吉林省通化市通化县综合高级中学学年高二下学期期末生物解析版Word文件下载.docx
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【详解】氧元素占人体细胞鲜重的百分比最高,A正确;
C元素是细胞干重中含量最多的元素,B正确;
蛋白质中的N元素存在于肽键和肽链末端游离的氨基中,R基中可能存在N元素,C错误;
有膜细胞器都含磷脂,磷脂的组成元素有C、H、O、N、P,D正确;
故错误的选C。
3.下列有关于蛋白质合成场的叙述,正确的是
A.病毒蛋白质外壳是由宿主细胞核糖体合成的
B.细菌核糖体的形成与核仁密切相关
C.人体的抗体由T细胞中核糖体合成
D.果蝇核糖体内的翻译过程在转录未完成时已开始
【答案】A
【分析】解答本题需要掌握病毒无细胞结构,其在宿主细胞的核糖体合成蛋白质;
细菌属于原核生物,无核膜、核仁,其核糖体的形成与核仁无关,同时要明确原核生物有无细胞核,其转录还未完成即可进行翻译,而真核生物由于有核膜的阻挡,转录完成后才能进行翻译。
【详解】病毒只能生活在和活细胞内,其蛋白质外壳是由宿主细胞核糖体合成的,A正确;
核仁与核糖体RNA以及核糖体的形成有关,但细菌(原核细胞)没有核仁,B错误;
人体的抗体由浆细胞中的核糖体合成,C错误;
果蝇属于真核生物,真核生物转录与翻译不是同时进行的,而是先转录后翻译,D错误。
【点睛】本题考查了蛋白质的有关知识,要求考生能够识记蛋白质合成和加工的过程以及发生的场所,识记转录与翻译的过程及场所,再根据所学知识准确答题。
4.下列关于生物体中化合物的叙述,不正确的是
A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输
B.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性
C.真核细胞中的蛋白质和核酸都是线粒体和染色体的重要组成成分
D.蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖,脂质中的性激素具有调节功能
【答案】B
【分析】固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D,其中胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;
蛋白质的基本单位是20种氨基酸,核酸的基本单位是4种核糖核苷酸和4种脱氧核苷酸,淀粉的基本单位是葡萄糖;
染色体的主要成分是蛋白质和DNA,线粒体和叶绿体内含有很多蛋白质和少量的DNA、RNA;
蔗糖由葡萄糖和果糖组成,乳糖由半乳糖和葡萄糖组成,麦芽糖由2分子葡萄糖组成。
【详解】A、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输,A正确;
B、构成蛋白质、核酸等生物大分子的单体(基本单位)在排列顺序上都具有多样性,构成淀粉的单体为葡萄糖,在排列顺序上不具有多样性,B错误;
C、线粒体和染色体的组成成分种都包括核酸和蛋白质,C正确;
D、蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖,脂质中的性激素具有调节功能,D正确。
故选B。
【点睛】解答本题的关键是了解组成细胞的化合物的种类及其功能,明确不同的生物大分子由不同的单体组成,其中多糖的单体只有葡萄糖,没有排列顺序上的差异,但是不同的多糖空间结构是不同的。
5.在真核细胞的内质网和细胞核中主要合成的物质分别是
A.脂质、RNA
B.氨基酸、蛋白质
C.RNA、DNA
D.DNA、蛋白质
【分析】内质网是细胞内蛋白质合成、加工及脂质合成的场所。
细胞核是遗传信息库,是遗传物质储存和复制的主要场所;
是细胞代谢和遗传的控制中心。
【详解】内质网可以合成脂质,细胞核中可以发生转录合成RNA,A正确;
蛋白质的合成场所是核糖体,B错误;
内质网中不能合成RNA,细胞核中可以合成DNA和RNA,C错误;
内质网中不能合成DNA,蛋白质的合成场所是核糖体,D错误。
6.有关下列概念图的叙述,正确的是( )
A.①表示的碱基有5种B.②表示的是核糖
C.④表示脱氧核苷酸D.④表示核糖核苷酸
【分析】DNA基本组成单位
脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮碱基组成。
四种含氮碱基分别是A、T、C、G。
图中①表示碱基,②表示脱氧核糖,④表示脱氧核苷酸。
【详解】A、①是碱基,DNA分子中的碱基有A、T、C、G4种,A错误;
B、DNA分子中的糖是脱氧核糖,②表示脱氧核糖,B错误;
C、④表示脱氧核苷酸,C正确;
D、DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,④表示脱氧核苷酸,D错误。
故选C。
7.如图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线.下列分析正确的是
A.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加
B.种子萌发时,分解脂肪的脂肪酶活性较低
C.质量相等的可溶性糖和脂肪,脂肪贮存的能量多于糖储存的能量
D.种子萌发时脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质
【分析】阅读题干和题图可知,该题的知识点是种子发育过程中,不同化合物的含量变化。
分析题图信息可知,在种子发育过程中,可溶性糖的含量逐渐降低,脂肪的含量逐渐增加;
在种子萌发过程中脂肪的含量逐渐降低,可溶性糖的含量逐渐升高。
【详解】A、由题图可知,种子在发育过程中,脂肪逐渐减少,且脂肪的组成元素是C、H、O,没有N,A错误;
B、种子萌发时脂肪含量降低,说明脂肪水解酶活性较高,B错误;
C、由于脂肪中的碳氢比例高,所以干重相等的可溶性糖和脂肪,贮存的能量脂肪多于糖,C正确;
D、种子生命活动的直接能源物质是ATP,不是糖类,糖类中的能量必须通过呼吸作用转移到ATP中才能被利用,D错误。
【点睛】关键:
脂肪酶是水解脂肪的酶,在脂肪转化为可溶性还原糖时需要先水解脂肪,说明此过程中脂肪酶活性较高。
8.组成生物体的各种化合物以特定的方式聚集在一起,呈现出复杂的生命现象。
下列有关细胞中化合物的叙述正确的是()
A.绝大多数酶是蛋白质,具有调节生理过程的功能
B.失去结合水的小麦种子,用水充分浸泡后仍能萌发
C.盘曲和折叠的蛋白质肽链被解开后,其特定功能并未发生改变
D.胆固醇是构成人体细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质的运输
【详解】A.酶具有催化作用,而不是调节作用;
B.结合水是细胞结构重要组成部分,失去结合水的种子将失去活性,用水充分浸泡后不能萌发;
C.蛋白质的空间结构对其功能有重要影响,空间结构的改变将导致功能改变;
D.胆固醇可以维持细胞膜一定的硬度,并参与血液中脂质的运输。
考点:
本题考查组成细胞的各种化合物的结构与其功能的关系。
考查学生对化合物结构和功能统一性的理解,辨析酶和激素的不同生理作用。
9.细胞是生命活动的基本单位。
关于细胞结构的叙述,错误的是()
A.细菌有核糖体,无叶绿体B.蓝藻无细胞核,也无核糖体
C.水绵有细胞核,也有叶绿体D.酵母菌有细胞核,无叶绿体
【详解】A.细菌属于原核生物,细胞内有核糖体,无叶绿体,A正确;
B.蓝藻属于原核生物,细胞内无细胞核,但有核糖体,B错误;
C.水绵是真核藻类,细胞内有细胞核,也有叶绿体,C正确;
D.酵母菌属于真菌,细胞内有细胞核,无叶绿体,是异养兼性厌氧型生物,D正确;
因此,本题答案选B。
【考点定位】原核细胞结构与真核细胞结构
10.下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是( )
A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C.草履虫会逃避有害刺激D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
1、细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活细胞中进行生活。
2、生命活动离不开细胞:
单细胞生物能够独立完成生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。
3、动植物细胞以细胞代谢为基础的各种生理活动,以细胞增殖、分化为基础的生长发育,以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异等,都说明细胞是生命活动的基本单位,生命活动离不开细胞。
【详解】A、HIV病毒由蛋白质和核酸组成,但并不能说明“生命活动离不开细胞”,A符合题意;
B、病毒没有细胞结构,只能在活细胞中代谢和繁殖,如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活,因此说明生命活动离不开细胞,B不符合题意;
C、草履虫是单细胞生物,草履虫的逃避有害刺激,能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞,C不符合题意;
D、父母亲通过精子和卵细胞的受精作用把遗传物质传给下一代,人的发育从受精卵开始,通过细胞的增殖和分化,形成各种组织、器官和系统,可见多细胞生物的生命活动离不开细胞,D不符合题意。
故选A。
11.下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是()
①生活在人大肠内的寄生虫和微生物
②某一池塘中全部鱼类
③肺炎患者肺部的肺炎双球菌
④一根枯木及枯木上的所有生物
A.①②④
B.②③④
C.③②①
D.③①④
【分析】本题主要考查种群、群落和生态系统的概念。
1、种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流。
2、群落的概念:
在一定空间内所有生物种群的集合体,它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系,并在环境条件相似地段可以重复出现。
3、生态系统的概念:
在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体。
【详解】①生活在人大肠内的寄生虫和微生物,属于群落;
②某一池塘中全部鱼类,既不属于种群也不属于群落;
③肺炎患者肺部的肺炎双球菌,属于种群;
④一根枯木及枯木上的所有生物,属于生态系统。
12.下列为两种细胞亚显微结构示意图,下列有关说法正确的是()
A.蓝细菌不能进行光合作用
B.发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、小球藻等都属于蓝细菌
C.蓝细菌没有核糖体,水稻叶肉细胞有核糖体
D.以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构,体现了细胞的统一性
【分析】分析题图:
左图为蓝细菌,没有成形的细胞核,属于原核生物;
右图为植物细胞,有成形的细胞核,属于真核细胞。
常考的真核生物:
绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)及动、植物;
常考的原核生物:
蓝细菌、细菌、放线菌、乳酸菌、硝化细菌、支原体。
【详解】A、蓝细菌细胞含有藻蓝素和叶绿素,因此能进行光合作用,A错误;
B、常见的蓝细菌有发菜、颤蓝细菌、念珠蓝细菌等,都属于原核生物,而小球藻属于真核生物,B错误;
C、蓝细菌属于原核生物,细胞中含有核糖体,水稻为真核生物,其叶肉细胞中有核糖体,C错误;
D、以上两种细胞一个是原核细胞,一个是真核细胞,二者都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构,体现了细胞的统一性,D正确。
13.下列属于原核生物的一组是()
①发菜②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧链霉菌
A.①⑦⑧B.①②⑥⑧
C.①③④⑦D.①②⑥⑦⑧
【分析】常考的真核生物:
绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。
蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌。
此外,病毒(如噬菌体、SARS病毒、HIV等)既不是真核也不是原核生物。
【详解】①发菜是原核生物,①正确;
②酵母菌是真菌,属于真核生物,②错误;
③草履虫是原生动物,属于单细胞真核生物,③错误;
④小球藻是一种单细胞藻类,属于真核生物,④错误;
⑤水绵是低等植物,属于真核生物,⑤错误;
⑥青霉菌是真菌,属于真核生物,⑥错误;
⑦葡萄球菌是细菌,属于原核生物,⑦正确;
⑧链霉菌属于放线菌,属于细菌,是原核生物,⑧正确。
【点睛】本题考查细胞种类,对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌,注意要将细菌和真核生物中的真菌进行区分。
14.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B,其正确的操作步骤是( )
①向右上方移动载玻片②调节反光镜使视野明亮③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋⑥向左下方移动载玻片
A.①③②④B.②③④⑥C.⑥③②④D.⑥③⑤④
【分析】高倍显微镜的使用方法:
1、选好目标:
一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察;
2、转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作;
3、调节焦距:
转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可调节细准焦螺旋,即可获得清晰的物象。
【详解】分析图可知,B图气孔是A图气孔的放大,因此在使用高倍镜时,首先将在低倍镜下观察到的气孔移到视野的中央,因气孔位于左下方,故应向左下方移动玻片⑥;
然后转动转换器,移走低倍镜,换上高倍镜③;
换上高倍镜后视野会变暗,此时可以调节光圈或反光镜②;
最后微调细准焦螺旋,使物象清晰即可④。
即正确的操作步骤是⑥③②④,切记使用高倍镜时,不能转动粗准焦螺旋。
15.关于细胞学说及其建立的叙述,不正确的是()
A.它揭示了动植物细胞的统一性和多样性
B.建立者主要是施莱登和施旺
C.显微镜的发明是细胞学说建立过程的重要一环
D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
【详解】细胞学说揭示了动植物细胞的统一性,并未揭示细胞多样性,A错误;
细胞学说建立者主要是施来登和施旺,B正确;
显微镜的发明让人们直接观察到了组成动植物的结构单位——细胞,进而得出“一切动植物都由细胞构成,都是由细胞发育而来”,C正确;
细胞学说是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的,D正确。
16.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,错误的是( )
A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体
B.细菌细胞膜与真菌细胞膜相似
C.发菜与草履虫都有染色体
D.原核生物与真核生物细胞结构的主要区别是前者没有成形的细胞核
原核细胞无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核,有核糖体,没有其它复杂的细胞器。
真核细胞有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体,有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞器。
【详解】A、蓝藻是原核生物,水绵是真核生物,原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体,A正确;
B、细菌细胞膜与真菌细胞膜相似,都主要由脂质和蛋白质组成,B正确;
C、发菜属于原核生物中的蓝藻,因此细胞中没有染色体,C错误;
D、原核生物与真核生物细胞结构的主要区别是前者没有成形的细胞核(无以核膜为界限的细胞核),D正确。
17.某一蛋白质由4条肽链组成,共含有109个肽键,则此蛋白质分子中至少含有的—NH2和—COOH的个数及氨基酸数分别为()
A.105个,105个,105个B.110个,110个,110个
C.4个,4个,113个D.1个,1个,113个
【分析】1、根据题意分析可知:
肽键的数目=氨基酸的数目-肽链的数目。
2、一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在R基中可能也有氨基和羧基。
【详解】1、根据蛋白质分子中肽键数=氨基酸数-肽链数可知:
此蛋白质分子中氨基酸数=肽键数+肽链数=109+4=113个;
2、由于在一个肽链中,至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,所以4条肽链至少有4个游离的氨基和4个游离的羧基。
因此此蛋白质分子中至少含有氨基和羧基个数及氨基酸数分别为4、4、113,即C正确,ABD错误。
18.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,叙述正确的是
A.实验步骤为:
制作装片→水解→染色→观察
B.可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞替代人口腔上皮细胞
C.使用盐酸只是为了杀死细菌
D.甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红色
【详解】A、实验操作的基本步骤是:
制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察,A错误;
B、紫色洋葱鳞片叶细胞中的紫色会影响实验结果的观察,故不能用紫色洋葱鳞片叶细胞替代人口腔上皮细胞,B错误;
C、使用盐酸可以改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.进而有利于对DNA进行染色,C错误;
D、甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红色,D正确。
故选D
【点睛】
19.同位素示踪技术是生物学研究中常用的实验技术,如果用15N分别标记DNA和蛋白质,在图中肯定存在标记元素的部位是( )
A.①④B.②④C.③⑤D.①⑤
【分析】分析题图可知:
①为磷酸基团,②是脱氧核糖,③是含N碱基,④是R基团,⑤是肽键-CO-NH-。
【详解】如果用N标记DNA和蛋白质,因DNA的氮元素位于含氮碱基上,故标记③部位;
氨基酸的氮元素位于氨基上,脱水缩合后形成肽键,故标记⑤部位,C正确,ABD错误。
20.水是生命之源,下列关于水的叙述,错误的是
A.结合水一般不参与代谢作用,它是细胞结构的重要组成成分
B.冬天针叶树体内结合水的含量会减少
C.种子萌发初期,自由水/结合水不断增大,细胞代谢也随之增强
D.正常人的一生中,随着年龄的增长,大部分细胞内自由水/结合水逐渐减小
1、自由水:
细胞中绝大部分以自由水形式存在的,可以自由流动的水。
其主要功能:
(1)细胞内的良好溶剂。
(2)细胞内的生化反应需要水的参与。
(3)多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中。
(4)运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。
2、结合水:
细胞内的一部分与其他物质相结合的水,它是组成细胞结构的重要成分。
3、代谢旺盛的细胞中,自由水所占比例增加。
若细胞中结合水所占比例增大,有利于抵抗不良环境(高温、干旱、寒冷等。
)
4、种子在晒干过程中,主要失去的是自由水(有活性,能进行呼吸作用等),干种子在烘烤过程中,主要失去的是结合水(失去生命活性。
)5、不同生物体内含水量不同,同一生物不同器官含水量不同,同一生物不同发育阶段含水量不同。
【详解】A、结合水是与细胞内的其他物质相结合的水,一般不直接参与代谢作用,它是细胞结构的重要成分,A正确;
B、冬天针叶树体内结合水的含量会增加,B错误;
C、种子萌发初期,结合水向自由水转化,自由水与结合水的比值增大,细胞代谢也随之增强,C正确;
D、正常人的一生中,随着年龄的增长,大部分细胞内自由水/结合水逐渐减小,导致细胞代谢强度下降,D正确。
21.下图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是( )
A.①和②均能够萌发形成幼苗
B.④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式和量不同
C.③在生物体内主要以化合物形式存在
D.点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类
【分析】水在细胞中存在的形式及水对生物的作用:
结合水与细胞内其它物质结合,是细胞结构的组成成分;
自由水(占大多数)以游离形式存在,可以自由流动(幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高);
据图示可知,①为种子晒干的过程,②为种子烘干的过程,③为种子燃烧后剩下的无机盐,④为自由水,⑤为结合水。
【详解】A、②为种子烘干的过程,结合水被破坏,故②不能够能萌发形成幼苗,A错误;
B、据分析可知,④为自由水,⑤为结合水,故④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式不同,B正确;
C、③为无机盐,在生物体内主要以离子形式存在,C错误;
D、CO2来自于种子中除糖类外还有蛋白质、脂质等物质,D错误。
22.还原糖、脂肪、蛋白质和DNA四种有机物的鉴定实验中,选材或操作正确的是( )
A.用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖
B.向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪
C.将双缩脲试剂A液与B液混合,摇匀后检测豆浆中的蛋白质
D.常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用,呈现绿色
【分析】鉴定类实验的操作流程模板:
取材(应该选取无色且富含被鉴定物质的材料)→处理材料(制备组织样液或制片)→加鉴定剂(根据实验原理和要求,准确添加所需的鉴定试剂)→观察,得出结论(对应实验目的进行准确描述,并做出肯定结论)。
【详解】A.胡萝卜汁为橙黄色,而鉴定还原糖需要观察砖红色沉淀,因此橙黄色会影响颜色反应的观察,故不能作为相应实验材料,A错误;
B.脂肪的检测有两种方法,一种是组织样液法,一种是切片法,故向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液可检测脂肪,B正确;
C.用双缩脲试剂检测蛋白质时,需先加入A液,摇匀,再加入B液摇匀,C错误;
D.甲基绿用于检验DNA(脱氧核糖核酸),吡罗红用于检验RNA(核糖核酸),D错误。
【点睛】本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
23.纤维素、纤维素酶、DNA水解后的产物依次是()
A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷