重庆市巫山县江北九校学年八年级下学期期中考试语文试题Word格式文档下载.docx
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D.我们做事要光明正大,不要偷偷摸摸的,让别人看不起。
4、下列句子没有语病的一句是()(3分)
A、由于他长期住在城市里,再加上父母的溺爱,养成了爱虚荣、怕艰苦。
B、认真复习是我们能否在期中考试中取得理想成绩的保证。
C、在老师的教育下,我明白自己错了。
D、这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊!
5、下列文学常识表述错误的一项是(
)(3分)
A、《社戏》选自短篇小说集《呐喊》。
B、《傅雷家书》的作者傅雷是一位杰出的翻译家,也是一位特殊的教育家。
C、《关雎》重点写了一名君子对心目中所爱之人的反复追求。
D、《桃花源记》的作者陶渊明是东晋诗人,他写了大量的诗歌,如《饮酒》其五。
6.请任选一个传统节日(不重复例句),仿照例句的结构和内容,写一个句子。
(3分)
例句:
端午节:
粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。
:
,
。
7、给下面的新闻拟写标题。
(不超过15个字)(3分)
中国青年报5月15日电为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品,积极弘扬和践行社会主义核心价值观,共青团中央启动2014“向上·
向善”中国青少年微电影大赛活动。
大赛突出“向上·
向善”的活动主题。
“向上”即心系祖国、追求梦想,勤奋学习、提高本领,开拓进取、创新创业,艰苦奋斗、攻坚克难;
“向善”即正直善良、诚实守信,爱岗勤勉、敬业奉献,敬老爱幼、睦亲敦邻,助人为乐、热心公益。
参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类,获奖者将得到荣誉证书和奖金,获奖作品将推荐至中央、省市电视台和知名网络媒体进行展播。
8、综合探究(9分)
生活有多广阔,语文就有多广阔。
古人靠竹简书册获取知识,今天我们则通过书本和网络杂志等多种媒体求知。
请开阔视野,驰骋心灵,去发现生活中无处不在的语文。
(1)这是一个广告的时代。
你在尽情享受视觉盛宴的同时,有没有对某些广告语心生赞赏之意呢?
请你谈一谈下面这条广告语有什么特点。
沟通从心开始——中国移动
(2)这是一个手机的时代。
短信已成为人们传情达意的一种常见方式。
农历五月初五是我国传统的端午节,请拟写一则短信,表达你对某一位亲朋好友的祝福之情。
要求情感真挚贴切,语言简洁,并至少运用一种修辞方法(30字以内)(3分)
亲朋好友:
____________
短信:
(3)这是一个网络的时代。
去各大论坛发帖、跟帖已成为人们获取信息表达观点的一种重要途径。
最近,下面的系列新闻事件引起了大家激烈的讨论:
10月24日下午2时15分许,为救两名落水少年,湖北省长江大学十多名大学生手拉手结成人梯扑进江中营救,两名男孩获救,陈及时、何东旭、方招3位大学生不幸被江水吞没,英勇献身。
令人心寒的是,在英雄遗体打捞时,面对同学们的“跪求”,个体打捞者陈某不仅不为所动,而且把打捞上来的一名大学生遗体用绳子绑住,挟尸要价,一共收取了36000元的捞尸费!
10月28日上午,为陈及时、何东旭、方招3名大学生举行的追悼会在湖北荆州举行,上万市民自发前来为3人送行。
记者11月5日从教育部获悉,教育部4日与湖北省委在长江大学举办了学习见义勇为舍己救人大学生英雄集体先进事迹座谈会,号召全国各地高校有效运用网络、报刊和座谈会、研讨会、报告会等活动载体,大力开展学习英雄集体活动。
荆州市人民政府11月7日召开新闻发布会,向社会通报打捞3名大学生英雄遗体全过程。
结果显示,10月24日在打捞3名大学生英雄遗体过程中,现场收取3.6万元费用的打捞公司业务负责人陈波,因额外向学校索要烟和矿泉水“构成了敲诈勒索”,公安机关已依法将其拘留15天,罚款l000元。
请就此事发表你的看法。
要求:
语言文明,观点鲜明,言简意明。
(30字左右)(3分)
我要评论:
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一).默写(10分)
(1),胡不归?
,胡为乎泥中?
(式微《诗经.邶风》)
(2)海内存知己,。
,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)坐观垂钓者,。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(4)两好朋友很久不见了,今天有幸遇见,可以引用(子衿《诗经.邶风》)里的
句子,!
来表达对对方的思念之情。
(5)《关雎》里用来形容文静美好的姑娘的四字词语是。
(6)《桃花源记》里用来表明人民生活幸福快乐的句子是:
,。
(二)、阅读下面语段,回答问题。
(15分)
小石潭记(柳宗元)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上,佁然不动;
俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:
吴武陵,龚古,余弟宗玄。
隶而从者,崔氏二小生:
曰恕己,曰奉壹。
9.解释下面加粗词语在文中的意思。
(4分)
心乐之()水尤清冽()
潭中鱼可百许头()俶尔远逝()
10.翻译下列句子。
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
(2)以其境过清,不可久居,乃记之而去。
11、下列说法正确的一项是()(3分)
A、第一段开头先写水声采用了未见其形先闻其声的手法。
B、第二段主要写潭中的鱼,以鱼的少表现小石潭的小。
C、第三段写潭水的源流,用“不可知其源”,表现小石潭小的特点。
D、第四段写小石潭四周的环境,表现了作者忧伤悲凉的心情。
12.一切景语皆情语,透过观鱼时和游览到最后所描写的景物可看出作者的心情发生了变化,作者的心情发生了怎样的变化?
为什么会有这样的变化?
(可结合作者当时的处境理解分析)(4分)
三、现代文阅读理解(40分)
(一)一个走运的人
秦文君
在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。
香樟树下卧着一个小小的杂货铺。
小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。
女店主是一个端庄美丽的女子,她最喜欢说的一句话是:
“真走运啊!
”
女店主总是端坐在那里,含笑着招呼客人。
闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链啦、发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。
最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋所吸引,淡绿色的,像很娇嫩的草。
“这笔袋就像春的颜色。
”我说,“特别美。
“我真走运,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知道我心思的人。
她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物,我惊讶地发现,整个世界都在她的手上呢:
天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。
我买下了笔袋,也牢牢地记住了这位制作者,也许是受到了她友好的对待,也许是她单纯的眼神,也许是她那句“真走运啊”。
我常会顺道去看看那家杂货店,有时买些东西,有时只是看看。
因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。
有些人在外人看来已经过得相当不错了,但他们本人总觉得还缺点什么,远远谈不上“走运”。
可这店主,多么平凡。
她终日坐着,等待人们的光顾,还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。
但就是这个人,每天穿着得体的衣裳,还把头发梳得漂漂亮亮。
有一天中午,我路过后门口,她正在吃午饭,就着开水吃一只大大的糯米团。
看见我她笑笑,又说自己真走运,吃到了香甜的团子。
“你该到对面的店里吃一碗热面。
”我说,“那才舒服。
”可她说,那团子可不是普通的东西,是她的一位老顾客亲手蒸的。
那老太太已经八十多岁了,非常健康,还能爬山呢。
“我有这样的朋友,”店主说,“真走运。
还有一次,我到店里买了她编的发卡,绾头发用的,我说去爬黄山时,用它来盘头发。
她让我归来时替她带一张黄山的风景照。
她又说:
”像是恭喜我,又像是在说她分享了这个“走运”。
归来后,我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。
我还怂恿她,哪天请人照看一下杂货铺,亲自爬上黄山。
“有缆车吗?
”她问,“真的有?
和我想的一样,真幸运啊,要有一天我也能去看看就好了!
“不必坐缆车,慢慢往上攀,爬上天都峰!
”我说。
“是啊!
是啊!
”她微笑着,沉醉着,“我梦到过。
后来我搬了住处,好久没有去店里。
有一天,我忽然想念起她来,便匆匆赶去。
可到了那,香樟树依旧挺立,却不见了小商铺,也不见了女店主,只有石凳上一位八十多岁的老太太!
我惊诧极了,连忙上前打听,老太太说:
“搬迁了。
“那您知道女店主去哪儿了吗?
”“不知道。
”老太太浑浊的眼里一片黯淡。
“不容易呀,一个下肢瘫痪的女子!
“谁?
”“女店主啊,你不知道?
”我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。
原来她是个不能行走的女子!
她是坐在特制的轮椅上看管小店的!
而我,由于她阳光一样的笑容,却从没在意她缺少什么,还怂恿她去登黄山……
一瞬间,歉疚与失落漫上心头。
或许今生再难相见了!
夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。
抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……(摘自《微型小说选刊》2011·
23期,有改动)
13、小说围绕“我”与女店主的交往,写了四件事。
请概括其中两件事。
第一件事:
“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引,买下了笔袋。
第二件事:
第三件事:
_________________________
第四件事:
“我”送照片给女店主,并怂恿她去登黄山。
14、小说中的女店主是一个怎样的人?
请结合具体内容简要分析。
(6分)
15、结合语境,品析下列加点词语和画线句子,分析其表达效果。
①我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。
②夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁入心脾。
抬头间,那灿烂的笑容似在眼前……
16、看了本文后,当你在生活中遇到困难时,你会对自己说些什么?
请说明理由。
(二)不可小觑的镉大米与镉中毒
近期,湖南大米因含镉量超标再次成为全国公众关注的焦点。
“镉大米”危机瞬间席卷全国,各地纷纷抽检自查,结果令人震惊:
全国约有10%的大米镉超标。
“镉大米”,指镉含量超标的大米。
镉和大米的渊源很深,水稻很容易吸附镉。
镉主要与锌矿、铅锌矿、铜铅锌矿等共生。
在开采这些矿时,含镉工业废气扩散并自然沉降,蓄集于周围土壤中。
即使距离较远,其排放的废气扩散后,也可能随降雨落入农田,污染粮食。
镉也存在于一些化学肥料中,特别是磷肥中含量较大。
如果过度使用磷肥,植物无法全部吸收消化,镉就会吸附到大米当中去。
我国磷肥中镉的含量约在0.1-2.9mg/kg,而美国为7.4-15.6mg/kg,澳大利亚则为18-91mg/kg。
正常施用中国磷肥对土壤镉超标的影响很小,但是中国的优质磷被出口,而进口国外的劣质磷,导致中国土壤中的镉含量升高,从而产出镉大米。
灌溉水污染是最具威胁的一种,其杀伤范围和力度都非同小可。
从地下挖出来的矿砂没有得到妥善的处理,遇到雨水,矿砂中的镉会随着雨水游走,污染了水源。
用污染水灌溉农田,镉就会通过土壤进入粮食作物。
镉进入人体后,主要蓄积于肾脏,对肾脏造成损害,抑制维生素D的活性。
维生素D是人体不可缺少的营养素。
缺乏维生素D会妨碍钙、磷在人体骨质中的正常沉着和储存,最后导致骨软化。
人吃了含镉的食物不会马上有感觉,根据科学家披露,镉一般在几十年以后对身体造成影响,特别是身体会有莫名其妙的疼痛等症状,这就是镉造成的后果。
普通百姓虽然无法从肉眼上识别哪种大米镉超标,但只要购买大米时,多选择不同产地、不同品牌的稻米品种就可减少镉中毒。
同时提倡膳食多样化,尤其是以大米为主食的南方居民,适当增加主食品种以降低风险。
另外,多吃海产品、豆类等含锌、钙量较高的食品,都可以降低人体对镉过量摄入而患病的风险。
17.请分别概括文章
段说明的主要内容。
18.请根据第
段提供的信息,用四字短语依次说明镉大米形成的原因。
19.第
段画线句运用了哪两种说明方法,请分别分析其作用。
20.第
段中加粗的词语能否去掉?
为什么?
四、写作(二选一)(55分)
(1)阅读下面一段材料,按要求作文
有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋。
岁月更迭,四委交替,总有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己。
请以“总有属于我的季节”为题,写一篇不少于600字的文章。
(2)请以“我不再为而”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:
要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭
文体自选(诗歌、戏剧除外)。
文中不要出现真实的人名,否则扣分。
(100字)
(200字)
(300字)
(400字)
(500字)
(600字)
(700字)
巫山县江北学校联考八年级下册语文
期中考试试卷答案
一、基础积累与运用(30分)
1-5-:
BADCC6.-8略
(1)---(3)略
(4)一日不见,如三月兮!
(5)窈窕淑女。
(6)黄发垂髫,并怡然自乐。
9—10略
11、
(1)C12略
13、第二件事:
女店主开心知足地把八十多岁的老太太送来的糯米团当午饭。
“我”到店里买发卡,女店主嘱托“我”带黄山风景照给她。
(每件事2分)
14、①女店主是一个坚强乐观的人。
下肢瘫痪的她从不怨天尤人,对顾客总是报以灿烂的笑容;
她不向外人提起自己的腿,以至“我”一直没有发现她是一个下肢瘫痪者。
②女店主是一个热爱生活,爱美的人。
她将生活中美好的东西编织成各种小饰物;
她一直梦想着去黄山,感受大自然的美;
她每天穿着得体的衣裳,把头发梳得漂漂亮亮,把自己美好的一面展现给大家。
③女店主是一个心灵手巧,勤劳的人。
她一人经营着商铺,在闲暇时光,不停地编织各种精巧的小饰物;
她经营的商铺总是一尘不染。
④女店主是一个懂得感恩,善良的人。
当别人欣赏她或者帮助她时,她总是心怀感激,说自己“真走运”。
⑤女店主是知足常乐的人。
下肢瘫痪并不“走运”的她最喜欢说的一句话是:
“真走运!
”午饭只是开水就一只糯米团也非常开心知足。
(以上五个方面能答到其中两点即可,每点3分,其中人物评价1分,分析2分,评价和分析必须吻合,不一致则以评价为主。
)
15、①通过神态描写(细节描写),形象地刻画当“我”听说女店主居然是一个下肢瘫痪者时感到非常意外、吃惊。
②示例一:
通过景物描写,烘托(表达)出女店主乐观向上、热爱生活的积极心态对“我”产生的影响,表达“我”对女店主的怀念之。
示例二:
运用象征手法。
用历尽沧桑依然挺拔的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主(1分),表达“我”对女店主的敬佩和怀念之情。
16、略
17.(4分)③镉对人体的危害(伤害、损害)(2分)。
④(日常生活中)如何有效避免(减少)镉对人体的危害(2分)。
18.(4分)滥施(用)磷肥(或磷肥过量)(2分)(答“使用磷肥”不得分);
污染水源(或水源污染)(2分)。
19.(2分)①示例一:
列数字;
列举了我国、美国、澳大利亚三个国家磷肥中镉的含量(1分),具体准确地说明了我国磷肥中镉的含量低,正常施用中国磷肥对土壤镉超标的影响很小(1分)。
(说明效果不赋分。
示例二:
作比较:
把我国磷肥中镉的含量与美国、澳大利亚两国磷肥中镉的含量对比(1分),突出强调了我国磷肥中镉的含量低,正常施用中国磷肥对土壤镉超标的影响很小(1分)。
20、不能,“根据科学家披露”表明“镉一般在几十年以后,对身体造成影响,特别是身体会有莫名其妙的疼痛等症状”这一判断具有权威依据,真实可信。
(1分)如果去掉,不能体现权威性(1分)。
(判定不给分,分析2分。