力.

13.【答案】上升;

上升

【解析】【解答】往B管中吹气,A管上方空气流动速度大,压强小,在大气压的作用下,可以看到A管中的水面上升.

若用力从B管中吸气,A管上方空气流动速度变大,压强变小,可以看到A管中的水面上升.

上升;

上升.

【分析】分析两端开口的饮料管A上端和下端的流体流速,分析压强的变化,判断水面的变化.

14.【答案】流体流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大;

变大;

压力;

候车时,应站在安全线外;

足球场上的“香蕉球”

(1)文中有关飞机飞行时产生升力的物理原理的句子:

流体流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大;

(2)机翼的前缘稍向上仰,跟气流的方向成一个小的仰角,则机翼上下方的压强差比机翼跟气流方向平行时还要大,此时产生的升力将变大;

(3)在赛车的尾部安装气流偏导器,能使车轮更好地抓紧地面,主要是因为增大了车对地面的压力;

(4)在火车站台上都设有安全线,火车进站时,人若越过安全线就会发生危险.请说明发生危险的原因:

火车通过时,人体与车辆之间空气流速比外侧快,压强小,人容易被外侧空气压向火车(或被气流“吸”向火车).

足球场上运动员踢出的“香蕉球”就属于流体压强与流速的关系的例子,足球比赛时的“香蕉球”,是由于球旋转时,不同侧面的空气流速不同,压强大小不同,所以使球的运动方向发生改变的.

(1)流体流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大;

(2)变大;

(3)压力;

(4)候车时,应站在安全线外;

足球场上的“香蕉球”.

(1)流体中流速越快的地方压强越小;

流速越小的地方压强越大,

(2)压强差越大,产生的升力就越大.

15.【答案】大于;

船的运动状态;

变小

(1)由于流体流速越大的位置压强越小,所以龙卷风中心的空气流速大于外部的流速,产生巨大的压强差,使船迅速倾斜侧翻;

(2)风使船发生侧翻,说明力可以改变物体的运动状态;

(3)潜水员从深水处上浮时,深度减小,所受江水的压强变小。

大于;

变小。

(1)龙卷风就是空气的快速流动,空气流动速度越大,压强越小;

(2)力可以改变物体的运动状态;

(3)液体的压强随深度的增加而增大。

四、解答题

16.【答案】答:

因为汽车快速行驶时,车外的空气流速大、压强小;

车内的空气流速小、压强大。

车内的气压大于车外的气压,所以,如果窗户是打开的,坐在车里的人的长发会被“吸”到窗外。

【解析】【分析】流体压强与流速的关系是:

流体流速越快的地方其压强就越小,当汽车开动后,车外空气的流速就比车内空气的快,所以车内压强要比车外大,所以长发会被“吸”到窗外。

五、综合题

17.【答案】

(1)大

(2)化学能;

机械能

(3)2

(1)飞行器飞行时,机翼上方气流比下方气流的流速大,流速快气压小,机翼下方的压强大于上方的压强,所以能获得向上的升力;

(2)飞行器飞行时将燃料的化学能转化为内能,再转化为飞行器的机械能,因此飞行器飞行时将燃料的化学能转化为飞行器的机械能;

(3)s=1440km,v=720km/h

由v=

得:

t=

=

​=2h.

(1)大;

(2)化学能,机械能;

(3)2.

(1)等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,机翼上方气流的截面面积大,所以机翼上方的流速就大于机翼下方的流速;

(2)燃料燃烧时化学能转化为内能,再转化成飞行器的机械能;

(3)已知路程和速度,根据速度公式v=

得t=

,计算出飞行器飞行的时间.

六、实验探究题

18.【答案】

(1)可再生

(2)小;

(3)电磁感应

(4)BD

(5)风机获得的能量与风速的三次方成正比.

(1)风能可以在自然界中源源不断的得到,风能是取之不尽用之不竭的能源,所以风能是可再生资源;

(2)①风机叶片材料质量轻、强度大、耐磨损、密度小、硬度大,可以减小阻力,延长使用寿命,便于安装等;

②由乙图知,叶片的上面是突出的弧形,下面是平面,空气流过时,上面空气流速大于下面空气流速,上面压强小于下面压强,叶片受到向上的力;

(3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机发电,把风的机械能转化为电能,这是电磁感应现象;

(4)由丙图知,

A、在风很小和很大时,不能产生电能,故A不正确;

BC、由图象可知,风速过大时,机组不会产生电能,故B正确、C错误;

D、由图象可知,风速在一定范围内,机组产生的电功率可能不变,故D正确;

故BD正确.

(5)①由表格数据知,风速增大为原来的2倍,风能增大为原来的23倍,风速增大为原来的3倍,风能增大为原来的33倍…,所以风机获得的能量与风速的三次方成正比.

(1)可再生;

上;

(3)电磁感应;

(4)BD;

(5)风机获得的能量与风速的三次方成正比.

(1)风能是取之不尽用之不竭的能源,所以风能是可再生资源;

(2)①风机叶片材料质量轻减小阻力易于转动,强度高防止变形,耐磨损增加使用寿命,密度小可以减小质量,硬度大增加使用寿命;

②叶片上面弧形,下面平面,风经过叶片时,分析叶片上下空气流速,根据流速越大压强越小,分析压强大小,分析受力情况;

(3)风力发电是把机械能转化为电能,应用电磁感应原理;

(4)由图象丙进行分析,风速比较小时和风速比较大时,不会产生风能,在一定范围内电功率随风速增大而增大,在一定范围内,风速增大,电功率不变;

(5)①由表格数据分析,风能随风速的增大而增大,并且有定量关系,把定量关系确定下来.

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