最新精选历史七年级上册第三单元 大一统国家的建立秦汉第11课 汉武帝的大一统中华书局版练习题九十九Word文档格式.docx

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出现在东汉初期的是（）

A、文景之治

B、光武中兴

C、贞观之治

D、开元盛世

第3题【单选题】

他（如图）建立了我国第一个统一的多民族的封建国家，并开创了中央集权制度。

下列史实与他有关的是（）

①思想上确立了儒家学说的主导地位②统一度量衡和文字③在中央设丞相、太尉和御史大夫④颁布“推恩令”⑤在地方推行郡县制

A、①②④

B、③④⑤

C、①③④

D、②③⑤

第4题【单选题】

“罢黜百家，独尊儒术”和“焚书坑儒”最相似之处是（）

A、实施结果

B、实施过程

C、实施目的

D、实施背景

第5题【单选题】

人们总把“秦皇汉武”并称，但他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施（）

A、中央集权

B、经济发展

C、外族入侵

D、儒家学说

第6题【单选题】

汉武帝为加强中央集权在思想上实行“罢黜百家，独尊儒术”，这里的“百家”是指（）

A、诸子百家

B、除儒家以外的诸子百家

C、道家和墨家

D、法家和兵家

第7题【单选题】

汉武帝的“罢黜百家”是指（）

C、法家和墨家

D、道家和兵家

第8题【单选题】

西汉时期刘氏长沙国的建立者是（）

A、吴芮

B、刘巴

C、刘发

D、马殷

第9题【单选题】

为实现国家大一统，西汉武帝在思想文化方面采取的措施是（）

A、焚书坑儒

B、实行八股取士

C、罢黜百家，独尊儒术

D、颁布《奏定学堂章程》

第10题【单选题】

秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，两者之者（）

①目的相同②实质相同③方式相同④结果相同

A、①②

B、③④

C、①④

D、②③

第11题【问答题】

《沁园春.雪》里写到“惜秦皇汉武,略输文采:

唐宗宋祖,稍逊风骚.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.俱往矣,数风流人物,还看今朝.”阅读完材料回答问题.

（1）写出诗中秦皇汉武的姓名.

（2）有人说:

他们俩都对中国历史的发展有重要的影响,你同意这种说法吗?

请结合史实说明理由.

第12题【问答题】

阅读下列材料：

材料一

材料二“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”，人君就无法维持统一。

“凡不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。

——董仲舒请回答：

（1）材料一中的图一为秦统一货币图，秦始皇规定在全国统一使用的货币是？

图二为秦统一文字图，秦始皇把什么作为规范文字？

（2）秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度？

汉武帝为削弱王国势力又采用了什么方法？

（3）根据材料二和所学知识，为加强思想控制，秦始皇和汉武帝各采用了什么措施？

第13题【材料分析题】

材料一：

孔子名丘，字仲尼，春秋时期伟大的思想家，儒家学派创始人。

提出“以德治国”的政治主张。

孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。

材料二：

为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他书籍一律销毁。

秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。

汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。

重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。

材料三：

现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。

法治与德治必须结合，法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。

——以上摘编自《中国传统德治思想的现代选择》

请回答：

根据材料一，指出孔子的政治和思想主张分别是什么？

概述材料二秦始皇和汉武帝对待儒家思想的态度的不同点？

他们的共同目的又是什么？

材料三告诉我们现代国家治国的方略是什么？

我们应该怎样对待中国传统思想文化？

第14题【材料分析题】

阅读材料，回答问题。

武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，令后学者有所统一。

始分藩国，而子弟毕侯矣。

如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。

……北周政权，折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。

……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。

材料一中武帝加强中央集权的思想、政治措施有哪些？

材料二中“汉化先行者”是谁？

第15题【综合题】

识读下列图片：

材料二

汉武帝刘彻即位的时候，诸子百家的思想还比较活跃，常常批评皇帝的政策，指责中央。

识读材料一图片，汉武帝选取哪一家思想作为封建社会的正统思想？

是谁提出的建议？

为了使这一思想深入人心，真正成为封建王朝的正统思想，汉武帝还采取什么措施？

汉武帝即位之初，王国势力还很强。

为解除王国对中央政权的威胁，汉武帝采取了哪些措施？

试着用一句话评价汉武帝。