人教版春秋版九年级上学期期末化学试题B卷练习.docx

上传人:b****1 文档编号:21048604 上传时间:2023-04-25 格式:DOCX 页数:11 大小:325.56KB
下载 相关 举报
人教版春秋版九年级上学期期末化学试题B卷练习.docx_第1页
第1页 / 共11页
人教版春秋版九年级上学期期末化学试题B卷练习.docx_第2页
第2页 / 共11页
人教版春秋版九年级上学期期末化学试题B卷练习.docx_第3页
第3页 / 共11页
人教版春秋版九年级上学期期末化学试题B卷练习.docx_第4页
第4页 / 共11页
人教版春秋版九年级上学期期末化学试题B卷练习.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教版春秋版九年级上学期期末化学试题B卷练习.docx

《人教版春秋版九年级上学期期末化学试题B卷练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版春秋版九年级上学期期末化学试题B卷练习.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教版春秋版九年级上学期期末化学试题B卷练习.docx

人教版春秋版九年级上学期期末化学试题B卷练习

人教版2020年(春秋版)九年级上学期期末化学试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列推理或归纳合理的是()

A.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质

B.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子

C.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的

D.同种元素的原子和离子的质子数一定相同

2.下列说法正确的是

A.空气中氧气的质量分数约为21%

B.煤的主要成分是碳氢化合物

C.可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体

3.下列涉及化学学科观念的说法中,不正确的是

A.微粒观:

氯化钠是由钠离子和氯离子构成的

B.守恒观:

16g硫与32g氧气充分反应,生成48g二氧化硫

C.转化观:

O2和CO2在一定条件下可以相互转化

D.结构观:

金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同导致两者物理性质差异很大

4.如图可表示“M与N的并列关系”,如图可表示“M属于N的从属关系”。

下列概念间的关系符合如图所示关系的是()

A.选项A

B.选项B

C.选项C

D.选项D

5.如图为钠的原子结构示意图。

下列说法正确的是()

A.钠原子的质子数为11

B.图中n的值为10

C.钠在反应中易得到电子

D.钠元素位于第二周期

6.下列物质发生的变化中,属于化学变化的是()

A.湿衣服晾干

B.食物腐烂

C.石蜡熔化

D.酒精挥发

7.下列事实与对应的解释相符合的是

  

A.甘蔗甜,苦瓜苦:

不同分子性质不同

B.空气能被压缩:

分子体积可以变小

C.结冰的水不能流动:

结冰时水分子不再运动

D.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL:

分子的质量和体积都很小

8.以下各装置能完成相应实验的是        ()

A.只有ab

B.只有cd

C.只有ad

D.只有bc

9.下列过程属于化学变化的是()

A.

冷却饱和蔗糖溶液

B.

用洗涤剂洗碗

C.

铁钉生锈

D.

形状记忆合金恢复形状

二、多选题

10.下列关于二氧化碳的说法正确的是()

A.二氧化碳排放过多,是导致酸雨的主要原因

B.二氧化碳是一种有毒的气体,排放到空气中会导致空气污染

C.二氧化碳在生活中,可以做灭火剂、做碳酸饮料、温室气体肥料等

D.通常二氧化碳密度比空气大,易溶于水,所以二氧化碳只能用向上排空气法收集

三、填空题

11.目前,石油资源的匮乏使人们不断研究开发和利用新能源。

世界上首座熊猫外形的光伏电站已在我国山西大同正式并网发电,电站由单晶硅太阳能电池和薄膜太阳能电池组成。

请回答下列问题:

(1)三大化石燃料包括________、石油和天然气。

航空煤油是直升飞机的燃料,它是_______炼制的产品。

(2)单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为________能。

为硅原子的结构示意图,则x=_______;硅的最高正价氧化物的化学式为_______。

(3)化石燃料的燃烧容易造成空气污染,为了减少雾霾的吸入,人们出行经常戴口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。

12.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

(1)有下列物质:

①洁净的空气,②钛,③澄清的石灰水,④铁锈,⑤酒精,⑥干冰,⑦液氧,⑧钢。

请用序号填空:

①属于混合物的是______________________,

②属于单质的是______________________,

③司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是___________,

④用于人工降雨的是______________________,

⑤属于金属材料的是______________________;

(2)目前人类使用的燃料大多数来自化石燃料,化石燃料包括煤、石油和天然气。

化石燃料是不可再生的资源,请列举一种可供开发利用的新能源___________。

使燃料充分燃烧,除了考虑难受时就要有足够的空气,还要考虑______________________。

(3)黑火药是我国四大发明之一,其爆炸时所发生的反应为:

2KNO3+3C+S

K2S+N2↑+3X↑,是推断X的化学式为___________。

A.CO

B.NO

C.SO2

D.CO2

13.清代诗人袁枚创作的励志诗《苔》因央视节目《经典咏流传》而火了起来。

全诗如下:

白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

请将下列短文中带点的部分,用恰当的化学用语表示:

苔藓是高等植物体内的重金属含量可以反映空气中的铅、铜镉等重金属污染物的含量(其中铜的元素符号为______),大多数的苔藓植物适宜在偏酸性的土壤(酸中的阳离子符号为______)中生长,能不断地分泌出酸性物质,溶解岩石(岩石中常含有碳酸钙,标出碳酸钙中碳元素的化合价______)表面,慢慢形成土壤。

四、实验题

14.结合下列化学实验装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:

a______,b______。

(2)写出实验室用双氧水制取氧气的化学方程式______,若改用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置为______(填装置的序号)。

(3)实验室制取二氧化碳,若用装置E收集二氧化碳,则气体应从______(填“①”或②”)端进入;若要获得干燥的二氧化碳,可将装置B和装置D用胶管连接,并在装置D中盛放______(填物质名称)试剂。

(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是______。

五、科学探究题

15.在今年五校“庆元旦贺新年”联欢晚会上,戴校长给同学们表演了一个魔术:

大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠(Na2O2)的棉花,将一瓶二氧化碳倒入烧杯中,蜡烛慢慢的熄灭,然后棉花突然剧烈的燃烧起来。

这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣,请你参与同学们的讨论和探究。

蜡烛熄灭的原因是___________________________。

(提出问题)棉花为什么会燃烧?

(提出猜想)

(1)可能是蜡烛燃烧引燃了棉花。

(2)可能是二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气。

(3)______________________________________。

(实验验证)

序号

实验操作

主要实验现象

实验结论及解释

按下图装置进行实验

蜡烛慢慢熄灭

猜想﹙1﹚___

﹙填成立或不成立﹚

向盛满二氧化碳的氧气瓶中进入适量的过氧化钠粉末,成分震荡,并______

_________

二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气猜想﹙2﹚成立

_____________

_________

猜想﹙3﹚成立

(实验结论)

(1)CO2与Na2O2反应生成了氧气与一种化合物,化学方程式为_________________。

(2)通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na2O2)着火,不能用CO2熄灭。

16.以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究并帮忙填写空格(包括表中的空格)。

(提出问题)化学反应前后各物质的质量总和是否相等?

(查阅资料)氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体

(猜想与假设)猜想1:

不相等;猜想2:

相等。

(实验探究)甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。

 

甲组

乙组

实验方案(反应后略)

实验现象

有气泡产生,天平指针向右偏转

_________,天平指针没有偏转

结论

猜想1正确,反应的化学方程

式:

_______________.

猜想2正确

(反思评价)究竟哪种猜想正确?

通过讨论,同学们发现甲组中有气体溢出,导致指针向右偏转。

得到启示:

在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在_______________中进行。

(优化装置)同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进,你认为最佳装置是(填序号)___,从另外两种装置中任选一种指出其不足:

________。

(得出结论)同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想2正确。

进一步

分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出结论:

_________________________的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。

(解释应用)

解释:

化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变,所以质量守恒。

应用:

某固体物质受热会发生分解反应,生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质,则该固体物质一定由_________种元素组成。

17.为了说明二氧化碳能与水发生化学反应,老师演示了如下实验:

取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花,将其喷水后,放入盛满二氧化碳的集气瓶中(如下图所示),并观察到紫色纸花变红。

(提出问题)是什么物质使紫色纸花变红呢?

(提出假设)使紫色纸花变红的物质可能是:

假设1:

_____;

假设2:

_____;

假设3:

_____。

(实验验证)

要说明是什么物质使紫色纸花变红,需要对以上相关假设进行实验验证,请你写出验证假设的实验方案,并将有关实验内容填入下表:

_____

实验操作

实验现象

结论

 

 

 

(得出结论)通过以上实验探究,说明二氧化碳与水发生了化学反应。

六、计算题

18.将 146g稀盐酸慢慢加入到24g含有杂质的石灰石(杂质不溶于水也不与酸反应)中,反应情况如图所示.完成以下计算:

(1)石灰石样品中碳酸钙的质量为_________克?

(2)求该稀盐酸的溶质质量分数________。

(3)反应后所得溶液溶质质量分数________。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

二、多选题

1、

三、填空题

1、

2、

3、

四、实验题

1、

五、科学探究题

1、

2、

3、

六、计算题

1、

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 商务科技

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1