学生春游家长发言稿.docx

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学生春游家长发言稿

学生春游家长发言稿

学生春游家长发言稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

上午好，在这阳光明媚，春风和煦，芳草茵茵的季节里我们又迎来了一年一度的春游踏青活动。

首先我代表全班同学感谢学校领导和老师能够组织这次活动。

春游踏青不仅是我校一年一度的大型活动，也是最受同学们欢迎的活动之一。

我们不仅能够欣赏美丽的大自然风景，体验春天阳光、运动的快乐，还能够增强我们和老师间、同学间的情谊及友谊，锻炼我们不怕吃苦的品质。

此次春游，我们来到美丽的付家庄公园，在这里我们将开展各项活动。

首先，我们这次春游和以往不同，因为我们有几位过生日的同学们，让我们以热烈的掌声欢迎几名小寿星们上台。

接下来我们有请各位同学送上他们的祝福。

我们再以热烈的掌声祝福他们生日快乐（可以唱生日歌代替）。

接下来我们将在这里进行一些小游戏，像我们大家都热爱的球类活动。

还有考验我们智力的成语接龙。

还有锻炼我们的沙滩折返跑……（可以加其他活动）。

最后，我们将在这里举办一次party。

里面有好多大家喜欢平常吃的食物，（列举食品的名称。

如果准备了生日蛋糕的话，就说：

另外还为小寿星准备了生日蛋糕）大家可以开心的就餐。

这次活动我们要注意以下三个方面：

1：

我们同学们要注意安全，不要和大家走散，遇到问题及时找老师和家长。

2：

在春游过程中我们要热爱大自然保护大自然环境，不乱丢垃圾，要爱护公物。

3；同学之间要互相帮助，发扬我们团结友爱的精神。

最后我预祝此次活动圆满完成，祝大家能够在此次活动中放飞心情，能够拥有一个美好的回忆。

谢谢大家！

！

。

学生春游家长发言稿2

在这个草长莺飞，时和气清的日子，我们相聚在黄河水岸，请和我们一起享受春天，创新生活，共同追思，共同行走。

桃容妖娆，柳姿婆娑。

都说青年是初生的朝阳，是春天的华章。

的确，不论在任何时代、任何民族，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体；不论在任何时代、任何民族，只有年轻的血液才会如此沸腾如此激荡。

今天，我站在这里，面对所有的领导，面对所有的来宾，所有的朋友，我谨代表xx、xx的热血青年向所有关心我们的人骄傲的说：

走过今天，我们激情澎湃，壮志勃发；

走过今天，我们奋勇拼搏，展翅高翔；

走过今天，我们是国家的未来，民族的希望！

黄河水岸柳丝长，满苑飞花乱斜阳。

在这个万物复苏、清洁明净的时节，百草滋荣，如同我们也在成长。

所以，请相信我们，我们有能力承载起民族腾飞的希望，我们有能力实现祖国的繁荣富强！

谢谢！

学生春游家长发言稿3

瞧，翠绿的大幕徐徐地拉开了，春姑娘穿着五彩的衣裳，轻快地走上了舞台。

一时间，花草苏醒，山河重现壮丽。

大街上的人们都穿上了轻盈的春装，不用迎着那刺骨的寒风，艰难地前行了。

今天，是个春光明媚的好日子。

我迈着轻快的步伐，蹦蹦跳跳地向学校走去。

知道我为什么这么高兴吗？

告诉你吧，今天我们去春游！

以前，我们每天都得背着那沉重的书包上学，而今天，我们终于可以轻轻松松地向学校走去，这对我们来说，真是梦寐以求啊！

一进教室，就听到同学们在激烈地讨论着这次的春游。

大约9点多钟，我们就浩浩荡荡地向着目的地——凤凰山出发。

一路上，我们看到了许多美丽的景色。

雪白的梨花，粉红的桃花，金黄色的迎春要是觉得我的回答满意，请采纳。

学生春游家长发言稿4

尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：

大家好！

我是__________的家长。

首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。

学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。

所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。

对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。

说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。

下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。

只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

每天的'家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：

每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！

二、对孩子多一些鼓励。

我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。

每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。

只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。

以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。

多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。

多表扬，多鼓励，少批评，少指责。

每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。

不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。

家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。

以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。

问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。

现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。

成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境；成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

因为，语言是思维的外衣，语言能力的增强，可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维发展。

四、言传身教。

孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。

所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主，批评为辅。

俗话说：

数子千过，莫如夸子一长。

耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。

小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。

所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。

人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进；树立了正确、积极的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。

在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。

从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。

向老师了解孩。

学生春游家长发言稿5

风和日丽，春暖花开，为开拓孩子们视野，培养孩子热爱自然，热爱家乡的情感，山潭幼儿园于4月6日上午组织中大班幼儿春游踏青。

孩子们在老师的带领下，兴趣盎然地朝着目的地——金塘李子苑出发。

和煦的阳光、新鲜的空气、盛开的李子花，孩子们都尽情的投入到大自然的怀抱中。

他们细心的观察着四周的环境，发现树木长出了嫩嫩的叶芽子，豌豆开出了紫色的花朵，小草从泥土里钻了出来，每看到一种植物朋友的变化，孩子们就非常兴奋，纷纷说着自己发现的春天的“秘密”，然后三三两两的聚在一起玩耍，共同分享各自带来的食物，最后，各班老师组织幼儿写生、游戏。

此次春游踏青活动，让孩子们充分感受春天温暖的气息，同时也给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会，感受家乡的美丽景色。

学生春游家长发言稿6

尊敬的老师，同学们：

大家好！

走进五月，我们感受着明媚的阳光，和煦的春风，青青的嫩芽……大自然处处洋溢着春的气息，花的芬芳，就在这样一个温暖而又充满生机的季节里，我们全体师生将一起走出校园去拥抱这五彩缤纷的大自然，去倾听万物生长的声音，去感受那春天赋予生命的绽放。

春游远足活动是我校一年一度的大型活动，也是最受同学们欢迎的传统活动之一。

其举办目的意义有三，其一是：

对同学们进行环境教育，让你们在体验阳光运动的乐趣、感受绿水青山自然风光的活动中，激发热爱生活，热爱自然，保护环境的热情；其二：

通过远足活动，锻炼学生体魄，培养良好的心理素质和团队协作精神，强化学生的集体观念、纪律观念，培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等意志品质；其三：

在于丰富学生课余生活，调节同学们的心理状态，让同学们置身于繁花似锦的春天里去消除疲惫、振奋精神，激发创造性的灵感。

为确保春游活动开展得顺利而有意义，在活动前特请同学们注意以下两点：

第一：

必须要树立高度的安全意识。

安全永远是第一位的，一个活动的高质量开展首先需要的就是严明的纪律保证，更何况我们是一个两千多人的大队伍，其间同学们还有一个半小时左右的山路要走，它决不同于我们几个朋友一起外出旅游那么简单轻松。

学校非常重视这次远足的安全问题，为确保此次远足的安全和成功，曾多次开会研究并安排人员去实地探路，制定了《杭外初高中学春游（远足）方案》和《远足活动安全应急预案》，并做了周密部署。

在此特向同学们再强调以下几点安全纪律要求：

1：

一切行动服从指挥、听命令，整个活动期间，严禁擅自离开班级自己活动。

2：

为了便于辨认，要求全体学生穿校服；轻装上路，鞋子必须穿软底球鞋，尽量背双肩包，不要拿拎包。

3：

牢记“走路不看景，看景不走路”，路上保持班级队形，不要超越前面的同学，不要推攘拥挤或打闹追逐，不做任何危险的动作。

到达公园后，禁止超越活动范围。

4：

小组长必须切实负责，不要随意同意本组同学单独行动，有事及时和班主任、下班及跟班教师联系。

5：

在行进途中，如有体力不支、伤病等原因确实不缉碃光度叱道癸权含护能前行或在行进途中发生意外等情况，应及时与班主任联系。

6：

中途不得擅自回家。

活动结束所有学生一律乘车返校后方可回家。

第二：

要树立杭外人的文明形象。

本次活动的指导思想在于激发热爱生活，热爱自然，保护环境的热情，进而提升讲文明，树新风的社会责任感。

希望我们每一个同学能注重自身形象，做到文明参观，举止高雅，遵守景点中的各种规章制度，做一个文明人、社会人，在公共场合能充分展现杭外人的高素质。

为此对同学们提一下文明要求：

1：

要求全体同学讲文明、懂礼貌，展现杭外学生良好的精神风貌和文明素养。

2：

热爱自然，保护自然环境，争做绿色使者。

每班都必须准备一定的垃圾袋，把垃圾装进垃圾袋，沿途不乱丢垃圾，凡活动或休息的地方，离开后必须做到片纸不留。