老师社会实践项目申报书Word下载.docx

上传人:b****5 文档编号:21102154 上传时间:2023-01-27 格式:DOCX 页数:16 大小:26.49KB
下载 相关 举报
老师社会实践项目申报书Word下载.docx_第1页
第1页 / 共16页
老师社会实践项目申报书Word下载.docx_第2页
第2页 / 共16页
老师社会实践项目申报书Word下载.docx_第3页
第3页 / 共16页
老师社会实践项目申报书Word下载.docx_第4页
第4页 / 共16页
老师社会实践项目申报书Word下载.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

老师社会实践项目申报书Word下载.docx

《老师社会实践项目申报书Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《老师社会实践项目申报书Word下载.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

老师社会实践项目申报书Word下载.docx

市×

县(乡、村)暑期社会实践服务团”;

负责人的联系方式请尽量详细。

4.各项内容除注明“可以不填写”的以外,都应逐条认真填写。

不填写的栏目请注明“无”。

5.经费预算应遵循节俭原则,按实际情况分清条目,详细填写。

6.“主要成员”栏仅需填写团队的主要成员,包括宣传、外联、安全、记账、组织等。

7.“活动起止日期”请尽量精确到天。

8.请尽量在申报表内完成填写,如确需附页,以一张A4纸为限(相关证明材料除外)。

9.初审意见及以下的所有栏,申报人请不要填写。

10.正式申报材料包括:

(1)本申报表完整打印件1份(包括封面),复印件2份(正反面复印)。

(2)项目活动的详细策划方案。

11.申报材料请于6月20日前交到团委办公室(学生发展中心四楼)。

12.联系电话:

8282017E-mail:

tuanweimi@

13.此表格及相关资料可在校团委网站下载。

A基本情况

团队情况

团队名称

河西学院赴武威农村用水环境调研社会实践服务团

实践地点

团队针对武威市凉州农村村容村貌、生活用水进行调研

参与人数

15人 

活动起止时间

2014年7.13-8.13 

课题全称

河西学院赴武威农村村容、村貌调研社会实践 

负责人

姓名

性别

政治面貌

团员 

院系

专业

年级

12级 

联系方式

宿舍

宿舍电话

无 

手机

E-mail

指导

教师

单位

职称、职务

是否随队

本人签字

土木工程学院 

讲师 

团队组成

学生总数

女生人数

党员人数

学生干部数

指导教师数

随团教师

4人 

3人 

主要成员

土木工程学院

土木工程

0班

0

00

B团队活动概况

服务内容

□宣传教育□义务支教□扶困助残□文艺演出

□文化服务□社区服务□法律援助☑科技服务

☑环境保护□勤工助学☑医疗卫生服务□技能培训

□心理辅导□爱国主义教育□志愿服务□其它

服务对象

武威市凉州区农村生活用水及新农村建设后对村容村貌、卫生环境和水环境的影响。

实践形式

1、入户走访调查;

2、实地考察;

3、利用互联网实时交流;

4、与当地环保局交流;

5、拍照与文字记录;

6、会议总结

接收

单位

意见

本次实践活动希望达到预期目的,尽量不影响实践地村民的生活状况,尽量提出整治措施以及做好有关安全工作。

实践预期成果形式

支教:

受益人,累计授课学时

文艺演出:

场,讲座:

捐赠(价值):

元/衣物/药品/文体用品/其它

宣讲会:

3场,专业培训:

咨询场次:

5次,图片展:

是否拍摄DV:

是,其它:

经费预算

用途

备注

小计

交通费

武威至往返10元/人,共16人

160

住宿费(教师)

15(元/人×

天)×

(人)×

(天)

宣传费

200 

其它

100 

合计

300

经费来源

申请学校支持(100元)

教学系支持(100元)

其它(100元)

C实践课题基本情况

课题调研方向

□科学发展观□社会主义荣辱观□自主创新

□建设社会主义新农村□和谐社会建设□我与祖国共奋进专题

□人口与计划生育□教育发展□文化建设

□高新技术□传统工业□能源工业

□信息化建设□第三产业□科技发展

☑三农问题□社会管理☑资源节约,环境保护

□人才强国□社区建设□城镇和谐

□法制建设☑医疗卫生□弱势群体

□社会经济□弘扬传统文化□未成年人思想道德建设

□校园文化□共青团建设□大学生群体

□地震灾区学生心理□救援物资分配□其它

就业创业

□企业单位☑事业单位□大学及科研院所□科技园及高新区

□就业见习□就业素质拓展□自主创业□就业市场拓展

□其它

实验课题研究内容

1、做好实践宣传工作为后期调研工作打好良好的基础;

2、深入武威市凉州区农村调查其生活用水及村容村貌的状况;

3、调查记录新农村周边环境污染情况及给出合理建议;

4、后期进行收集资料在实践地进行一次科普讲座。

5、随着农村经济发展和农民生活水平的不断提高,广大农民对农村给排水工程建设提出了更高要求。

而且排水管道设计的正确与否与居住环境卫生有着直接的关联,这也是本次实践内容。

课题意义与目的

1、通过对居民周边环境调查分析,了解目前村内水污染的现状并分析造成这一现状的原因。

2、村民对于生活用水现状的满意度。

3、根据初步调查、走访、访谈记录分析村容村貌存在的问题及原因。

4、对于凉州区农村居民用水的现状具有针对性地提出治理水污染的合理建议。

5、结合新农村给排水基础设施的现状,从水资源的利用、供水系统选择、供水规模的确定等方面,探讨新农村给排水系统规划需要解决的相关问题。

6、以调研结果为基础向农民百姓宣传绿色环保知识与环境法等有关内容,提高人们的环保意识,构建健康和谐的生活方式。

7、通过社会实践调研活动,志愿者们可以在实践中锻炼自己,在实践中了解社会,服务社会,在实践的大舞台中增长知识和才能。

课题研究的基本思路

本课题研究拟用该暑假完成,分为四个阶段进行:

第一阶段:

(准备阶段)(2014年6月10-2014年7月18)1、成立社会实践服务团;

2、制定切实可行的课题研究实施方案与计划。

方案计划从研究目标、研究内容、组织机构及职责、任务分解落实、做出详细的安排,把任务从时间与人员方面进行具体落实。

第二阶段:

(申报阶段)1、申报立项:

第三阶段:

(社会实践实施阶段)

第四阶段:

完成对该实践的经验总结,做好一切结束工作。

D团队活动计划

团队实践活动计划

河西学院学院赴市县(村)暑期社会实践服务团

一、前言(阐明活动的背景)

二、实践主题(实践课题)

3、预期成果形式

四、实践前准备

五、新闻媒体联系宣传工作

六、实践期间完成的任务、详细计划及日程安排(突出特色活动项目)

七、实践后的总结内容

八、团队安全应急预案(主要针对实践过程中预计可能发生的问题提前准备的应急措施,比如当地的民俗情况、当地可能出现的危险情况、可能对于实践活动带来不便的情况,如何预防、如何解决等等)

(注:

由于篇幅原因,以上为团队实践计划的大致框架,供参考)

河西学院土木工程学院赴武威市凉州区县(村)暑期社会实践服务团

   为服务农村发展,建设美好家园,河西学院学生准备赴武威市凉州区农村村容、村貌进行暑期社会实践,让大学生通过实践更好的融入社会,了解农村现状,认识农村发展问题。

通过自身辛勤努力和热忱回报社会。

为建设美好家园,服务农村发展,让大学生融入社会。

我校举行2014年暑期大学生社会实践,给了我们一去体验艰辛,感受生活,回报社会的机会。

我们组织了河西学院赴武威农村用水环境调研社会实践服务团,在指导老师的帮助下,我们十五个人分为5个小组,分别对几个乡镇进行入户调查,实地考察以及咨询当地有关部门,并做好记录。

个人担任自己的职务,更好的服务团队,服务农村发展。

最后综合小组的调查,相应作出总结,并回馈广大民众

1、农村生态环境日益恶化。

农村环境保护有意无意地被忽视或轻视,致使农村环境污染与生态破坏日显突山。

乡镇一业污染长期积累.这些企业相兴部分属于土法上马,投入少,规模小,设备设施简陋,工艺简单。

污染对农村水质影响十分恶劣,现在很多小河里都人面积被水生植物租盖了.

2、农村专业人才急剧缺乏.农村经济发展,人才、能人十分缺乏.一是农民人才的外流.近年来,到城市去打一基木上是每个普通农民的想法,致使一些有能力的农民人才没有在农村发挥才能:

二是思想意识没有转变。

农民读书,增长知识,目的都是想跳出农门。

农民子女读了大学,即使是农业大学,毕业后也不愿回农村。

所以新农村建设,目前最缺乏的就是人才,没有人才。

改革开放以来,农村经济发展得好的地方,农民生活水平提高得快的地方,都是那里有能人在领导。

人才的缺乏致使村里的经济发展速度不够快。

3、民居规划不能统一全体村民,虽然现在大家的生活水平提高了,但是现在大家在修房子的时候都只是考虑个人的喜好,导致村里的房子看上去就不是特别整洁,泞先是影晌了美官,其次给村里道路建设增加了成木,也浪费了一部分土地资源。

还有就是一部分废弃了的老房子依然没有拆除,给村里规划带来了很大的麻烦。

4、排水体制

对于三杨新村,由于政府的集中规划.污水流经下水道集中通过管网排放,但是在老村.污水排放有两种情况,一种是污水横流,直接排放出户。

还有一种是经过砖砌渠道未经处理直接排放到附近水体。

这两种情况都导致农村池塘、沟渠水质严重恶化.水藻滋生。

这将是农村未来水规划最需要关注解决的问题。

农村排水的建设标准体系也需要针对性地逐步建立,应分步、对于未来集中建设的农村,按目前城市模式要求设置管网。

对于分散建设的农村,污水处理需要区分对待,采取以下原则:

a.尽可能地源头分离、循环利用、全过程控制:

b.集中与分散处理相结合,以分散处理为主导。

尽量采用可持续、生态型的处理系统:

c.综合考虑面源污染控制,并与农业生产紧密结合:

止雨水采用分散源头削减和净化.雨、污水处理要与小城镇水生态建设相结合。

在距离城市很近的村落,可以考虑城乡统筹,即由城市管网辐射向农村供水:

并且将污水收集,并入城市管网。

在城市供水水源保护区,污水的控制可以采用集中处理的方式,实施严格的污水处理排放标准。

三、预期成果形式

本次实践活动的成果,主要是通过同学们的努力来调查武威市凉州区农村用水环境现状,以及在实践中对学生本身的锻炼和提升。

预期实践活动的结束让大家知道武威凉州区的水资源状况。

结果将以论文合统计图表的方式提交。

四、社会实践的临行准备

俗话说:

“兵马未动,粮草先行”。

在进行社会实践前,每个人都需要做好充分的准备,决不能草率行事,轻装上阵,这样可能会给自己和他人带来意想不到的麻烦。

要事前把整个实践过程中可能需要的物品列一个清单,对可能出现的意外想好解决办法,以免到时手忙脚乱。

希望大家根据自己的实际情况。

从下面几个方面做好充分的准备。

1、思想准备

跨出校门走向社会进行实践.首先必须在思想上做好充分准备。

不仅要认清自己此行的日的和意义.还要了解在社会实践过程中自身角色的转换。

大家不再是象牙塔里的学生,而应该学会融入环境、融入社会,体验做一个社会人.能够正视实践过程中的各种困难,不要因物质条件、生活环境、生活方式、人际关系的改变而无所适从。

此外,还要为实践过程中需要的各种知识、技能做一定准备。

如了解时事政策、掌握经济常识,巩固专业知识、了解风土人情、社会交往礼仪等等。

要做上述准备,学生应该积极参加学校、学院以及班级组织的各种动员培训,例如为保证暑期社会实践顺利进行。

通过这些活动.使学生在了解社会实践相关知识、借鉴师兄师姐的实践经验等方血获得帮助。

2物资准备

2.1准各相关资料

为了使社会实践顺利地开展,同学们须在前期做好活动计划,了解实践地点明确研究意义和预测可能出现的问题.设计好调查问卷(表)。

2.2必各用品

(1)相关证件

出门在外.证件是身份的象征。

身份证是在外投宿时必须的。

学生证也会给你的出行带来方便,节省开支。

(2)生活用品

包括洗漱用品,衣服、雨伞等。

这些都是生活中必备的.一定要带齐。

(3)手表、当地地图、手机等联络工具。

学生在外实践时一定要戴手表,以使根据实践地的作息时间做出合理的活动规划,尤其是在走乡串户时,做好时间计划,以防错过就餐住宿时间。

如果和伙伴们走散了甚至迷路,无疑地图、手机会派上人用场。

所以最好备齐这些物品。

(4)医药、卫生保健用品,主要是感冒药、消炎药、晕车药、预防和治疗中屠的药物(如藿香正气水)、防治腹泻的药、一般疾病或伤口治疗的药物(如绷带、创可贴、抗菌素软青、消毒剂、虫咬水、跌打损伤药)等,可以准备一个小药箱。

(5)相关材料

去地方实践一定要记得带上学校的介绍信与社会实践相关的指导教材:

宣传材料。

2.3实践经费

要提前根据需要做好实践经费预算,在实践前准备好相应的经费。

建议不要随身带太多现金,在条件允许情况下,尽量使用银行卡。

3、身体准备

为了能够适应在新的环境下开展社会实践活动,同学们在实践开展前应该根据实践地点和实践内容的要求,提前做好身体上的准备.包括调整作息时间、调整饮食习惯、加强身体锻炼等等。

最后再强调一些临行前比较重要的问题。

(1)正式实践前一定要详细了解实践地的情况,确保实践能够进行。

(2)出发前再仔细核对一下.看肴有没有落下一些比较重要的物品。

例如:

调研表、照相机、学生证、身份证等。

五、新闻媒体宣传工作

在开展节水宣传活动中,要以科学发展观为主导,深入贯彻创建节水型社会工作要求,加强宣贯,崇尚简约,节能节水,保护资源的主题,营造良好的舆论氛围,提升全社会的节水意识,加快推进节水型社会建设。

会同社区组织、群众团体共同开展节水进社区、进家庭、进学校的宣传活动,使城市节水真正从基层抓起、从娃娃抓起、从点点滴滴抓起,营造全社会的节水氛围,搭建全民参与的节水平台,形成普及市民的节水文化,提高全社会的节水意识。

向市民全面推广使用节水型生活用水器具,加快淘汰非节水型生活用水器具。

六、实践期间完成的任务、详细计划及日程安排

社会实践期间对凉州区境内的地表水及地下水现状质量调查、进行详细的统计与分析,得出结论。

本次实践团分为五小组进行实践活动大致日程安排如下:

7.13-7.15由指导老师召开实践小组会议,发放有关资料做好前期准备;

7.16-7.18在指导老师的带领下,组团达到实践地并安排相关事宜;

7.19-7.21各小组队长和指导老师到各地进行前期准备工作,由宣传员带领其余人员进行宣传工作;

7.22-7.25按分组深入各指定地点进行实地调研,并收集相关资料进行一次科普讲座;

7.26-7.30进行中期总结,了解调查时出现的各种情况,制定后期良好的调研方案;

7.31-8.5后期工作结束,全体成员总结成果,撰写相关文章进行发表并拍照留念。

七、实践后的总结内容

用书面的方式实践的效果进行评价,这种介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题逐一汇报。

最后应对实践中发现的自身不足之处,简要的提出今后学习、锻炼和努力的方向。

八、暑假社会实践活动团队安全应急预案

为了认真抓好此次暑假社会实践活动的安全问题,及时排除安全隐患,杜绝不安全事故发生,切实保障我们小组所有成员人身财产的安全,我们故制定了此次调研活动应急预案。

1、人员安全教育问题。

加强所有成员的安全意识,增加组员安全知识,提高组员解决安全问题的能力。

故在活动之前,社会实践活动人员必须事先进行安全方面知识的教育。

2、活动计划问题

事先制定每项活动的具体计划。

在进行活动之前,必须要有计划、有纪律地实行活动调研,避免造成活动无目的、人员工作无秩序而导致时间浪费和人员安全问题的出现。

3、安全工作分工问题

调研小组安全工作分配必须明细。

在对所有成员安全教育了的前提下,安全保卫人员可分为:

总指挥、监察人员、保安人员、医务服务人员。

总指挥主要负责对实践队进行活动工作安排和指导;

监察人员工作主要是预防、察觉可能发生的安全意外情况,提前做好防卫工作;

保安人员,其工作主要是确保在活动进行期间人员的安全;

医务服务人员主要是对己经出现了意外情况的人员进行医务救济并能够及时通知救援人员和报警。

4、活动期间可能出现的问题及其相应的预防和解决措施

5、安全问题

人身安全问题。

如交通事故、当地人民歧视、遇到抢劫等。

应对措施:

(1)遵守交通规则,注意交通安全

(2)由于语言沟通问题,地方人员可能会带有歧视眼光。

对此,我们应该主动并善于与当地地方人民交流和沟通,不得粗言滥语甚至出口骂人。

(3)关注实践地的天气状况。

一定要充分了解当地的天气情况,包括地理环境、气候状况、交通情况等,并与实践接收地保持密切联系,预防在自然灾害后极易出现的传染病。

(4)正式出发时,向指导老师及学院负责老师汇报情况(包括正式出发日期、实践人、实践地等)。

E项目可行性分析

实践地对此项目的需求情况分析

实践团可以为实践地解决以下问题:

1、农村群众环境卫生意识较薄弱,垃圾乱扔乱堆的现象比较普遍,而居住在农村里的群众由于还没有建立垃圾填埋场,垃圾大部分往河里倒,造成水源污染。

2、农村人畜混居以及改厕不够全面,卫生环境差,影响群众的生活质量和身体健康。

3、个别群众对收取卫生费实行上门收集袋装垃圾不理解、不支持、不配合。

4、排水方式等诸多方面调查,得出数据,然后分别对所得数据进行整理处理,希望给新农村建设中给排水系统规划带来帮助。

(项目的选择应以实践地的需要为前提,尽量与相关部门的工作接轨,做到按需设团)

实践地所能提供的支持

由于这次实践人员均是武威市凉州区人,因此住宿和食宿问题可以自行解决。

并且在实践地有相关人员的帮助和支持,在宣传期间为我们提供宣传器材和场地,其次还有当地人员进行指导工作,为此我们希望学校对该实践团队提供少许资金。

(请详细说明实践地各级组织所能提供的人、财、物等方面的支持和尚需学校出面协调的事宜)

项目组已做的准备

到目前为止,项目组已经联系到实践地负责人,初步了解到要做的工作,并让负责人先定一个初步的安排。

项目组人员已经确定,带队人已经告知项目组里每个人所要实践的内容和所需要的一些问题。

媒体宣传工作

预期目标

通过张贴标语、出板报、全天发放宣传材料以及驻村入户宣讲等形式,积极开“凉州是我家、美化靠大家”为主题的宣传教育活动,原创造浓宣传氛围,不断增强干部群众的卫生意识、规划意识、环保意识,提高群众自觉参与村容村貌核治工作的积极性和主动性。

成果提交形式

项目实施结束后每人要提交实践的感想和在实践中所做的工作。

如:

所有参加社会实践人员必须提交一份电子版的实践感悟,其中应该包括项目实践调查的过程、结果以及个人任务,必要时要有相关图文的说明。

(请说明项目实施结束后成果的总结形式,如是否形成图文材料,是否有其它的成果提交形式)

F项目审核意见

指导教师意见

学院团总支意见

团队负责人所在学院团总支意见:

□同意□不同意该团队的项目内容。

团总支书记签字:

年月日

教学学院意见

团队负责人所在学院意见:

□同意□不同意该团队的活动内容。

建议该团队为

□国家级重点团队□省级重点团队□校级重点团队 

签字:

盖章:

学校审核意见

根据该团队申报内容,校团委□同意□不同意组建该团队并立项。

该团队项目属□国家级重点团队□省级重点团队□校级重点团队。

资助该团队元(人民币大写)的社会实践经费,其余部分自筹。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工作范文 > 其它

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1